| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音在下面的横线上填上汉字(2分) 一扇天窗，xiè（ ）下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳在青砖地上画成一团银亮的光斑。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。常常，母亲的声音róng（ ）着天窗下的那片亮光，如小溪的流水chánchán（ ）地抚遍我的全身，yì（ ）进我的心坎。
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下列各句中划线词语运用有误的一项（2分）（ ）
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下列句子中没有语病的一项是（ ）（２分）
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下列句子标点符号使用正确的一项是( )（2分）
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依次填入下面句子横线上的诗句，正确的一项是（ ）（2分） 一提到雨，也就想到雪。“____________”自然是江南日暮的雪景；“_____________”则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“____________”是江南雪夜更深人静后的景况；“__________”又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景。 ①柴门闻犬吠，风雪夜归人 ②寒沙梅影路，微雪酒香村 ③晚来天欲雪，能饮一杯无？ ④前村深雪里，昨夜一枝开。 A①②③④ B③②①④ C①④③② D③④①②
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| 6. 难度：简单 | |
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古诗文默写（7分） 1.会当凌绝顶，_________________________。 2._____________________，浅草才能没马蹄。 3.了却君王天下事，_____________________。 4.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中，表达与亲人共赏人间美景的心愿，体现自己乐观的人生态度的句子是“____________________，____________________”。（2分） 5.范仲淹心系天下，笔画江山。《岳阳楼记》里，洞庭湖波汹涌澎湃，“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，_____________”；《渔家傲》中，边塞落日雄奇壮美，“千嶂里，_____________”。
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| 7. 难度：简单 | |||||
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下列名著描述错误的两项是（4分）（ ）（ ）
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阅读下面几则材料，按要求答题。（3分） 材料一：下面是我省教育厅公布的学生体质状况最新监测结果。(箭头代表升降幅度)
材料二 ：宁波市全面全面启动“学生阳光体育运动” 1.从材料一中，你发现青少年体质状况呈现出什么特点？(1分) 2.“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？(2分)
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| 9. 难度：简单 | |
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现代文阅读（26分） 笔墨祭 余秋雨 （11分） 中国传统文人有一个不存在例外的共同点；他们都操作着一副笔墨，写着一种在世界上很独特的毛笔字。笔是竹竿毛笔，墨由烟胶炼成。浓浓地磨好一砚，用笔一舔，便簌簌地写出满纸黑生生的象形文字来。 在毛笔文化鼎盛的古代，文人们的衣衫步履、谈吐行止、居室布置、交际往来，都与书法构成和谐，他们的生命行为，整个儿散发着墨香。 但如今毛笔文化，似乎已经无可挽回的消逝。 其实，我们今天失去的不是书法艺术，而是烘托书法艺术的_______________________。 古代文人苦练书法，也就是在修炼着自己的生命形象。由此，一系列现代人难以想象的奇迹也随之产生。