1. 难度:简单 | |
如图所示的四种情境中,人对物体做功的是 A.冰壶脱手后在冰面上滑行的过程 B.踢出去的足球在球场上滚动了一段距离 C.举重运动员举着杠铃不动 D.运动员用力将篮球向上托起
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2. 难度:中等 | |
我市部分学校在开展“足球进校园”活动中,关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识,下列分析中错误的是( ) A.出的足球向上飞行时,重力势能增大,机械能增大 B.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用 C.用头顶足球攻门时,头感到痛,说明物体间力的作用是相互的 D.守门员一下子抱住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态
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3. 难度:简单 | |
如图所示的各种做法,属于减小摩擦的是 A.鞋底上印有花纹 B.举重前,在手上涂防滑粉 C.自行车的车闸用橡胶制作 D.气垫船底部跟水面之间有一层空气垫
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4. 难度:中等 | |
如图所示是在水平公路上匀速直线行驶的太阳能汽车。下列说法中正确的是( ) A.汽车上的太阳能板面积做的比较大,是为了减小压强 B.汽车受到的牵引力与汽车受到的阻力是一对平衡力 C.路面对汽车的支持力与汽车受到的重力是一对相互作用力 D.此过程中汽车将内能全部转化为汽车的机械能
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5. 难度:简单 | |
生活处处有物理,留心观察皆学问.下列生活中的现象及其解释正确的是 A.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 B.打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小 C.水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小 D.珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大
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6. 难度:中等 | |
自行车是一种“低碳环保”的交通工具,深受大众的欢迎。关于自行车的结构和骑行时涉及到的物理知识,下列说法中错误的是( ) A.车闸属于省力杠杆 B.轮胎表面的花纹是为了增大摩擦 C.车座制成弧面,可以增大受力面积,减小压强 D.骑行上坡前,加紧蹬几下,是为了增大惯性,便于爬坡
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7. 难度:中等 | |
关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是( ) A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同 B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大 C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的 D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉
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8. 难度:简单 | |
为庆视中国人民将军建率70周年,我国举行了盛大的海上阅兵仪式,集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机,彰显了我国海军强大的军事实力.下列说法正确的是 A.当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后,飞行员以他的座椅为参照物是运动的 B.作战飞机在加速升空过程中,动能转化为重力势能,机械能保持不变 C.潜水艇在下潜的过程中,受到海水的压强不变 D.水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶,是为了避兔舰艇相“吸”而发生碰撞
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9. 难度:中等 | |
如图所示是舰载机飞离甲板的过程中,下列说法正确的是( ) A.飞机在跑道上滑行时若外力全部消失,会逐渐停下来 B.飞机起飞时加速助跑,可获得更大的惯性,利于升空 C.飞机飞离甲板后,舰艇受到水的浮力不变 D.飞机飞离甲板后,舰艇底部受到水的压强变小
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10. 难度:简单 | |
图所示的用具中,在使用时属于费力杠杠的是 A.筷子 B.瓶盖起子 C.撬棒 D.核桃夹
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11. 难度:中等 | |
如图所示,下列简单机械中,忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦,当提起同一重物时,最省力的是( ) A. B. C. D.
