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2011-2012学年重庆万州外国语学校九年级重点班12月月考语文试卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中划线字的读音完全正确的一项是(2分)

A.带(qiè)围(fèn)犊情深(shì)

B.妖(ráo)噪(guō)夜忧叹(sù)

C.扰(tāo)刀(pǔ)前后恭(jū)

D.行(cuán)气(ōu)星宿(xiù)

 

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2. 难度:简单

选出下列句中划线成语使用不当的一项。(   )(2分)

A.随着医疗体制改革深入和人们健康意识的增强,民营医疗机构如雨后春笋般涌现。

B.这场比赛可谓波澜不惊,奥运会与世锦赛双料冠军王楠苦战五局,终于击败对手沃西克,获得最后胜利。

C.在纪念反法西斯战争胜利65周年之际,我们希望日本政府尊重亚洲人民的感情,妥善处理教科书和历史问题,采取切实措施防止军国主义死灰复燃

D.一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效,这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹

 

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3. 难度:简单

下列句子没有语病的一句是(   )(2分)

A.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果,让人看得眼花缭乱。

B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老知青来说无疑不是青春汗水的结晶。

C.在常规能源中,水电的优越性是无可比拟的、取之不尽用之不竭的再生能源。

D.市卫生局与下属大医院共建的“医疗绿色通道”,是一种崭新的快捷求医机制。

 

二、其他题
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4. 难度:简单

阅读下面寓言,请你概括寓意。(2分)

螃蟹、猫头鹰和蝙蝠都上了“去恶习研修班”。数年之后,它们都顺利毕业,并都获得博士学位。不过,螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上行动,蝙蝠仍倒悬。

 

三、名句名篇
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5. 难度:简单

古诗文默写。(9分)

①愁绪,是古典诗词永恒的话题。“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”是崔颢的乡愁;“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”是辛弃疾的闲愁;“___________,___________”是温庭筠的相思之愁,“___________ ,___________”是李清照深邃的人生之愁。

②古典诗词的韵律美不胜收,美在其味,美在其声,美在其色。

诗有味。“采菊东篱下,悠然见南山。”篱笆旁的菊花清瘦闲适。“梅须逊雪三分白,___________。”雪中的梅树清气飘逸。

诗有声。“马作的卢飞快,___________。”征战之声回荡在烟尘滚滚的沙场。“___________,便引诗情到碧霄。”阵阵鹤鸣洒落于秋日的碧空。

诗有色。“隔断红尘三十里,白云红叶两悠悠。”红白相衬,像一幅写意的画。“___________,___________。”绿意悠悠,有如一首淡然的歌。

 

四、文学作品阅读
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6. 难度:简单

名著阅读。(3分)

下面是一首新浪网上某论坛上一网友对《西游记》的人物评价诗,请你从猪八戒、孙悟空、沙和尚三个人物中任选一个,模仿示例,运用书中情节进行反驳。

《西游记》人物评价诗

唐三藏,懦夫一个;孙行者,野猴一只。

猪八戒,蠢猪一头;沙和尚,忍者一位。

示例:唐三藏带领徒弟,吃尽千辛万苦,历尽八十一难,始终痴心不改,最终取回了真经,何谓懦夫!

 

五、现代文阅读
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7. 难度:简单

(二)决斗(14分)

①欧洲曾流行过一种风俗:决斗。当两人发生了冲突,各执一端,互不相让时,便约定时间、地点,并邀请证人,兵戎相见。显然这是一种你死我活的格斗。普希金便是在这样的决斗中死去的。这样的斗法,形式上虽然废除了,但实质还在。

②这便是精神上的决斗。自己跟他人,自己跟自己。而最主要的,还是自己跟自己,两个“我”之间的争斗和较量。当一种想法不尊重另一种想法,一种做法不苟同另一种做法,一种观念不赞成另一种观念,,,矛盾便种下了,仇恨便发芽了,决斗便开始了。只是这样的决斗,没法约定时间、地点,它每时每刻都有可能发生,或者说它每时每刻都在发生;没有证人在场,或者说只有“自己”这个既是决斗士又是证人的双重角色在场,或者说只有时间这个最公正的证人在场。输赢也便常常是模糊的,说不清楚的。——当然那只是暂时的。——最终,还是有定论的。

