2013届度江苏省泰州市部八年级第一次阶段性测试语文试卷

一、其他题

1. 难度：简单

阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和划线字的注音依次填在方格内。（4分）

生命是大自然的奇迹。美国蒙特里海湾的沿岸，一棵柏树，历经cāng（ 　 ）桑，独自守候了百年；浩浩戈壁，茫茫沙漠，胡杨将根深深扎进地下20多米，挺拔的身姿顽强撑起一片生命的绿洲；奇寒无比的雪山上，雪莲花傲然绽（　  ）放……在如此恶劣的环境里，却有如许震hàn（  　）人心的生命奇迹在上演。大自然就是以其神奇来导演一幕幕神话和传奇。请怀着一份敬畏之心去看待大自然，请珍惜、呵（   ）护每一个生命。

二、选择题

2. 难度：简单

下列各句中划线的成语使用不正确的一项是（2 分 ）(　　　)

A．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。

B．勤奋进取是取得优良成绩的不二法门。

C．新闻影视、明星八卦、淘宝购物……网络世界真是光怪陆离。

D．如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

三、名句名篇

3. 难度：简单

根据提示补写名句或填写课文原句。（１2 分 ）

1.                   ，             ，而惟吾蜩翼之知。    

2.                ，可以攻玉。

3.转觉鸬鹚毛色下，         　　　　     。

4.舟覆，乃见善游；        　　    ，                    。

5.              　　　　　      ，不尽长江滚滚来。

6.                 　　　　　　　         ，那么，白杨树算不得树中的好女子。

7.                 ，相伴过年华。

8.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，                     ，

                  ，                             ，一个有益于人民的人。

四、其他题

4. 难度：简单

阅读下面这段文字，按要求作答。（2分）

艰难困苦，玉汝于成。只有经历了艰难困苦，你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。①就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后，才能锤炼出更为强健的翅膀。经过艰难困苦的磨砺，才能拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功，不仅会成就一个好的结果，更会成就一个人。

仿照文段中①处画线句，写一个句子。（要求：不能直接搬用文段中的句子）

示例：就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；

就像         　　　　　　             ，才能                    。

5. 难度：简单

专题（７分 ）

材料一：在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。

材料二：鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。

材料三：地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。

1.探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？（2 分 ）

2.学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动，并向社会发出以“保护鸟类，争做绿色使者，建设绿色家园”为主题的倡议书，你认为倡议中的“绿色”的含义是什么？（2 分 ）

3.请你就如何爱鸟、护鸟提三点建议。（３ 分 ）

五、诗歌鉴赏

6. 难度：简单

阅读下面的古诗文，回答问题。（４分 ）

竹　里　馆

王　维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

1.这首诗传达出诗人____________________的心情。（2 分 ）

2.请描述“深林人不知，明月来相照”展现的画面。（2 分 ）

六、文言文阅读

7. 难度：简单

阅读下文，完成下列各题．（16分）

（甲文）马说：世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”

呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（乙文）卞和泣玉：楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王。厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。及厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足。武王薨，文王继位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂命曰：和氏之璧。

[注释] ①璞：蕴藏有玉的石头，未经加工的玉石。　②刖：音“yuè”，古代一种酷刑，断足。　③奚：何，为什么。   ④理：加工雕琢玉石。

1.结合文意，解释下列划线的词。（4分）

（1）故虽有名马，只辱于奴隶人之手。  虽：（         ）

（2）厉王使玉人相之。                相：（         ）

2.通过“识马”、“相玉”，两文表达的共同意思是什么？（4 分 ）

3.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）

（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

（2）悲乎宝玉而题之以石，贞士而名之以诳。

4.《马说》以“‘天下无马！’呜呼！其真无马邪？其真不知马也”的感叹收束全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得宝焉”为和氏献璞的结局，两文所表达的思想感情何不同？（4分）