| 1. 难度：简单 | |
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(2010·河南省，三，4分) 阅读下面一首诗，完成下题。 饮酒 (其五) 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 1..请从炼字角度说说"采菊东篱下，悠然见南山"妙在何处。(2分) 2.. "此中有真意，欲辨已忘言"中的"真意"指的是仆么?(2分)
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| 2. 难度：简单 | |
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(2010·湖北省襄樊市，三(1)，4分) 阅读古诗《己亥杂诗》，完成下题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1...这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。(2分) 2...请你谈谈名句"落红不是无情物，化作春泥更护花"用形象的比喻表明了作者怎样的心志?(2分)
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| 3. 难度：简单 | |
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(2010·四川省成都市， B(一)，4分) 诗歌鉴赏 阅读下面诗歌，完成1~2题。 春 雪 韩 愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。 1..诗中"惊"字表现了作者什么样的心情?(1分) 2..简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(3分)
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| 4. 难度：简单 | |
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(2010·湖北省恩施自治州) 古诗欣赏 送友人 李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 (选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级上) 1..请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。 2.. 请简要分析尾联中细节描写的作用。
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| 5. 难度：简单 | |
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(2010·云南省玉溪市，10，4分) 阅读下面一首诗，完成①～②小题。 下第①后上永崇②高侍郎 唐·高蟾 天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。 芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。 【注释】①下第：指科举落榜。②永崇：唐时长安的坊名。 ①诗中"碧桃"、"红杏"比喻 ，"芙蓉"比喻 。(2分) ②请分析末两句诗的含义。(2分)
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| 6. 难度：简单 | |||||
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(2010·广东省梅州市，(二)，4分) 赏析诗歌，回答相关问题。 早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 (1)全诗表达了诗人对早春景色的 之情。(2分) (2)对"烟柳满皇都"所表明的时令，判断正确的一项是 (2分)
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| 7. 难度：简单 | |
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(2010·湖北省十堰市，(一)，3分) 西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 (1)这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感。词的上片 ， 两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、恬静的气氛，表达了诗人丰收喜悦的心情。(1分) (2)词的下片笔锋一转，波澜变幻，骤雨将至时"路转""忽见"的描写，既衬托出词人 ，又表现了 。(2分)
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| 8. 难度：简单 | |
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(2010·湖北省咸宁市，6，3分) 阅读陆游的《游山西村》，按要求完成题目。 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 这首诗三、四两句是脍炙人口的名句，其中蕴含的哲理历来为人传诵，而它所描绘的意境也值得细细品味。请说说这两句诗描绘了怎样的意境。
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| 9. 难度：简单 | |
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(2010·湖北省恩施自治州) 新诗欣赏 春 芽 李 岭 一觉醒来 伸出 稚嫩的手 抓住天边 那一弯 飘动的彩虹 穿进 用美梦磨成的针 将大地 (选自《人民日报》2009年2月2日)织成锦 1..请简要概括这首诗描绘的情景和蕴含的情感。 2..诗人发挥新奇美妙的想象、运用多种修辞手法咏物抒情。请结合诗句简要赏析。
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