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请选出下列词语中划线字注音全部正确的一项
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选出下面各组词中没有错别字的一项
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下列语句中划线的成语使用不正确的一项是
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下列各句中，没有语病的一项是
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| 5. 难度：简单 | |
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下列课文与相关文学知识归类不当的一项是 A．《风筝》——《朝花夕拾》——鲁迅——现代 Ｂ．《陈太丘与友期》——《世说新语》——刘义庆——南朝·宋 C．《我的叔叔于勒》——《羊脂球》——莫泊桑——法国短篇小说家 D．《鱼我所欲也》——《孟子》——孟子——春秋
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古诗词默写填空。（9分，每空1分） 1.宁为百夫长， 。（杨炯《从军行》） 2. ， 玉垒浮云变古今。（杜甫《登 楼》） 3.黑云压城城欲摧， 。（李贺《雁门太守行》） 4.统领《关雎》全篇的诗句是 5.根据下列语境，各用两句连续的古诗句填空。（课内外均可） 漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨。站在黄河边上，我们会想起“ ， ”；站在高山之巅，我们会想起“ ， ”。与古诗同行，我们的旅途才不会单调和寂寞。
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生于忧患，死于安乐（共12分） 《孟子》 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患，而死于安乐也。 1.解释下列句中划线的词语。（4分） ①行拂乱其所为 ②征于色，发于声，而后喻 ③管夷吾举于士 ④入则无法家拂士 2.翻译：（4分） ①所以动心忍性，曾益其所不能 ②然后知生于忧患，而死于安乐也 3.下列各组句中划线词意思完全相同的一项是（ ）（2分） ①衡于虑 左手倚一衡木 ②舜发于畎亩之中 征于色，发于声 ③国恒亡 固国不以山溪之险 ④行拂乱其所为 为宫室、器皿、人物 4.《论语》中孔子曾称赞他的弟子颜回说：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也！”结合本文，谈谈颜回的故事能说明什么道理。
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谈生命（共12分） 冰心 我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，穿危岩，破险阻，曲折迂回，奔流入海……（有删改）生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳而来，他也许长在平原上，岸石上，城墙上，只要他抬头看见了天，呵！看见了天！他便伸出嫩叶来吸收空气，承受日光，在雨中吟唱，在风中跳舞。他也许受着大树的荫遮，也许受着大树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！他遇着骄阳的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹，小鸟在他枝头欣赏唱歌，他听见黄莺清吟，杜鹃啼血，也许还听见枭枭的怪鸣。他长到最茂盛的中年，他伸出他如盖的浓阴，来荫庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨。秋风起了，将他叶子，由浓绿吹到绯红，秋阳下他另有一番的庄严灿烂，不是开花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的宁静和怡悦！终于有一天，冬天的朔风，把他黄叶干枝，卷落吹抖，他无力地在空中旋舞，在根下呻吟，大地庄严地伸出臂儿来接引他，他一声不响地落在她的怀里。他消融了，归化了，他说不上快乐，也没有悲哀！也许有一天，他再从地下的果仁中，破裂了出来，又长成一棵小树，再穿过丛莽的严遮，再来听黄莺的歌唱，然而我不敢说来生，也不敢信来生。宇宙是一个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖。不是第一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树要经过常变的四时，有快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人生命中的云翳没有比今天更多的了。 1.一棵小树经历了哪几种生命状态？说说生命的规律和本质是什么？（6分） 2.本文的中心句是哪一句？（2分） 3. 如何理解“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”这一句？（2分） 4.读了这篇文章后，我们感受了作者的情感，那么由生命你还联想到什么？（2分）仿写： 生命象
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| 9. 难度：简单 | |
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①你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗？你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?这些农作物并非神话而是事实，它们的种子都有一个共同的特点，即经过太空之旅后而变得神奇无比。到太空中去培育更多更好的良种成为人类的新希望。空间生物学的发展为人类的这一希望奠定了基础。 ②在太空，物体的重量只有地面的百万分之一，被称为微重力状态，生物极易发生遗传变异，对细胞、蛋白质、微生物的培养十分有利。太空还剥去了大气层的“外衣”，太阳光辐射比地面强得多，宇宙高能重粒子极其丰富，将使种子、微生物等细胞中的遗传密码发生有益突变，产生新物种。另外太空环境近似真空，没有污染。专家们认为，看不见、摸不着、甚至感觉不到的这些环境条件，为发展新材料、新物种、新医药等提供了理想的实验场所和生产基地。在太空环境里，生物的变异和进化要比地面快成千上万倍。 ③率先提出空间植物和微生物变异理论的美、俄科学家，多年来却与航天育种这一领域失之交臂，捷足先登的是“太空俱乐部”的后来者——中国。 ④我国返回式卫星和宇宙飞船的发射成功，为空间育种和生物学科研提供了契机。早在1986年，王大珩教授就提出运用航天搭载进行生物科学研究的建议。1987年我国首次利用卫星进行了植物种子和微生物材料的搭载试验，它拉开了我国航天育种研究的序幕。 ⑤十多年来，我国先后在9颗卫星和两艘宇宙飞船上搭载了500多种植物、微生物等，培育出一批生物新品种、新品系、新种源。我国的空间育种成果赢得了世界的赞誉，美、俄、保加利亚等国科学家们纷纷表示了要求合作的愿望。 ⑥1996年10月，经“杂交水稻之父”袁隆平院士精选处理的杂交水稻种子被放入返回式卫星，在太空中“修炼”了15天后返回地球。这些种子在海南繁育基地种植了44987株。经实验分析发现，一些水稻发生了高频率的变异，个别植株的性状分离变异率高达12％，比用射线辐射变异率高100倍，比自然变异率高数万倍。如今这批航天水稻已经进入第六代，形成了新品种，单季亩产达到800公斤。 ⑦据不完全统计，我国空间育种的总种植面积已超过100万亩。 1.本文的说明对象是什么？（2分） 2.第②段划线的“这些环境条件”具体指哪些？（2分） 3.请用简明的语言概括④～⑦段的主要内容。（不超过15字）（2分） 4.文章开头划线的部分如果去掉，表达效果有什么不同?（2分） 5.说说画线句中使用什么说明方法？使用这种说明方法有什么好处？请简要回答。（4分）
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| 10. 难度：简单 | |
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名著导读填空。（共5分，每空1分） 1.十九世纪 （国家）身材矮小、相貌平平、活了不足四十岁的女作家 成功地创作了《简爱》这部世界名著。 2. （国家）的斯威夫特写的《___________》中，主人公 。
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| 11. 难度：简单 | |
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口语交际。（共8分，每题2分） 1.小杨和小李为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来，假如你是班长，你该如何用委婉的话进行劝阻？你说：“ 。” 2.毕业前夕，九（6）班想组织一台以“青春理想”为主题的毕业晚会，你作为晚会的主持人，请为该晚会写一段开场白。 3.毕业在即，你一定想为亲爱的同学送上温馨的祝福吧！请在毕业纪念册上留下你的心语。 4.回首初中三年的生活，你肯定参加过许多有意义的活动，请写出其中一项活动的名称及取得的效果。 活动名称： 活动效果：
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| 12. 难度：简单 | |
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作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知道，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多…… 请以"珍惜所拥有的＿＿＿"为题，写一篇文章。 提示和要求： （1）先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填"青春、健康、亲情、幸福、荣誉"等词语，也可以加省略号。 （2）除诗歌外，文体不限，要表达你的真情实感。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。 （4）不少于600字。
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