| 1. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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将下面一句话准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2分） 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
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下列各组划线字的注音，全对的一组是（ ）（2分） A、啜（chuò）泣 迂( yú ) 回 收敛( niàn ) 沙砾( lì ) B、酝酿（niàng） 伫（zhù）立 迸（bèng）溅 喧（ xuān）腾 C、蜕（tì）变 玷（diàn）污 霎（sà）时 雏（ chú ）形 D、丰硕（shuò） 目眩（xuàn） 闷（mèn ）热 绽( zhàn ) 放
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| 3. 难度：中等 | |
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下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A、在父母的呵护下，我肆无忌惮地享受着童年生活。 B、王小伟是一个学习十分刻苦的好学生，他是班上最爱向老师问问题的学生，他的这种不耻下问的精神值得全体同学学习。 C、对于这件事，班上的同学一直议论纷纷，班主任也很头疼。 D、气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福，为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。
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| 4. 难度：中等 | |
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古诗文默写。（9分） （1）海日生残夜， 。(王湾《次北固山下》) （2）开轩面场圃， 。（孟浩然《过故人庄》） （3）____________________，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》） （4）子曰：“其恕乎！ ，勿施于人。”（《〈论语〉十则》） （5）在《龟虽寿》中，曹操表达对理想执着追求的句子是：烈士暮年，__________ 。 （6）马致远的《天净沙秋思》钟表现游子漂泊在外思想悲情的句子是： ， 。 （7）《钱塘湖春行》一诗中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息并透露出诗人喜悦之情的诗句是：______ _，_____ __。
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| 5. 难度：中等 | |
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语文实践活动。（9分） 在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。 【亮出“我”的风采】作为一个风华正茂的少年，你一定有值得自豪的地方吧，请你用“这就是我，一个……的我”格式，说几句话。要求用到排比的修辞手法，准确概括自己的特点。（3分） 这就是我，一个 的我； 这就是我，一个 的我； 这就是我，一个 的我。 【倾诉“我”的心声】在学校，在家庭，与父母和老师同学朝夕相处，你一定有很多话想对他们说吧，请你选择其中的两个对象，各用一句话表达自己的心声。（2分） ，我想你对说： ； ，我想对你说： 。 【畅谈“我”的感悟】读下面几则材料，写出你的探究结果。（2分） 材料一：据报载，某校几名学生因无钱上网，抢劫了同校的一名男生小伟，并将极力反抗的小伟杀死。 材料二：一学生因沉迷于网络，在网吧连续上网几天几夜，以致于死在网吧里。 材料三：上网并不一定都是坏事，一专家就说：“其实，上网并不可怕，只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。” 我的探究结果：
【展示“我”的书柜】从识字开始，你一定看了不少的书吧，请你写出给你影响最大的一本书，并说说你从中受到了哪些教益。（2分） 对我影响最大的一本书： 我从中受到的教益：
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| 6. 难度：中等 | |
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（一）新 叶 (11分) ①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊！你好，新叶！” ②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。 ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执着地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。 ④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满目碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团、一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。 ⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情。留意观察许久，我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。 ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘去了。短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我自献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去。而且，大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。 ⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。 ⑧新叶青青，使我忽然想起：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。 ⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的新叶，四季长青。 1.、文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请你简要写出其中四种。（2分） 2.、第一段中描写作者内心感觉的是哪句？表达了作者什么样的心情？（2分） 3.、第五段在全文中起什么作用？（2分） 4.、请找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里。 例：第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。（ 3分） 5.、绿叶对人生有什么启示意义？（2分）
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| 7. 难度：中等 | |
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（二）（10分） 母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。 “玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。 “手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。 “你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。 “还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？ 我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。 我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。 我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？” 母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢？ 因为爱着，所以记得。 1.、母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（2分） ① ②十岁生日，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。 2.、找出一句文中描写母亲的句子，说说体现了母亲的什么性格。（3分） 句子“ ” 体现了母亲 3.、母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，为什么？用文中原句回答（2分） 4.、读完本文，相信你思绪万千，一定有许多感触，你难道不想对你的母亲或父亲或爷爷、奶奶说什么吗？（3分）
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| 8. 难度：中等 | |
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十五夜望月 （4分） 王建 中庭地白树栖鸦， 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 不知秋思落谁家？ 1.、本诗前两句写景，不带一个“月”字，但我们却可以从 一词中读出月色的空明皎洁；这首诗描写出景物 的特点。（2分） 2.、本诗体现了诗人怎样的思想感情。（2分）
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| 9. 难度：中等 | |
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陈太丘与友期 （10分） 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无言；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1.、解释下列句中加横线字词的意思。（4分） ①陈太丘与友期行 期： ②尊君在不 不： ③相委而去 委： ④元方入门不顾 顾： 2.、翻译下列句子。（4分） （1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 （2）友人惭，下车引之。 3.、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧，可是陈元方仍然“入门不顾”，假如是你，你会怎么做？（2分）
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| 10. 难度：中等 | |
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王子猷居山阴 （8分） 王子猷居山阴，夜大雪，眠觉，开室命酌酒，四望皎然。因起彷徨。咏左思《招隐》诗，忽忆戴安道。时戴在剡，即便夜乗小舟就之。经宿方至，造门不前而返。人问其故，王曰：“吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！”王子猷尝暂寄人空宅住，便令种竹。或问：“暂住何烦尔？”王啸咏良久，直指竹曰：“何可一日无此君！ 1.、解释下面加横线字词的意思。（2分） ①因起彷徨 因: ②尝暂寄人空宅住 尝： 2.、翻译下面的句子。（3分） 吾本乘兴而行，兴尽而返，何必见戴！ 3.、“雪夜访戴”表现了王子猷怎样的个性？“何可一日无此君”表达了古人怎样的理想和追求？（3分）
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| 11. 难度：中等 | |
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写作。（30分） 成长路上，有彩虹，也有风雨。成功时，留一点清醒给自己，你会发现，更多的理想需要追求；失败时，留一点梦想给自己，你会发现，前方的道路何其宽广；幸福时，留一点责任给自己，你会发现，帮助别人多么快乐；忧伤时，留一点微笑给自己，你会发现，平凡的生活充满阳光…… 请以“留一点 给自己”为题，写一篇文章。 要求： （1）将标题补充完整； （2）文体不限，字数不少于600； （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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