| 1. 难度：中等 | |
|
下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是 A．楹联(yíng) 嶙峋(líng) 污垢(gòu) 嬉戏(xī) B．颤动(chàn) 积攒(zǎn) 古刹(chà) 惬意(qì) C．和煦(xù) 恬静(tián) 贮藏(zhù) 崛起(jué) D．依偎(wēi) 褒贬(bāo) 挑剔(tì) 花蕾(lěi)
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列句子中标点符号使用错误的一项是 A．这种奇景，不知有多少诗人画师，想要用诗句、用彩笔描绘出来。 B．《惠崇〈春江晚景〉》选自《苏轼诗集》卷四八(中华书局1982年版)。 C．温泉寺的峭壁上，刻着斗大的四个字：“山泉水暖”。 D．中国石拱桥的光辉成就，是源自合乎科学原理的精妙设计？还是巧妙绝伦的施工技术？
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句子中加点的成语使用恰当的一句是 A．鼓楼广场前的流动采血车在人潮中格外引人瞩目，等候献血的群众在车外排起长队，成为节日街头一道亮丽的风景。 B．为了抓住“十一”商机，大润发的管理干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 C．通过潜心研究，他发现了语文学习的蛛丝马迹，对学好语文充满了信心。 D．李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简•爱》，真是妙手偶得啊!
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列句中加点词的理解全部正确的是 A．皆次当行(编次) 微斯人(非，如果没有) 欲穷其林(尽头) B．可以已大风(已经) 渔人甚异之(对……感到诧异) 缘溪行(沿着) C．朝晖夕阴(日光) 互相轩邈(比远) 久已病矣(困苦不堪) D．朝而往(连词，表修饰) 怅恨久之(助词，不译) 以啮人(如果)
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列词语中有4个错别字，请找出来，并一一订正。(4分) 怅罔 杖势欺人 浮想联翩 牵强附会 安详 销声匿迹 万籁俱寂 如愿已偿 柔曼 草长莺飞 若既若离 不计其数
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
按课文内容填空。(8分) (1)______________________，鸡犬相闻。 (2)此中人语云：“______________________。” (3)浮光跃金， 。 (4)__________________________，郁郁青青。 (5)《相见欢》中运用比喻生动形象地描写愁思的纷繁和难以解开的滋味的句子是 ， ____________。 (6)《岳阳楼记》中表现作者远大抱负的句子是 ， 。
|
|
| 7. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
|
专题与实践活动 全球变暖的直接诱因是温室气体排放量居高不下所造成的，而人们在日常生活中的资源浪费制造了大量不必要的温室气体。其实，普通人只要在生活中稍微加以注意，算上一笔“节能账”，就能节约不少能源，减少温室气体的产生。 为增强节约意识，近日，校学生会在全校发起了一场“个人行动改变世界大气候”活动。请你担任活动的宣传员，帮助完成以下工作。 (1)第一段中有一个病句，请找出并修改。 。(2分) (2)仿照例句为活动拟写一条倡导节约环保的宣传用语，要求引用古诗句并说出诗句中蕴含的物候规律。 例句：愿人人节约一度电，让家园“处处闻啼鸟”。 宣传语： 。(2分) 物候规律：_______________________________________________________。(2分) (3)在活动中，男女生开展了节约竞赛。近期，学生会对住校男生和女生的节约情况作了调查， 请你用简洁的语言概括调查表所反映的基本情况。(3分)
注：男生124人，女生62人。 _____________________________________________________________________________
|
|||||||||||||||||||||||||
| 8. 难度：中等 | |
|
名著阅读 (1)《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说， (作者)用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了 (3分) (2)列举飞岛国压制人民的两个办法。(2分) _____________________________________________________________________________
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
阅读下面的唐诗，完成下列各题。(8分) 酬张少府 【王维】 晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。 松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理①，渔歌入浦深。 【注】时值张九龄罢相贬官，朝政大权落到奸相李林甫手中，忠贞正直之士一个个受到排斥、打击，政治局面日趋黑暗。 ①穷通理：困厄与发达的道理。 1.王维的诗中很善于用“空”字，如“空山新雨后”(《山居秋暝》)、“空堂欲二更”(《秋夜独坐》)等，请说说“空知返旧林”中 “空”的妙处。(2分) ____________________________________________________________________________ 2.颈联抓住两个典型细节，展现了一幅形象鲜明的画面，请用生动的语言描述画面。(3分)
3.这首诗表达了诗人怎样的生活追求和情趣？(3分)
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