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12. 难度:中等 | |
清明小长假,小华和同学到“天下第一泉”景区游玩。善于观察和思考的小华发现许多与物理相关的现象,并对这些现象做出了解释,其中不合理的是( ) A.垂柳倒影趵突泉,是由于光的反射形成的 B.划桨荡舟大明湖,利用了省力杠杆的知识 C.向后划桨小船前进,利用物体间力的作用是相互的 D.护城河航线上的船闸,利用了连通器的原理
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13. 难度:中等 | |
如图所示,木块下面是一长木板,小明将弾簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,木块A所受摩擦力的方向是水平________(选填“向左”或向右),拉动速度变大,弹簧测力计示数________。(选填“变大”“変小”或“不变”)
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14. 难度:简单 | |
如图甲所示,把一个硬质塑料瓶装满水,把乒乓球放在瓶口处按住倒置,松开手后,乒乓球在______的作用下不会下落;如图乙所示,去掉瓶底,把乒乓球放入瓶内,若从瓶口处用力向上吹气,由于气体流速越大的位置,压强越_______,所以乒乓球不会上升。
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15. 难度:简单 | |
2020年6月23日9时43分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射北斗系统第55颗导航卫星。至此中回提前半年全面完成北斗三号全球卫星导航系统星座部署。若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示,则卫星从远地点向近地点运行的过程中________能转化为________能。
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16. 难度:中等 | |
某大桥设计车速为60km/h,图甲为该大桥的实景图,其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥,可逐步抽象成图乙、图丙、图丁所示的模型。可以看出它用到了________(选填“杠杆”或“斜面”)的物理知识。为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当________(选填“增加”或“减小”)桥塔的高度。
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17. 难度:简单 | |
如图,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择_____(选填“A”、“B” 或“C”)剪刀,这样选择的目的是为了省____.
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18. 难度:中等 | |
如图是老师做托里拆利实验的规范操作过程;若往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差________(填“变大”、“变小”或“不变”);若在山顶上做该实验,管内和管外水银面高度差________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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19. 难度:中等 | |
如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力F的示意图及该力的力臂L。 (____)
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20. 难度:简单 | |
将一木球置于水中,松手后木球上浮,如图,请作出木球此时受力的示意图。 (____)
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21. 难度:中等 | |
在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。 (1)实验中用________反映压力的作用效果,采用了转换法。 (2)比较________两图的实验可以得出受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;比较丙图和乙图,可以得出_________,压力的作用效果越明显。 (3)本实验探究时采用了转换法和________法。
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22. 难度:中等 | |
在探究液体内部压强的特点时,小阳用微小压强计进行实验。 (1)使用前用手指按压(不论是重压还是轻压)压强计的橡皮膜时,发现U型管两側液面没有高度差,则说明该装置________(选填 “漏气”或“不满气”)。 (2)装置调整好后,若将探头先后放在同一容器的A、B两处,实验现象分别如图甲、乙所示,由此可以得到的结论是:液体内部的压强与________有关。
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23. 难度:中等 | |
小明同学用如下图所示的实验进行探究“浮力的大小跟什么因素有关”,请回答下列问题: (1)比较B、C两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与________有关。 (2)比较________两幅图可知,浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 (3)比较________两幅图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与浸入液体的深度无关。 (4)在F图中盐水的密度为________kg/m3.
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24. 难度:中等 | |
如图是探究“动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置图: (1)若让同一钢球分别从斜面不同的高度由静止开始滚下,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞得越________。 (2)若让不同质量的钢球分别从斜面相同的高度h处由静止开始滚下,比较木块B被撞击后运动距离s的远近。这是为了探究动能的大小与________的关系。
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25. 难度:简单 | |
小明在“探究杠杆平衡条件”的实验屮: (1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,目的之一是方便测量_________; (2)如图甲所示.在杠杆左边A处挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B 处挂_______ 个钩码(实验中所用的钩码均相同) (3)小明又用弹簧测力计,在C处竖直向上拉.如图乙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾吋,使杠杆仍然在水平位置平衡.则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“变大”、“变小”或 “不变”).
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26. 难度:中等 | |
2017年12月24日,我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功,可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障.它的最大飞行速度为560km/h,最大航程为4500km,巡航速度(经济、节油的飞行速度)为500km/h.某次起飞前,飞机静止在水平跑道上,总质量为51t,轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).求: (1)飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少? (2)起飞后,飞机在空中直线飞行1400km,所需要的最短时间是多少? (3)飞机到达目的地降落后,漂浮在水面上,排开水的质量为46t,此时飞机受到的重力是多少?舱底某处距水面1.5m,水对该处产生的压强是多少?
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27. 难度:中等 | |
用如图所示的滑轮组提升300N重物,在绳子自由端施加的拉力为125N,4s内重物匀速上升2m,不计绳重和轮、轴间摩擦。求: (1)动滑轮的重力为多大? (2)拉力的功率是多少? (3)该装置的机械效率是多少?
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