1. 难度:简单 | |||||
选择下列划线字注音有误的一项是 ( )
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2. 难度:简单 | |||||
下列词语中没有错别字的一项是:( )
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3. 难度:简单 | |||||
下列词语中划线字解释不完全正确的一项是( )
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4. 难度:简单 | |||||
与例句语气用途相同的一项是( ) 例句:“你这混蛋,把手放下来!”
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5. 难度:简单 | |||||
下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( ) (1)但这九年的生活,除了读书之外,究竟给了我一点做人的____。 (2)书和红薯在我们村里都是____东西。 (3)水_____了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。 (4)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意____整个世界及其知识财富。
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6. 难度:简单 | |||||
下面关于修辞判断有误的一项是( )
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7. 难度:简单 | |||||
填入下面句子空白处的关联词语正确的一项是( ) 我( )觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,( )好意难却,( )只得别寻相宜的住处了。
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8. 难度:简单 | |||||
与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是( ) 对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进行爱国主义、集体主义、尊师重纪、热爱 劳动的教育呢? 。
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9. 难度:简单 | |
从上下文连贯的要求看,在下面的横线上填入恰当的语句(只填序号) 黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_____ ,流出了_____ ,流出了______ 。 A、黄皮肤人的群落 B、灿若明珠的黄河古文化 C、漫无边际的黄土地
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10. 难度:简单 | |
古诗文默写考查(5分) 1._________________,西出阳关无故人。《送元二使安西》 2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,两个晋代人典故的诗句是: ____________________________,_________________________。喻含新事物不断涌现的哲理的诗句是______________________,________________。 3. 苏轼《水调歌头》中有“此事古难全”一句,其中“此事”指的是: _______________________,_____________________。 4. 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。________________,_______________。 5.东风不与周郎便,__________________。《赤壁》
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11. 难度:简单 | |
阅读下面材料,按要求回答问题。(4分) 近这些年来,各地兴起了过洋节的热潮:圣诞节、情人节……商家也不失时机推出丰富多彩的促销活动,到处洋溢着浓浓的节日气氛。而我们自己的传统节日如七夕、腊八等在年轻一代的心目中已经渐渐淡化了,过得冷冷清清。为了加深大家对传统节日的感情,班主任决定举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。 1.班级征集活动主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (2分) 2.请写出一个你熟悉的传统节日以及与之相关的对联或诗句。(2分
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12. 难度:简单 | |
《藤野先生》(11分) 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱:问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 1.用简洁的语言概括1、2自然段写了什么事情? (2分) 2.填空:首句“东京无非是这样。”表露出作者对东京的________之情,引出下文的描写,为离开东京“_____________________”(用原文语句)埋下伏笔。(2分) 3.上文对“清国留学生”的描写采用了哪些修辞方法?(3分)表达了作者什么思想感情?(2分) 4.结合全文分析,第3段在文中起什么作用?(2分)
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13. 难度:简单 | |
