1. 难度:中等 | |
如图所示,铅球从出手到将要落地的过程中,下列说法正确的是(不计空气阻力)( ) A.铅球由a→b时,动能逐渐增大 B.铅球在b点的机械能大于a点的机械能 C.铅球由b→c时,机械能逐渐减小 D.铅球在c点时动能最大
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2. 难度:简单 | |
卫星是通过___________传递信息的,它从图所示位置向近地点运行时势能___________(选填“增大”、“减小”或“不变”);站在地面上的人观察到同步卫星静止不动,选取的参照物是_______.
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3. 难度:简单 | |
如图是一运动员做蹦床运动的一幅图片,针对蹦床运动,从动能与势能相互转化的角度提出一个问题并回答.(不计空气阻力) 问题: ? 回答: .
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4. 难度:简单 | |
如图是一幅三峡大坝的图片,针对三峡大坝涉及的物理知识,回答下列问题。 请从机械能角度提出一个问题并回答。 问题:___________________? 回答:___________________。
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5. 难度:简单 | |
针对如图所示的实验装置及探究过程中涉及的物理知识,回答下列问题。 请从机械能角度提出一个问题并回答。 问题:___________________? 回答:____________________。
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6. 难度:中等 | |||||||||||||||||
小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图甲所示)。他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离。从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离。实验数据如表:
(1)利用表中第一组数据,计算出该司机的反应时间是________s。 (2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是________。 为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图乙所示)。由实验可知:__________。由于大型汽车高速行驶时的________较大,它的危险性就大。所以对不同车型要设定不一样的最高行驶速度。
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7. 难度:中等 | |
2019年1月,全国第二届青年运动会滑雪比赛在我省大同进行.下图是赛场上滑雪运动员正在加速下滑时的情景,此过程中运动员 A.重力势能增加 B.动能保持不变 C.相对地面是运动的 D.运动状态保持不变
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8. 难度:简单 | |
关于机械能及其转化,下列说法中不正确的是( ) A.冰壶从离开手到停下来的过程中,机械能转化为内能 B.匀速行驶的洒水车,工作时它的机械能减小 C.只要物体的位置发生变化,物体的重力势能就一定会发生变化 D.电梯匀速上升时,动能不变,重力势能增大,机械能增大
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9. 难度:中等 | |
用轻绳将小球系好后,固定在天花板上,做成一个摆,如图所示,小球在a、c之间往返运动,不计空气阻力,对小球从a点向右摆动到c点的过程,下列说法中正确的是 A. 小球的运动状态没有发生变化 B. 小球所受重力的方向总是竖直向下的 C. 小球的动能先减小后增大 D. 小球的机械能不守恒
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10. 难度:中等 | |
2019年3月10日凌晨,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功将“中星6C”卫星发射升空,在卫星加速升空的过程中,关于卫星的能量分析,下列说法正确的是 A.动能增加,势能不变 B.动能不变,势能增加 C.机械能总量不变 D.机械能总量增加
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11. 难度:简单 | |
立定跳远时的动作分解如图,在此过程中运动员( ) A.上升时,动能减小,势能减小 B.上升时,动能增大,势能增大 C.下落时,势能增大,动能减小 D.下落时,势能减小,动能增大
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12. 难度:困难 | |
如图所示,斜面与水平面在M点相连,弹簧左端固定。小物块从斜面上P点由静止滑下,与弹簧碰撞后最高返回到T点。则下列说法中正确的是( ) A.小物块从P向M运动过程中,机械能减小 B.小物块从P向M运动过程中,重力势能增大 C.弹簧被压缩到最短时,小物块动能最大 D.小物块从M向T运动过程中,速度变快
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13. 难度:简单 | |
在体育考试中,小超投出的实心球在空中的运动轨连如图所示。球从最高点到落地点的过程中,重力势能____,忽略空气阻力,球的机械能____(均选填“增加”、“不变”“减小”)。
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14. 难度:简单 | |
跳伞运动员打开降落伞后在空中匀速下降,此时运动员和伞受到的空气阻力_____重力(填“>”“<”或“=”),运动员的重力势能_____(填“变大”“变小”或“不变”);以_____为参照物,运动员是静止的.
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15. 难度:中等 | |
会荡秋千的人,不用别人帮助,就能把秋荡得很高。做法是:当人从高处向下摆时,身体由直立变为下蹲,此过程降低重心高度,将更多的重为势能转化为______能;而从最低点向上摆时,用力将身体由下蹲变为直立,此过程克服身体重力做功,增加了______能。如此循环往复,机械能越积越多,秋千就越荡越高。
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16. 难度:中等 | |
如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定.右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.压缩弹簧使小球至A位置,然后释放小球,小球就在AB间做往复运动(已知AO=OB).小球从A位置运动到B位置的过程中,下列判断正确的是 A.小球的动能不断增加 B.弹簧的弹性势能不断减少 C.小球运动到O点时的动能与此时弹簧的弹性势能相等 D.在任一位置弹簧的弹性势能和小球的动能之和保持不变
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17. 难度:中等 | |
将皮球从离地某一高度O点处水平抛出,球落地后又弹起,它的部分运动轨迹如图所示,下列说法正确的是 A.皮球经过同高度的A、B两点时动能相等 B.皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零 C.皮球在D点时的机械能小于在C点时的机械能 D.若将皮球表面涂黑,则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑
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18. 难度:简单 | |
如图所示,甲乙两个质量不同的小球,从相同高度静止释放,小球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法不正确的是( ) A.着地瞬间两球的动能相等 B.甲球在P点和Q点的机械能相等 C.释放瞬间两球的重力势能相等 D.从释放到着地,两球所受重力做的功相等
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19. 难度:简单 | |
甲、乙是两个完全相同的网球.如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度,将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出,不计空气阻力.抛出时两球机械能_____选填“相等”或“不相等”);落地前的运动过程中,甲球的动能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”),乙球的机械能_____(选填“增大”“先增大后减小,“不变”或“减小”)
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20. 难度:简单 | |||||||||||||||||
小刚同学用如图所示的装置探究物体动能大小与质量的关系。将钢球从某一高度由静止释放,摆到最低点时,撞击水平木板上的木块,木块被撞击后,在木板上滑行一段距离(g取10 N/kg)。
(1)实验数据如表所示,从表中数据可以看出,他让质量不同的钢球从相同高度摆下,使钢球到达最低点的________相同,从而探究动能与________的关系,钢球动能的大小是通过______________来体现出来的。 (2)第1次实验时若不考虑能量损失,钢球对木块最多可做________J的功。 (3)由上述实验数据和现象可得出结论__________________________。 (拓展)第3次实验时,钢球从最高点运动到最低点的过程中,绳的拉力做的功为________J。
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21. 难度:中等 | |
踢毽子是一项有益的体育活动.如图,毽子某次被踢出后,竖直上升经过某一位置时,毽子的动能和重力势能分别为EK1和EP1,下落经过同一位置时,毽子的动能和重力势能分别为EK2和EP2,则 A.EK2> EK1 B.EK2< EK1 C.EP2 >EP1 D.EP2 <EP1
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