阅读下面的短文，完成下列各题。(12分) 项羽本纪(节选) 【西汉】司马迁 于是项王乃东渡乌江。乌江亭长舣①船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡，今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍②与江东弟子八千渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐③公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战，独籍所杀汉军数百人。项王身被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非故人乎？”马童面之④，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉王购我头千金，邑万户，吾为若德⑤。”乃自刎而死。 【注释】①舣：使船靠岸。 ②籍：项羽的字。 ③赐：赠。 ④面之：指吕马童转过脸来，面对项王。⑤吾为若德：我送你个人情。意为让你得我的头，好去讨封赏。 1.解释下列句中加点的字。(4分) (1)谓项王曰 ( ) (2)纵江东父兄怜而王我( ) (3)顾见汉骑司马( ) (4)若非故人乎 ( ) 2.用“/”给下句划分停顿(停一处)(2分) 尝一日行千里 3.用现代汉语翻译下面句子(2分) 天之亡我，我何渡为! ______________________________________________________________________________ 4.从文中看项羽是一个怎样的人？你如何评价项羽自刎乌江的做法？(4分) ______________________________________________________________________________
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
阅读李秋生的《难得寂寞》，完成下列各题。(16分) 傅雷先生是中国文学艺术史上著名的翻译大师，他以卷帙(zhì，书画外面包着的卷套)浩繁、技术精湛的译著，博古通今、学贯中西的学术修养，被学术界称为一两个世纪也难得出现一位的巨匠。 他16岁时赴法留学学习艺术理论，刻苦攻读，得以观摩了解世界级艺术大师的作品，大大提高了他的艺术修养。 他1931年秋回国，曾任教于上海美专，因不愿与世俗同流合污而闭门译书，几乎译遍法国大师级作家伏尔泰、巴尔扎克、罗曼·罗兰等人的重要作品，并把法国著名艺术史家丹纳的《艺术哲学》引进中国人的视线，且形成了自己的翻译风格，堪称“傅译”。傅雷艺术造诣深厚，不仅在翻译方面，而且在文学、绘画、音乐等各个艺术领域，都有极渊博的知识。他自己没有弹过钢琴，却能培养出傅聪这样一位世界知名的钢琴家。他没有学过专业美术绘画，却能够赏识当时并不出名的著名国画家黄宾虹，显示出其独特高超的艺术鉴赏力。 人们不免会对傅雷这样的“天才”产生兴趣。有人说，傅雷的成功来源于他的寂寞。傅聪曾经这样评价过他的父亲：“我父亲是一个文艺复兴式的人物，一个寂寞的先知，一头孤独的狮子，愤慨、高傲、遗世独立……”傅雷自己也曾一再告诫儿子傅聪，“要耐得住寂寞”。著名翻译家、傅雷好友杨绛女士在《忆傅雷》中讲道：“傅雷不止一次在钟书和我面前自比为‘墙洞里的小老鼠’。”“墙洞里的小老鼠”，有“躲进小楼成一统”之意，其内涵还是寂寞。 寂寞是一种智慧。善于发现的雕塑家罗丹有独到的心得：“艺术是孤独的产物，因为孤独比快乐更能丰富人的情感。”这恐怕才是一切有成就的人无不喜欢寂寞的真正原因。鲁迅就有这样奇妙的体验，“当我沉默的时候，我觉得很充实；当我开口说话，就感到了空虚。” 寂寞是一种磨炼。真正的寂寞是人们内心深处演绎、裂变、积淀的情愫。 寂寞是一种享受。任何事物都是相对的，寂寞不仅是痛苦，对一些心存大志、特立独行的人来说，孤独、寂寞、隔离，有时确是一种至高享受。 当今社会，竞争激烈，想成才的人特别多。但首先得问一问自己，我能不能坚持我的初衷？现在热闹场面的诱惑实在是多：结婚宴请，同学聚会，生日派对，母校校庆，考察学习，出境旅游，扑克麻将，彩票足球，度假休闲。稍不注意，就会被聚会缠身，被喧哗左右，被欢乐包围，难以摆脱。 寂寞无价。对当代人来说，更是如此。 (选自《扬子晚报》) 1.阅读全文后，简要概括作者的观点。(2分)
2.文章一开始就讲述傅雷的事例，有什么作用？(4分)
3.理解加横线句子的含义(3分)。列举一位具有这种精神和经历的人物，并简要叙述其事例。(3分)
4.下面是1954年9月4日傅雷写给儿子傅聪的一段话，联系上文谈谈傅雷所以成为一代文学巨匠的原因，并说说你从中受到的启示。(4分) 你的随和脾气多少得改掉一些。对外国人比较容易，有时不妨直说：我有事；或者：我要写家信。艺术家特别需要冥思默想。老在人堆里(你自己已经心烦了)，会缺少反省的机会；思想、感觉、感情，也不能好好地整理、归纳。 ______________________________________________________________________________
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
阅读朱增泉的《文赤壁》，完成下列各题。(20分) 文赤壁在黄州，武汉向东，车子开一个来小时就到了。一下车，我就远远望见苏东坡，是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁，苏东坡是这里的主角。大家走近前去，仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像，即便恣肆汪洋如苏轼，他那眉宇间，襟袍临风处，拂袖挪步，毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢?他的才情风骨呢?他的失意豁达呢?一尊石像纵然万古不朽，终究已不是有血有肉的那个人了。难怪，苏东坡这样豪放的人，也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”。 江山如画，逝者如斯! 