③这样的决斗,使用的当然都是隐形武器,比如操守,比如胸怀,比如修养,比如,比如。一来二去,也便见出了高低。特别是在关键时刻,武器实在是称得上定夺乾坤的将军、元帅的。凑手的武器,只要有钱是能够买得到的;称心的武器,花再多的钱也未必能买到。要得心应手,自己动手铸造武器是惟一的好办法。把自己的骨血、心跳、体温、气息、汗水、泪水、抗争、隐忍、渴望、呼唤、祈祷、祝福等等统统融在一起。加上天地之神气、日月之精华,加上先哲之睿智、圣贤之明慧,一把好剑就铸成了,或一支好枪就做好了。铸器的目的,当然最终还是使自己也成为一种上好的武器。

④愚公称得上一件上好的武器,和愚公的“傻气”颇有些相似的西西佛斯也称得上一件上好的武器;“给我一个支点,我能把地球撬起来”的阿基米德,“我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服”的贝多芬,高喊着“人不是生来要给打败的”、“你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他”的桑提亚哥,“把神的恩赐发挥到极致”的阿甘,等等,无不是一件上好的武器。

⑤“凿壁借光”是决斗,“卧薪尝胆”也是决斗。这种精神上的决斗,当然也是需要体力的。一个长期在药液里浸泡着的身体,一个整天在温床上滚来滚去的身体,一个“弱云狼藉不禁风”的身体,是无力参与决斗的。

⑥我听说一位80多岁的老人,还坚持每天登山,20多年了,风雨无阻。这不是“决斗”是什么?我看见一个七八岁的孩子,一边照顾着常年卧床不起的父母的生活,一边上学读书。这不是“决斗”又是什么?我曾在报上读过这样一个特写:一位像百合花一样年轻的生命,明明知道死神就在不远的地方等着她,窥视着她,折磨着她,依然平静地、坚忍地写下了一篇又一篇散文,还有一部长篇……这不是“决斗”,又是什么?

⑦自我决斗,看上去并不轰轰烈烈,甚至是冷冷清清的。这种精神上的决斗,从来就拒绝热闹。它像地火似的,燃烧着,突然一个耀眼的火光,那是它的灵感,或激动。

⑧我理解这样的决斗。

⑨一个优质的生命就应该是这样趋于完成的。这应该是一种优秀传统。如果这样的传统被抹杀了,废除了,世界也就空洞了,地球也就变成了零。

1.、根据语境,解释文中加点的词语。(1分)

① 同:②得心应手:

2.、仿照第②段加点的句子,再续写两个句子。要求结构与前面的句子相似,前后句意思连贯。(2分)

3.、第③段划横线处可填入表示其它“隐形武器”的两个词语是:、。(1分)

4.、文章第④段提到愚公的“傻气”,很容易使人想起《愚公移山》中的“帝感其诚”。语段中的“诚”指的是。(2分)

5.、第⑤段中画线的三个句子形象地写出了三种人的特点,这三种人分别是指:、、。(3分)

6.、本文谈到了两种“决斗”:一种是,它的主要特点是(用四个字回答);一种是,它的主要特点是(用四个字回答)。(2分)

7.、联系上下文内容,并结合你的生活实际,请你谈谈怎样才能把自己铸成一件“上好的武器”。(3分)

 

六、文言文阅读
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8. 难度:简单

(三)(8分)

会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(节选自《陈涉世家》)

1.、解释下面划线的字。(2分)

① 天大雨____________________②为天下__________________

2.、、下面句子中划线的词与例句中划线的词意义、用法相同的一项是(    )(2分)

例句:扶苏数谏故,上使外将兵。

A.虽乘奔御风,不疾也(《三峡》)

B.卷石底出(《小石潭记》)

C.此独跛之故,父子相保(《塞翁失马》)

D.域民不封疆之界(《孟子》)

3.、用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)

等死,死国可乎?

