1. 难度:简单 | |
在国际单位制中,质量的单位是( ) A.N B.kg C.Pa D.J
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2. 难度:中等 | |
如图是运动员顶足球的情景,以下说法中正确的是( ) A.顶足球时,球对头没有作用力 B.足球在空中一直受到头的作用力 C.足球在空中继续运动是由于惯性 D.头对足球的力和足球的重力是一对平衡力
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3. 难度:简单 | |
现代汽车除了前、后排座位都有安全带外,还安装有安全气囊系统,这主要是为了减轻下列哪种情况出现时,可能对人身造成的伤害 A.汽车前端发生严重撞击 B.汽车转弯 C.汽车突然启动 D.汽车速度太慢
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4. 难度:简单 | |
如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是 A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是 A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样 C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小 D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同
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6. 难度:中等 | |
在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,在图所示的事例中,属于增大压强的是 A. B. C. D.
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7. 难度:中等 | |
在实验探究活动中,某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中,根据如图所示提供的信息能够探究的是 A.液体内部的压强跟液体密度的关系 B.液体内部的压强跟深度的关系 C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等 D.液体内部向各个方向是否都有压强
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8. 难度:中等 | |
对图中有关物理学家和物理史实的说法,正确的是( ) A.(a)最早是由托里拆利做的 B.托里拆利通过计算(a)图中马拉力的大小,最早测出大气压的数值 C.托里拆利通过(b)图,最早测出大气压的数值 D.马德堡市长通过(b)图,最早测出大气压的数值
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9. 难度:简单 | |
如图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是 A.口吹硬币跳栏杆 B.用吸管吸饮料 C. 向两张纸中间吹气 D.用B管向A管管口上方用力吹气
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10. 难度:简单 | |
一石块在空气中称时,弹簧测力计示数为5N,浸没在水中称时,弹簧测力计示数为2N,则石块受到浮力为( ) A.5N B.2N C.3N D.7N
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11. 难度:中等 | |
小明在“造船比赛”中用三块大小相同的橡皮泥做成小船,把它们放在盛有水的水槽中,然后往小船内放入不同质量的物体,它们均能漂浮在水面上,如图所示.针对此现象,下列说法正确的是 A.三只小船受到的浮力相等 B.三只小船底面受到的压强相等 C.小船所装物体越重,受到的浮力越大 D.小船所装物体越轻,受到的浮力越大
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12. 难度:简单 | |
下列几种现象中,没有对物体做功的是 A. 物体在绳子拉力作用下升高 B. 静止的小车在拉力作用下运动起来 C. 汽车在刹车阻力的作用下速度降低 D. 人用力搬石头,石头不动
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13. 难度:中等 | |
关于滚摆在运动过程中能量的分析,下列说法正确的是 A.下降过程中动能不变 B.最低点动能为零 C.上升过程中重力势能减小 D.最高点重力势能最大
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14. 难度:中等 | |
根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能.要剪断铁丝等较硬的物体,下图中的4种剪刀应选择( ) A. B. C. D.
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15. 难度:中等 | |
以下现象解释正确的是 A.学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮 B.矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦 C.用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离 D.饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力
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16. 难度:简单 | |
蹦床比赛中,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生_____;同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是_____的。
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17. 难度:简单 | |
如图所示,取一根两端开口的细玻璃管,将玻璃管穿过橡皮塞插入密封小瓶的水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶上,玻璃管内水柱的高度_______(“升高”或“降低”),水对容器底的压强_______.(填“变小”、“不变”或“变大”)
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18. 难度:简单 | |
三峡船闸是世界上最大的船闸,它的建造是利用了__________ 的原理.用吸管吸饮料时,利用了__________的作用.
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19. 难度:中等 | |
如图所示,在冰壶比赛中,总是有两名运动在冰壶前方“刷冰”,这样做可以使表面的冰______(填物态变化名称)成薄薄的一层水,以便______(填“增加”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦。
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20. 难度:简单 | |
冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为20N,则水杯受到的摩擦力为______N;若使手的握力增大到30N,则水杯受到的摩擦力为______N.
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21. 难度:中等 | |
某同学的质量是40kg,他在体育课的爬杆比赛中,用10s时间匀速爬到4m高处,这段时间内他做的功是_____J,功率是_____W。(g=10N/kg)
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22. 难度:中等 | |
一木块静止在水平桌面上,请你画出木块所受力的示意图。 (_____)
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23. 难度:简单 | |
如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,画F1、F2的力臂L1和L2. (______)
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24. 难度:中等 | |
如图a是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。 (1)实验过程中,弹簧测力计_____(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_____弹簧测力计示数; (2)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系,比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与_____的关系; (3)小丽同学对实验装置进行改动,如图b所示,重复实验,发现效果更好,实验中,小丽同学_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
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25. 难度:中等 | |
如图是某同学研究牛顿第一定律的模拟实验装置。根据图中实验现象,可以分析得出以下结论: (1)为了得出科学结论,即小车应从斜面上的_____处释放。为了使小车运动到斜面底端时的速度_____(选填“相等”或“不等”); (2)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越_____(选填“远”、或“近”)这说明小车受到的阻力越小,速度减小得_____(选填“快”或“慢”); (3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力),则小车会在水平面上平面上做_____运动。
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26. 难度:中等 | |
在探究杠杆平衡条件的实验中。 (1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_____调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是__________________________________; (2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个; (3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变)。
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27. 难度:简单 | |
“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。如图所示,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10﹣2m2.(忽略圆桶外壁的厚度) (1)若空桶的质量为2kg,则桶对水平地面的压强为多少Pa? (2)当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为多少Pa? (3)桶底受到水的压力约为多少N?
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28. 难度:中等 | |
如图所示,长L1=1m的薄壁正方体容器A放置在水平地面上,顶部有小孔C与空气相通,长L2=0.2m的正方体木块B静止在容器A底面.通过细管D缓慢向容器A内注水,直到注满容器A,木块B上浮过程中上下表面始终水平,木块B与容器A底面和顶部都不会紧密接触.已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,木块的密度ρ木=0.5×103kg/m3,g取10N/kg.求: (1)注水前,木块B对容器A底面的压强 (2)木块B对容器A底面压力刚好为0时,容器A内水的深度 (3)水注满容器后,容器A顶部对木块B的压力大小 (4)整个过程,浮力对木块所做的功
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29. 难度:困难 | |
如图所示,实心物体A漂浮在水面上,现利用电动机通过滑轮组拉动A,使A向下运动。已知A的体积为1m3,密度为0.5×103kg/m3。动滑轮重为1×103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2×103W且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力,求: (1)A的重力; (2)A浸没在水中受到的浮力; (3)A向下运动的最小速度; (4)A向下运动过程中,滑轮组机械效率的最大值。
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