他离群索居,自我封闭,惟有大自然能给他一些安慰。特雷泽?德?布伦瑞克说,“大自然是他惟一的知己”,是他的庇护所。一八五一年认识他的卡尔?纳特说,从未见过一个人像他那样热爱花草、云霞和大自然,他似乎是靠这些活着。贝多芬自己写道:“世界上没有一个人像我这样爱田野……我爱一棵甚于爱一个人……”——在维也纳时,他每天都要围着城墙转一圈。从黎明到黑夜,在田野里,他独自散步,帽子也不戴,顶着太阳,或者冒着雨。 1.选文出自《_________》,作者是法国作家_____________。(2分) 2.文段中的贝多芬生活痛苦,惟有大自然能给他一些安慰,从整部作品中,我们可以知道,这一时期,贝多芬的最大痛苦是什么?(3分) 3.列出贝多芬的一部音乐作品,并谈谈你读了《贝多芬传》的启示。(3分)
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14. 难度:中等 | |
《拔掉那颗蛀牙》(9分) ①她恨全家人。 ②她在家中的地位很尴尬。姐姐比她漂亮。因为想要儿子,父母坚持要生,结果生下她,还是女儿。后来,又生了弟弟,弟弟显然是最得宠爱的。父母的理念就是,闺女是要嫁出去的,对这个家无关紧要,能养着就不错了! ③姐姐不吭气。她却嚷:“凭什么?要不就别生我!”结果挨了打。 ④那时,她就发誓,她要报复所有人,她要让他们知道她的厉害。三个孩子中,她的学习是最好的,因为,没有别的地方突出,她就拼命地学习。小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。 ⑤她沉默寡言,经常一个人抱着书,把自己关在屋里。即使看书,母亲也要嚷,不要费电了。于是,她去邻居的窗下,借着光,可以看到半夜。她是个坚强的女孩儿,坚强到不会掉眼泪。全镇只有一个考上县里的高中的,那就是她。父母不想让她去读,读高中要住校,仅吃饭一个月就要花好几十块。她说:“我不吃学校的饭,我自己带饭,带几个馒头,可以吃一个星期。” ⑥终于去读了,竟然觉得无比自由。一周回家一次,带够一周吃的馒头。冬天还好,馒头不馊。夏天,有时馒头馊了,她舍不得扔,还要吃掉。吃到拉肚子,一趟趟跑厕所,可她从来不哭。整整三年,她始终是全年级里的第一名。 ⑦高考成绩下来,她是市状元,去北大读书,整个县城都轰动了。所有人都说,看人家,吃了三年干馒头,照样上北大。 ⑧去了北大之后,她仍然沉默寡言,打好几份工,为的是不要家里一分钱。而且,她冰冷的内心拒绝温暖,怕别人算计自己。 ⑨整整四年,她把自己交给了书本,又以学校最好的托福成绩考到美国公费留学。整个县城又轰动了——这是那个小城中第一个到外国留学的呀。可是,她没有回家去,没有给父母撑那个虚荣的面子。现在,她是自己的了,与他们毫无关系。 ⑩去美国之后,她还是一个人,无人交流,内心一片空白。没有亲情的感觉,不相信男人,她的世界里,只有她自己。她去看心理医生,医生说,你太自闭,而且内心充满了恨。有恨的人,必定不快乐。你应该学会去爱,只有爱,才能拔掉那颗蚀了你心灵的蛀牙。 ⑾她呆了:是吗?有这么严重吗?一向是别人对不起她啊,所以,她一直拒绝和家人联系。半夜,她第一次拨通了家里的电话。母亲居然没有听出她的声音来。叫了一声“妈”之后,母亲哭了,哀号着,哭着骂着,叫着父亲的名字:“二妞来电话了,二妞来电话了……”父亲抢过电话,叫着:“妞妞,妞妞……”再也说不出话来。再接着,姐姐和弟弟都跑了过来。声音哽咽着,好像她恩赐了他们什么。放了电话,她发了一夜的呆。第二天,又发呆。她决定回国。 ⑿是一刹那间决定的——回国!多少年没有回家了!她带着大包小包——每个家人的礼物,下了飞机,直接乘出租车回老家。一进门才发现:家,破旧了。两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。爱发脾气的母亲老了,正在树下择韭菜,满头白发;喜欢打人的父亲在脏兮兮的椅子上躺着。父母抬头看到她的时候,眼神里都是慌乱的,伸开两只手,不知要干什么说什么了,好像她是客人——她太洋气了,与多年前那个瘦瘦黑黑的小丫头判若两人!甚至,母亲扑过来后,站在她面前,没敢抱她。 ⒀不知沉默了多长时间,她终于叫了一声“妈!”。母亲哭着,抹着眼泪。她以为自己足够坚强,以为不会再流眼泪了,但当父亲过来抱住她说:“孩子,回来啦!”她的眼泪,到底还是泉涌般出来了。 ⒁她把带回来的钱分给大家了,父母一份,姐姐一份,弟弟一份。父母养老,姐姐能买城里的房子了,弟弟要开个超市,这下,也有资金了。做完这些后,她突然觉得自己是那么幸福。 ⒂拔掉了那颗恨的蛀牙,原来可以如此快乐。 1.联系全文说说标题《拔掉那颗蛀牙》中的“蛀牙”指什么?(2分) 2.联系上下文,体味文中画线句子的含义,回答括号内的问题。(4分) (1)小小的心,长满了恨,恨是一颗芽,日日夜夜地“茁壮”成长。(“茁壮”为何加引号?有什么深刻含义?)(2分) (2)两颗老枣树还在,正在开花,有淡淡的芬芳。(此处景物描写有何作用?)(2分) 3.选文是一篇寓意深刻的小说,并有一定的警示意义,试结合全文作简析。(3分)
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15. 难度:简单 | |
《岳阳楼记》(8分) …… 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 1.解释划线字。(4分) 属予作文以记之( ) 此则岳阳楼之大观也( ) 去国怀乡( ) 吾谁与归( ) 2.翻译句子。(2分) ①不以物喜,不以己悲。 ②微斯人,吾谁与归? 3.“或异二者之为”中的“二者”具体指的是哪两种心情?(用原文回答)(2分) 4.“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和“退”分别指什么?(2分) 5.“微斯人,吾谁与归”中“斯人”指的是具有什么样思想的人?暗指谁?(2分)
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16. 难度:简单 | |
作文(任选一题)。(40分) (1)请你以“有时,我也想__________”为题,写一篇文章。 (2)在生活中,有许多人和事物使我感动。同时,我们的一些行为也可能感动着别人。 请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇文章。 要求:1、除诗歌、戏剧外,文体不限。2、文章不少于600字。
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