4.、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)(2分)

 

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9. 难度:简单

(四)(12分)

张俭字元节,山阳高平人,赵王张耳之后也,父成,江夏太守。俭初举茂才,以刺史非其人,谢病不起。延熹八年,太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东,残暴百姓,所为不轨。俭举劾览及其母罪恶,请诛之。览遏绝章表,并不得通,由是结仇。乡人朱并,素性佞邪,为俭所弃,并怀怨恚,遂上书告俭与同郡二十四人为党,于是刊章讨捕。俭得亡命,困迫遁走,望门投止,莫不重其名行,破家相容,后流转东莱,止李笃家。外黄令毛钦操兵到门,笃引钦谓曰:“张俭知名天下,而亡非其罪。纵俭可得,宁忍执之乎?”钦因起抚笃曰:“蘧伯玉耻独为君子,足下如何自专仁义?”笃曰:“笃虽好义,明廷今日载其半矣。”钦叹息而去。笃因缘送俭出塞,以故得免。其所经历,伏重诛者以千数,宗亲并皆殄灭,郡县为之残破。中平元年,党事解,乃还乡里。大将军、三公并辟,又举敦朴,公车特征,起家拜少府,皆不就。献帝初,百姓饥荒,而俭资计差温,乃倾竭财产,与邑里共之,赖其存者以百数。建安初,征为卫尉,不得已而起。俭见曹氏世德已萌,乃阖门悬车,不豫政事。岁余,卒于许下。年八十四。

1.、对下列句子中划线的词语的解释,正确的一项是(    )(2分)

A.素性佞邪:朴素的品性

B.于是刊章讨捕:刊登文章

C.俭得亡命:丢掉性命

D.若不重其名行:名声和品行

2.、、下列各组句子中,划线的词的意义和用法相同一组是(    )(2分)

A.残暴百姓,为不轨得无教我猎虫

B.纵俭可得,宁忍执乎?余悲之,且曰:“若毒乎?”

C.钦起抚笃罔不势象形,各具情态。

D.笃因缘送俭出塞,故得免触草木,尽死。啮人,无御之者

3.、、下列句子分别编为四组,请你认真阅读甄别,全都表明张俭美好的德行和人民对他的敬仰之情的一组是(    )(2分)

①览遏绝章表,并不得通,由是结仇。②俭举劾览及其母罪恶,请诛之。③遂上书告俭与同郡二十四人为党,于是刊章讨捕。④莫不重其名行,破家相容。⑤百姓饥荒,而俭资计差温,乃倾竭财产,与邑里共之。⑥建安初,征为卫尉,不得已而起。

A.①③④

B.①⑤⑥

C.②③⑥

D.②④⑤

4.、下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )(2分)

A.张俭最初被地方推荐为茂才,因为刺史讥笑他,所以张俭称病推辞不就。

B.张俭冒死严劾大宦官侯览及其母亲的罪行,受到天下人的敬仰。

C.由于受到陷害,张俭离家出逃,所到之处,人们不惜身家性命,掩护隐藏他,足见当时当政者的不得人心。

D.建安初年,张俭被征召为卫尉,他内心并不愿出仕,只是迫不得已才去上任的。后来他发现曹操已有取代汉室的野心,于是就退隐了,从此不再参预政事。

5.、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

①俭举劾览及其母罪恶,请诛之。

②张俭知名天下,而亡非其罪。

 

七、作文题
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10. 难度:简单

阅读下面材料,根据要求写一篇文章。

一个老婆婆在屋子后面种了一大片玉米。一个颗粒饱满的玉米认为,收获那天,老婆婆肯定先摘它,因为它是今年长得最好的玉米。可收获那天,老婆婆并没有把它摘走。但它相信老婆婆第二天一定会摘它!很棒的玉米自我安慰着。第二天,老婆婆又收走了其他一些玉米,可惟独没有摘这个玉米。一定会摘它的!棒玉米仍自我安慰着……

可从此以后,老婆婆再也没有来过,直到有一天,玉米绝望了,原来饱满的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般,它准备和玉米秆一起烂在地里了,可就在这时,老婆婆来了,摘下它,并且说它是今年最好的玉米,用它作种子,明年肯定能种出更棒的玉米!

要求:1、根据材料提炼主题,自拟题目,写一篇文章。

2、字数不少于600字。

3、除诗歌外,文体不限。

4、文章中不能出现真实的人名、校名。

5、言之有物,有真情实感。

 

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