| 1. 难度：简单 | |
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声音是由声源_______产生的．120（救护）出车后会持续拉响警笛，行人或其他车辆会及时让道，它说明声音可以传递_______（填“信息”或“能量”）．
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| 2. 难度：简单 | |
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英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过_______传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从_______处减弱噪声．
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| 3. 难度：简单 | |
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中考前夕，为了不打搅小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在_____减弱噪声的．调小音量也减小了声音的_____．
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| 4. 难度：中等 | |
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风吹树叶“沙沙”响，是由于风吹动树叶______而发出的声音，人们能够分别出树上小鸟与知了的叫声，是因为它们的______不同，能够从不同方向看到美丽的小鸟是因为太阳光在小鸟身上发生______
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| 5. 难度：简单 | |
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如图甲所示，蝙蝠靠发出____发现昆虫．如图乙所示，从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，此现象可推理得出_____不能传声．
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| 6. 难度：简单 | |
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如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口吹气，使其发出声音．声音是由管内空气柱 ______ 产生，通过 ______ 传入人耳的，改变试管内的水量，会使声音的 ______ 发生改变．
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| 7. 难度：简单 | |
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如图是央视财经频道《是真的吗》节目现场，主持人正在展示“用锡纸记录声音”的过程．对着纸筒唱歌，纸筒底部的振针在移动的锡纸上留下深浅不同的刻痕从而记录下声音．这说明声音具有_____．复原声音时，振针经过刻痕带动纸筒_____发声重现歌声．
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| 8. 难度：简单 | |
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“星光大道”比赛现场，一歌手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的______；歌唱演员演唱时，若某个观众距离歌手17m远，则歌声传到他那里需要______s．（空气中的声速是340m/s）
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| 9. 难度：中等 | |
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鼓是我国传统的打击乐器，可以用手或鼓杵敲击发声。除了作为乐器，鼓再古代还用来传播信息。如图所示， A、 B、 C 是鼓面直径上的三点， B是圆心， A、 C 距 B 点长度相同。当敲击图中 A、 B、 C 三个部位时，鼓可发出_________个基频的音调，你判断的依据是______________________。
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| 10. 难度：简单 | |||||||
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很多同学有过疑问“声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？”某同学对其中一个问题进行探究，实验装置如图所示，A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸（纸的中间剪一圆孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢，B为一只点燃的蜡烛。请完成表中的内容。
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| 11. 难度：简单 | |
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关于声现象的说法正确的是 A.物体的振幅越大音调越高 B.声音在真空中的传播速度是340m/s C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生 D.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，号称“天下第一鼓”的山西威风锣鼓队正在表演．当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是
A.手不能传播声音 B.手吸收了声波 C.手使鼓面停止了振动 D.手把声音反射回去
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| 13. 难度：中等 | |
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音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（ ） A.演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度 B.演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调 C.小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵 D.小提琴的音色和二胡的音色相同
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| 14. 难度：简单 | |
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物理上常用示波器显示声波的波形特点。甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图如图所示，下列判断正确的是（ ）
A.甲音叉比乙音叉发声的音调低 B.甲音叉比乙音叉发声的响度大 C.甲、乙两音叉发声的音色不同 D.发声时甲音叉比乙音叉振动得快
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| 15. 难度：简单 | |
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如图为木制玩具青蛙刮鼓，用木棒在青蛙背上摩擦，就会发出类似青蛙的叫声，有时还能引起周围青蛙的附和共鸣．下列说法正确的是
A.青蛙刮鼓发出的声音是由木棒振动产生的 B.模拟青蛙的叫声是指音色相近 C.青蛙刮鼓发出的声音一定是噪声 D.能引起周围青蛙的附和共鸣说明声音能传递能量
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| 16. 难度：中等 | |
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.下列有关声和电磁波的说法正确的是 A. 它们的传播都需要介质 B. 它们都可以传递信息和能量 C. 人听到的声音大小只跟发声体的振幅有关 D. 开会时把手机调为静音是在传播过程中减弱噪声
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| 17. 难度：中等 | |
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我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识,从物理知识运用的角度看,下列对于诗句或俗语理解、解释错误的是 A.“响鼓也要重锤敲”——声音是由物体振动产生的,且振幅越大响度越大 B.“不敢高声语,恐惊天上人”——声音可以在真空中传播,音调越高传播得越远 C.“闻其声知其人”一一可以根据音色来判断说话者是谁 D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音通过多次反射,可以形成回声
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| 18. 难度：中等 | |
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小亮同学利用课余时间，创作了一部科幻小小说——《太空漫游记》．小说中有这样的描写：小明和小亮驾驶“女娲号”飞船漫游在太空，突然听到空中传来“隆隆”的雷声，之后又看见闪电四射．哇！太空真美啊！请你从物理学的角度，指出这段文字中的一处科学性错误及判断依据．错误之处：________________；判断依据：________________(开放性试题，答案合理即可)．
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1.2.3.4.5.6.7．i”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声．则下列说法正确的是
A.敲击瓶子时，声音只是由瓶本身的振动产生的 B.敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的 C.用嘴吹气时，哨声是由瓶中空气柱振动产生的 D.用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的
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| 20. 难度：简单 | |
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为了探究声音产生的条件，小明设计了如图所示的几个实验，你认为不能完成探究目的是（ ） A. B. C. D.
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