迎面一座小山，不高，拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧，山壁上泼了一层赭红色涂料，显得假了。苏东坡的文采名声，哪里还用得着粉饰媚俗? 登临而观，山壁下只剩两池死水。抬头北望，远处才是白茫茫的长江江面。在古代，长江是在这座小山脚下拍壁而流的，千百年来渐渐淤积成滩，如今滩地上都已盖满房子。当年，苏轼写了《前赤壁赋》，三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时，就已感叹“曾日月之几何，而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了，星换斗移，江山已改，虽是涛声依旧，毕竟江面已远。 唯有东坡在，剩有游人处。 苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年，苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命，任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职，挂职领一份钱粮而已。一个失意文人，被安排去挂职当一名“武官”，真是阴差阳错。 然而，文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。古时，此山有峭壁插入江中，形如象鼻，山体为红色花岗岩，故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人，想必他初来乍到，竟将湖北口音“赤鼻’’错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”，游饮江上，身临赤壁，伤感而怀古，触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江，他心中也被满腔的不白、不公、不平，掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时，时势何等风起云涌，一时多少豪杰，“而今安在哉”?于是，“苏子愀然”，扣舷而歌，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。情起波涛中，句出骇浪间，一吟成杰作，一叹成绝唱。看来，生前的“命”与身后的“名”，从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的，但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达，大红大紫，身后却瞬即灰飞烟灭，再没有人想起、提起，因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事，落个臭名昭著，也未可知。有的人生前大起大落，甚至连遭大灾大难，最终却艰难玉成，留下了传颂千古的大成就、大名声。所以，一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错，大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋，皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情，纵然文丽辞美，也决计成不了杰作，更流传不到今天。 文赤壁，虽然并不是历史上赤壁之战的古战场，但细想起来，其实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过，他打的是一场“文战”，对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的，不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖，没有借东风，也没有草船借箭，只是借了几分酒力，信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果，苏东坡大获全胜，以其三篇不朽之作流传千古。 (文章略有改动) 1.第5自然段：“唯有东坡在，剩有游人处。”它在整篇散文中起什么作用?(3分) ___________________________________________________________________________ 2.第6自然段中，作者说：“苏东坡获罪入狱，旋被朝廷发配来黄州，这反而为他营造出了创作‘三赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含意。(4分) _____________________________________________________________________________ 3.联系全文，回答以下两个问题。 (1)第7自然段中，作者说：“文赤壁的全部意蕴，又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容?请分条概述。(4分) ______________________________________________________________________________ (2)文章最后说，虽然“文赤壁”不是历史上的古战场，但苏东坡在这里也打了一场胜仗，请简要说明苏东坡取胜的原因。(4分) ______________________________________________________________________________ 4.联系本文，并结合学过的知识，谈谈你对苏东坡的认识与评价。(5分) ______________________________________________________________________________
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
生活是需要认真、需要努力的。一个人的志趣、情感、追求、理想、毅力、为人、工作态度、奋进精神、自立能力等等，都会在生活的细节之中表现出来，请以“我在努力”为题，写一篇文章。 要求：(1)立意自定，文体不限。 (2)书写规范，卷面整洁。 (3)字数不少于600字。
|
|
