1. 难度:简单 | |
2020年5月,一同学乘坐公交车去观看第26届自贡国际恐龙灯会暨2020全民抗疫主题灯会,发现路边树木不停地向后退去,他选择的参照物是( ) A.路边树木 B.远处高山 C.公路路面 D.乘坐的公交车
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2. 难度:简单 | |
一瓶矿泉水被小华喝了一半,则剩下部分水的密度将( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
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3. 难度:简单 | |
2020年6月21日下午,我国许多地方都出现了日环食,自贡城区也观看到了日偏食的奇观。日环食和日偏食现象形成的原因是( ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散
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4. 难度:简单 | |
下列现象中属于凝华现象的是( ) A.雾的形成 B.霜的形成 C.水结成冰 D.露的形成
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5. 难度:简单 | |
估测是我们在生活中常用的一种方法。下列是几个同学估测的数值,其中最接近实际的是( ) A.正常人的体温约为40℃ B.老师正常讲课时声音的响度约为120dB C.普通人的身高约为2.0m D.成年人正常步行的速度约为1.1m/s
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6. 难度:简单 | |
明明用水平推力推静止在地面上的桌子,但没有推动,此时( ) A.水平推力小于桌子的重力 B.水平推力小于桌子受到的摩擦力 C.水平推力等于桌子的重力 D.水平推力等于桌子受到的摩擦力
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7. 难度:简单 | |
下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案,则下列说法中正确的是 A.通过甲、乙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 B.通过乙、丙对比,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响 C.通过乙、丙对比,可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 D.通过乙、丁对比,可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响
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8. 难度:中等 | |
在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现一个清晰放大的像.要使烛焰在光屏上呈现一个清晰缩小的像,调节的方法是( ) A.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动 B.透镜不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动 C.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动 D.透镜不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动
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9. 难度:中等 | |
一种试电笔的构造如图所示,下列说法正确的是( ) A.使用试电笔时手可以接触笔尖 B.使用试电笔时手不要接触笔卡 C.试电笔中的电阻可以用铁丝代替 D.当氖管发光时有微弱电流通过人体
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10. 难度:简单 | |
弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方,如图所示。闭合开关K,弹簧测力计示数将( ) A.变小 B.不变 C.变大 D.无法确定
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11. 难度:简单 | |
用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引.由此可以判定 A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电 C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电
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12. 难度:简单 | |
以下几组材料中,都是绝缘体的是 A.橡胶、玻璃、塑料 B.玻璃、大地、塑料 C.人体、空气、石墨 D.食盐水溶液、金属、水
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13. 难度:简单 | |
如图是实验室伏安法测电阻的电路图,其中a、b电表应分别为( ) A.a为电流表,b为电流表 B.a为电压表,b为电压表 C.a为电流表,b为电压表 D.a为电压表,b为电流表
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14. 难度:简单 | |
如图所示,一辆轿车在平直公路上高速行驶时,其上、下表面相比较( ) A.轿车上表面空气流速小压强大 B.轿车上表面空气流速大压强小 C.轿车下表面空气流速小压强小 D.轿车下表面空气流速大压强大
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15. 难度:简单 | |
如图,重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面的底部移到顶部,设沿斜面移动的距离为s,高为h,拉力为F,物体受到的摩擦力为f。则斜面的机械效率为( ) A. B. C. D.
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16. 难度:简单 | |
一枚重量为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图甲所示.往盐水中继续均匀缓慢加盐,鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是 A. B. C. D.
