湖北省潜江市2019-2020学年八年级下学期期末考试物理试卷

一、单选题

1. 难度：中等

图是同一弹簧两次受力的情景．通过此实验可以探究力的作用效果与力的

A.大小有关 B.作用点有关

C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关

2. 难度：简单

俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为(　 　)

A. 一个巴掌的力太小    B. 人不会只有一个巴掌

C. 力是物体对物体的作用    D. 只有一个物体也可以产生力的作用

3. 难度：简单

如图所示，F₁等于F₂时，下列各对力中不属于二力平衡的是

A. B.

C. D.

4. 难度：简单

如图所示，关于弹簧测力计，以下说法正确的是（　　）

A.弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号

B.该弹簧测力计的量程及分度值分别是0～5 N和0.2 N

C.已调好“0”点的弹簧测力计可以上下颠倒过来使用

D.在月球上，不能用弹簧测力计测力的大小

5. 难度：简单

如图所示，力对物体做功的是（　　）

A.小明向上用力提着滑板车在水平路面上行走20米

B.小丽用力搬石头，搬而末动

C.老爷爷用力把米袋提起5米

D.运动员用力举杠铃静止不动

6. 难度：简单

关于生活中的一些物理现象，下列表述正确的是（　　）

A. 运动员上器械前，在手上涂防滑粉是为了减小摩擦力

B. 用锤柄往下撞击板凳，锤头就能紧套在锤柄上，这是因为男孩有内力

C. 贴在墙面的吸盘受到厨具对它的拉力也不易脱落，是由于大气压力与拉力平衡

D. 用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力的方向是竖直向下的

7. 难度：中等

将乒乓球按压到水面下30cm深度处，松开手后，乒乓球上升，下列说法中正确的是（　　）

A.乒乓球受到的重力变小 B.乒乓球受到的浮力一定不变

C.乒乓球受到的浮力可能变小 D.乒乓球受到水的压强变大

8. 难度：中等

动车进站时，为了避免乘客被“吸”向动车而造成人身伤害事故，站台上都标有“安全黄线”，乘客必须站在安全黄线以内，是因为动车进站时车厢附近

A.气流速度大，压强小 B.气流速度大，压强大

C.气流速度小，压强小 D.气流速度小，压强大

9. 难度：中等

如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是

A.  B.  C.  D.

二、多选题

10. 难度：中等

如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中，静止时三个容器的液面恰好相平，下列相关描述正确的是（　　）

A.在三个容器中，液体密度最大的是甲

B.三个容器底部受到的液体压强相同

C.三个圆柱体受到的浮力大小相同

D.三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大

三、单选题

11. 难度：困难

如图所示，重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上，通过轻质细绳与滑轮相连，不计绳重与滑轮间的摩擦，动滑轮重为2N，重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右做匀速直线运动的速度为0.2m/s，2min后，物体B着地，以下说法正确的是（　　）

A.物体A受到的摩擦力为3N

B.1min内拉力对物体A做功为36J

C.2min内B物体的重力做功为144J

D.若用一个向左的拉力F使 A向左匀速运动，则F＝8N

四、填空题

12. 难度：简单

同学们的书包背带都做的很宽大是通过_____，减小背带对肩膀的_____。

13. 难度：简单

儿童节期间，小朋友在公园里荡秋千。当秋千从高处落下时，重力势能_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）；以秋千为参照物，坐在秋千上的小朋友是_____的。

14. 难度：简单

有一根弹簧，所受拉力F与弹簧的伸长量 关系的图象如图所示。可知弹簧受到的拉力与伸长量成_____比。当不受拉力时，弹簧的长度是3cm。若把一个物体挂在弹簧下静止时，弹簧的长度变为5cm，此时弹簧受到的拉力为_____N。

 

15. 难度：中等

一表面凹凸不平的固体，体积为120cm³，重为1.8N，将其完全没入密度为1.1×10³kg/m³的盐水中时，该固体受到的浮力是_____N。当固体最终静止在容器底部时，则容器底部对它的支持力为_____N。

16. 难度：简单

如图是王师傅搬运砖头的独轮车的有关尺寸。王师傅的独轮车是_____（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；若运砖车和砖头总的重力为，推车时，则人手向上的力为_____N。

五、作图题

17. 难度：简单

重为3牛的物体用细线悬挂在天花板上静止不动，请画出它此时受力的示意图。

18. 难度：简单

如图所示，用螺丝刀撬图钉，O为支点，请画出动力F_l的力臂L₁．（保留作图痕迹）

（________）

六、实验题

19. 难度：中等

在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，毛巾、棉布、木板分别平铺在相同的水平面上，如图甲所示。

(1)用图甲中的实验装置来进行实验，小明让小车从相同斜面的同一位置由静止滑下，这样操作的目的是可使小车到达平面时的_____相同。

(2)小明在图甲中木板表面铺上不同的材料，可以改变小车在前进过程中所受_____，通过①、②、③三次实验可得，物体所受阻力越小，速度减小得越_____（填“慢”或“快”）。由此推理得出：运动的物体不受力时，将保持_____状态。

(3)完成上面的实验后，小明想探究“动能的大小与质量的关系”，采用质量不同的钢球进行实验。让它们分别从斜面的同一高度由静止滚下，撞击此装置水平木板上相同位置的木块。如图乙、丙所示，小球的动能大小是通过_____来反映的。实验表明：小球的_____相同时，其质量越大，动能越大。

20. 难度：中等

在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究．

（1）实验中用______反映压力的作用效果，采用了转换法．

（2）比较甲、乙两图的实验可以得出_______； 比较丙图和___图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．

（3）本实验还采用了__________的研究方法．

21. 难度：中等

如图所示，在标准大气压下，用1m长的玻璃管做托里拆利实验。

(1)实验中，测量得到玻璃管和水槽的水银液面高度差为760mm，假定移动玻璃管的过程均不漏气，请描述玻璃管内水银柱液面相对于水银槽液面的高度变化情况：将玻璃管倾斜放置，水银柱的高度将_____；将玻璃管向上提升一点，水银柱高度将_____；将此装置拿到高山上实验，水银柱的高度将_____。（选填“升高”“不变”或“降低”）

(2)如果用密度为1.0×10³kg/m³的水来代替水银做实验，则水_____（选填“会”或“不会”）充满此玻璃管。若标准大气压p₀取10⁵Pa，要完成该实验，玻璃管的长度至少需要_____米。（结果保留一位小数）

 

22. 难度：中等

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示。

次数	钩码重G/N	钩码上升高度h/m	有用功 W有/J	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	总功 W总/J	机械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

(1)实验中应该_____竖直向上拉动弹簧测力计；

(2)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越_____。

(3)第3次实验中所做的有用功是_____J，机械效率是_____。

(4)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功_____（选填“增大”或“减小”），因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与_____有关。

七、计算题

23. 难度：简单

如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子和水所受重力为3N，高为9cm，底面积为0.003m²；水深6cm，水的密度为1.0×10³kg/m³，g取10N/kg。

求：(1)水杯对桌面的压强p_桌；

(2)水对杯底的压强。（写出计算过程）

24. 难度：简单

将物块竖直挂在弹簧测力计下，在空气中静止时弹簧测力计的示数=2.6N，将物块的一部分浸在水中，静止时弹簧测力计的示数=1.8N，如图所示，已知水的密,g取10N/kg求：

（1）物块受到的浮力

（2）物块浸在水中的体积．

25. 难度：中等

体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦。求这个过程中：

(1)小亮做的有用功；

(2)动滑轮的重力；

(3)若绳子能承受的最大拉力为700N，求小亮按图中方式拉绳能提起的最大物体重量。