1. 难度:简单 | |
图是张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法,其中正确的是( ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丁
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2. 难度:中等 | |
下列自然现象形成的过程中,需要从外界吸收热量的是( ) A.初春冰雪消融 B.夏天清晨草叶上的露珠 C.深秋地上的霜 D.隆冬滴水成冰
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3. 难度:简单 | |
一箱汽油用去一半后,剩下的汽油 A.比热容、密度不变,热值减半 B.比热容、密度、热值均不变 C.比热容、密度、热值均减半 D.比热容减半,密度、热值不变
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4. 难度:简单 | |
通常情况下,下列四组物品中,都属于导体的是( ) A.酱油、醋、牛奶 B.铅笔芯、塑料尺、橡皮擦 C.干燥的木棒、钥匙、陶瓷瓶 D.硬币、玻璃、矿泉水
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5. 难度:困难 | |
下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录,其中不正确的是( ) A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的 B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的 C.温度越高的物体含有的热量越多 D.蒸发在任何温度下都发生,沸腾只在沸点时才发生
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6. 难度:简单 | |
如图所示的四幅图中,符合安全用电原则的是( ) A.电线上晾衣服 B.将冰箱的金属外壳接地 C.用手指触碰插座的插孔 D.电视天线与电线接触
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7. 难度:中等 | |
将一盏台灯插头插入插座内,闭合台灯的开关,发现台灯并不亮,而吊灯仍然亮着。造成台灯不亮的原因可能是( ) A.插头内或插座内发生了短路 B.进户线断了 C.保险丝断了 D.插头内接线断路
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8. 难度:简单 | |
如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能.当开关S1闭合,S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明的作用.下列电路设计符合这种要求的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
甲、乙、丙三个带电小球,甲吸引丙,乙排斥甲,若乙带正电,则甲带______电,丙带______电。
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10. 难度:中等 | |
为了使洗后的衣服干得快,应该尽可能将它抖开、挂到通风和______的地方;秋天晾晒粮食时,应尽量将晒场上的粮食摊开,这样做是通过______来提高蒸发速度的。
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11. 难度:简单 | |
如图所示的热机正处于______冲程;热机燃料燃烧产生的能量除了一部分转化为机械能外,还会转移或转化为______能(填一种)。
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12. 难度:简单 | |
温泉的开发是人们利用地热的一种形式.冬天,温泉水面的上方笼罩着一层白雾,这是温泉水先_____后______形成的小水滴;雪花飘落到池水中立刻不见踪影,这是雪花_____成水融入温泉水中。
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13. 难度:中等 | |
“钻木取火”是通过______来改变木头内能的;冬天,用嘴对手呵气,是通过______来改变手内能的;相互接触的两个物体间存在______,才会发生热传递。
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14. 难度:简单 | |
干燥的秋冬季节,在黑暗中脱化纤材质的衣服时,会发出劈里啪啦的声音并伴有火花出现,这主要是由于______引起的放电现象;由于化纤产品、塑料等物体的绝缘性好,容易带电,所以加油站只许用特制的铁桶加装汽油而不允许用塑料桶加装汽油,这是为了防止______。
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15. 难度:简单 | |
由高处下落的物体,重力做功,重力势能转化为动能;两手互相摩擦,克服摩擦力做功,机械能转化为内能。以上两个例子的共同之处是______过程中,都伴随着______。
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16. 难度:中等 | |
图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变。闭合开关S1、S2,两电表均有示数,那么断开开关S2,电流表示数______,电压表示数______。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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17. 难度:简单 | |
已知电阻R1∶R2=3∶5,将它们串联在电路中时,它们的电压之比为______;若将它们并联在电路中时,它们的电压之比为______。
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18. 难度:中等 | |
读数与作图 (1)图中,体温计的示数是______℃; (2)图中,电流表的示数是______A; (3)把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入图中的家庭电路中(____)。
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19. 难度:困难 | |||||||||||||||
在探究电流与哪些因素有关的实验中,现有实验器材是:电流表一个、电压表一个、滑动变阻器一个、阻值不等的定值电阻若干个、导线若干。 (1)要完成这个实验,你认为还必须的一个器材是______; (2)请你在下面的虚线方框内将实验电路原理图画出来______; (3)方明同学设计了一个实验表格并进行了实验,实验记录如下表所示。他这组实验研究的是______;在进行这组实验的过程中,需要更换两次定值电阻,每次更换后,定值电阻两端的电压将______(选填“变”或“不变”);实验中是通过调节______来达到控制电压不变的;
(4)由这组实验数据可以得到的结论是______; (5)若用3节干电池串联来做这个实验的电源,发现无论怎样调节滑动变阻器,都不能使定值电阻两端的电压达到4V,原因可能是______。
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20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||||
在研究物质吸放热规律的实验中,实验小组的同学选用了水和煤油两种物质,用图所示的装置进行实验。用相同的电热器加热,在相同时间内放出的热量相同(假设为Q),让加热时间相同,下表是小组实验记录的数据。
(1)对比分析实验1、3两次或2、4两次的实验数据,其特点是:______相同的水和煤油,吸收______的热量,煤油升高的温度大约是水升高温度的______倍; (2)我们______(选填“可以”或“不可以”)认为50g的水比100g的水吸热能力小,50g的煤油比100g的煤油吸热能力小。我们应该选择______和______都相同的情况下,比较吸收热量的多少,才可以衡量物质吸热能力的大小; (3)计算表格中4组数据所吸收的热量与其升高的温度和质量的比值即,发现对于同种物质,这个比值是______的;不同物质,这个比值是______的。物理学中把这个比值叫做______。
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21. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变): 甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关; 乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关; 丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。
(1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2; (2)小华设计了如图甲所示电路。为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源; (3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些? ①______,②______; (4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。
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22. 难度:中等 | |
某太阳能热水器5h内可将100kg水的温度升高60℃。 (1)求水吸收的热量; (2)如果这些热量由燃烧煤气来提供,求需完全燃烧多少立方米的煤气; (3)若实际燃烧的煤气是2m3,求燃气灶烧水的效率。[煤气的热值为1.8×107J/m3,水的比热容为c=4.2×103J/(kg·℃)]
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23. 难度:中等 | |
如图所示,电源电压为6V,R1=20Ω,R2=40Ω。求当开关S闭合后: (1)电路中的总电阻; (2)电流表的示数; (3)电阻R2两端的电压。
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24. 难度:简单 | |
如图所示,电源电压为16V,且保持不变,已知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,定值电阻R2=15Ω,电流表的量程为0.6A。 (1)S、S1闭合,S2断开,将滑动变阻器的滑片P移到a端时,读出电压表的示数为8V,求电流表示数和电阻R1的阻值; (2)S、S2闭合,S1断开,移动滑动变阻器滑片P,此时读出电压表的示数为6V,求此时R3的阻值。
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