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17. 难度:困难 | |
在图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了△U和△I.下列分析正确的是( ) A.变大 B. 变小 C.不变 D.先变小后变大
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18. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压不变,灯泡L标有“6V3W”字样,当开关S1、S2都断开,滑片P从b端滑到某一位置c时(图中未标出),滑动变阻器R的电阻减小了6Ω,电流表示数变化了0.1A,此时灯泡恰好正常发光;保持滑片P的位置不变,闭合开关S1、S2,电流表示数又变化了1.5A,设灯丝电阻不变,则下列说法正确的是( ) A.灯泡的电阻为2Ω B.电源电压为9V C.滑动变阻器的最大电阻为12Ω D.当S1、S2都闭合时,调节滑片P,电路消耗总功率的最小值为20W
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19. 难度:简单 | |
如图所示,小朋友在玩荡秋千时,当从最高位置向下荡的过程中,小朋友的______能转化为______能。
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20. 难度:简单 | |
跳广场舞已经成为人们健身的一项运动,优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的。为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在________处减弱噪声。
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21. 难度:简单 | |
小金同学由于经常玩手机,近期发现视力严重下降,经眼科医生检查小金看物体的像成在视网膜之前方,则小金被确诊为________视眼,应佩戴____________________透镜矫正。
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22. 难度:简单 | |
闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时,导体中就会产生电流。这种利用磁场产生电流的现象叫做______现象。利用这一现象,人们发明了______(选填“电动机”或“发电机”)。
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23. 难度:中等 | |
用煤气灶把2kg、初温为20℃的水加热到70℃,消耗了20g煤气。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),煤气的热值为4.0×107J/kg,则水吸收的热量为______J,煤气灶烧水的效率为______。
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24. 难度:简单 | |
如图甲所示的“聪明电梯”在有、无人乘坐时会以不同的速度运行,这样可以节约用电。图乙所示是其控制电路图,R是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当所有人走出电梯后,则图中电磁铁的磁性将______(选填“增强”、“减弱”或“不变"),电动机的转速将______(选填“变快”、“变慢”或“不变”)。
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25. 难度:简单 | |
如图所示,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,观察 (1)会发生什么现象:______; (2)解释所发生的现象:______。
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26. 难度:简单 | |
请在图中画出光线经过凹透镜后的光路图(F为焦点)。
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27. 难度:中等 | |
生活中有一种插线板,在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象,请在图中画出开关、指示灯、电阻和插孔的连接方式,并与电源线接通。
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28. 难度:中等 | |
小明利用刻度均匀的轻质杠杆进行探究杠杆的平衡条件实验,已知每个钩码重0.5N。 (1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,这时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。你认为实验中让杠杆在水平位置平衡的好处是______; (2)在图甲中的A点悬挂4个钩码,要使杠杆仍保持水平位置平衡,需在B点悬挂______个钧码; (3)如图乙所示,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,仍使杠杆水平位置平衡,测力计的拉力为______N;若在C点改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平位置平衡,则测力计的读数将______(选填“变大”或“变小”或“不变”),若此时斜向右上方的测力计与竖直方向间的夹角为60°,杠杆在水平位置平衡时,测力计的读数为______N。
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29. 难度:中等 | |
某实验小组用伏安法测量小灯泡的电功率,待测小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)请用笔画线代替导线,完成图甲实物电路的连接(________); (2)检查电路连接无误后,闭合开关S前,滑动变阻器的阻值应处于______的位置。闭合开关S后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动。产生这一现象的原因可能是______; (3)故障排除后进行实验,通过移动滑片记录了多组数据,并作出了如图乙所示的I-U图像。据图可知小灯泡的额定功率为______W; (4)现将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端,此时小灯泡的实际功率是______W。
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30. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压为3V,R为阻值未知的定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”,闭合开关S后,电流表的示数为1.25A。(不考虑温度对小灯泡电阻的影响)求: (1)小灯泡的电阻; (2)小灯泡的实际功率; (3)通电1min,电阻R产生的热量。
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31. 难度:中等 | |
如图甲所示,水平桌面上放置底面积为100cm2、质量为500g的圆筒,筒内装有20cm深的某液体。弹簧测力计下悬挂底面积60cm2、高为10cm的圆柱体,从液面逐渐浸入直至完全浸没,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示。(可以忽略圆筒的厚度,过程中液体没有从筒中溢出),g取10N/kg,求: (1)圆柱体完全浸没时受到液体的浮力是多少? (2)筒内液体密度是多少? (3)当圆柱体完全浸没时,圆筒对桌面的压强是多少?
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