传说有人磨墨写字，日复一日，把贮在屋檐下的几缸水都磨干了；有人写毕洗砚，把一个池塘的水都洗黑了；有人边走路边在衣衫上用手指划字，把衣衫都划破了…… 在这么一种整体气氛下，人们也就习惯于从书法来透视各种文化人格。苏东坡和董其昌也是两种截然不同的文人。在董其昌看来，浓冽、放达、执著的苏东坡连用墨都太浓丽了，竟讥之为“墨猪”。他自己则喜欢找一些难贮墨色的纸张，滑笔写去，淡远而又浮飘。有些书法家的人格更趋近自然，因此他们的笔墨也开启出另一番局面。汉代书法家蔡邕则一心想把大自然的物象纳入笔端，他说：“凡欲结构字体，皆须像其一物，若鸟之形，若虫食禾，若山若树，纵横有托，运用合度，方可谓书。”这些书法家在讲写字，更在吐露自己的人生观念。只有把书法与生命合而为一的人，才会把生命对自然的渴求转化成笔底风光。 终于，有了辛亥革命和五四运动。 终于，有了胡适之和白话文。 终于，有了留学生和“烟土披里纯”。（英文“灵感”一词的音译） 终于，有了化学分子式和数学定理。 毛笔文化的一统世界开始动摇了。新文化队伍中的人士，写毛笔字在总体上不如前代。对他们来说，“文房四宝”，已完全维系不住他们的人格构架。毛笔它敌不过钢笔和墨水。在总体上，它应该但淡隐了。 这并不妨碍书法作为一种传统艺术光耀百世。喧闹迅捷的现代社会时时需要获得审美慰抚，书法艺术对此功效独具。 我知道健全的人生须不断立美逐丑，然而，有时我们还不得不告别一些美，张罗一个个酸楚的祭奠。世间最让人消受不住的，就是对美的祭奠。 只好请当代书法家们好生努力了，使我们在祭奠之后还能留下较多的安慰 1.请根据下文意思，揣摩作家的内心，你认为在余秋雨看来，“我们今天失去的不是书法艺术”，而是什么？_____________________________________________ （2分） 2.文章连用四个“终于，有了--------”，而且单独成段，作用何在？（2分） 3.如何理解“喧闹迅捷的现代社会需要获得审美慰抚，书法艺术对此功效独具。”4.自古书画一体，“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”是文中提到的哪位诗人评价哪位诗人的作品？。（2分）_______________ ____________ 5.读完全文，请你阐述一下你对该标题＂笔墨祭“的理解（３分）
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| 10. 难度：简单 | |
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守住孤单 （１５分） ①电影《梅兰芳》刻画了京剧艺术大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬，光鲜亮丽；生活中却木讷寡言，不谙世事，甚至不懂幽默。在其经纪人邱如白看来，正是由于平日里的这种孤单，才使得梅兰芳事业高度专一、成就卓然不群。 ②孤单耶？寂寞也。“古来圣贤皆寂寞”。历代成大器者，几乎无一不承受着自己那份孤单。周文王被拘禁而推演出《 》，孔子在困厄中著述《春秋》，屈原被放逐写出《 》，左丘明双目失明作成《国语》，________________ ,_________________。这些往圣先贤的旷世之才、盖世之功、万世之名，都是在磨难痛苦后的长期孤单中孕生的。不过他们的孤单均带有外在强制性，是难以抗拒状态下的无可奈何。但后来许多仁人志士悟透了孤单的真谛，便躲避尘世、主动隐居、自寻孤单。正如诸葛亮所说：“非淡泊无以明志，________________” ③孤单与其说是一种闲静，不如说是一种煎熬。它需要远离奢华，远离功名，甚至远离感官和肉体的幸福。古人宁静孤单难，今人宁静孤单更难。市场经济大潮营造了一个缤纷绚丽的世界。这个信息过剩、眼花缭乱的时代，诱惑太多、浮躁日盛，守住孤单实在不易。 ④交往甚广者难守孤单——这样的人整天忙着应酬，马不停蹄地穿梭于各种酒场饭局之间，左右逢源，八面玲珑，无所不能企及，仿佛跟谁都可以套瓷，把驾驭人脉关系当资本，以结织官款星腕为荣耀，将通达人情世故作美誉，结果交际圈越大越是心无定所，神不守舍。 ⑤物欲甚重者难守孤单——吃要星级酒楼，穿要品牌档次，住要豪华寓所。他们也许会得到暂时好处，但就其一生而言，却是得不偿失。 ⑥守住孤单，不是倡导过古人那种田园牧歌、闲云野鹤式的生活，而是希望人们不染浮躁，保持一份心灵的恬静。 ⑦当然，孤单不是孤僻、孤冷、孤傲，不是旁若无人的自恃清高，也不是心灵封闭的孤芳自赏。我们追求的孤单，应当是超凡脱俗的豁达、心如止水的意境。孤单者须有云消气度松柏精神，不以物喜，不以己悲。在浮躁的社会生态环境中，孤单是修身明志的心灵空调。做自己命运的船长，当自己灵魂的舵手，就得守住孤单。 1.补全诸葛亮名句.(1分) “非淡泊无以明志，__________________ 。” 2.阅读文章②段，请在书名号内填上人物的作品，并横线处补上两个事实论据。（６分） 周文王被拘禁而推演出《 》，------屈原被放逐写出《 》 3.面对市场经济大潮营造了一个缤纷绚丽的世界，本文论述的主要观点是什么？(2分) 4.④-⑤段列举是为了论述怎样一个道理?（2分） 5.文章大量运用事实论证外，还运用哪些主要论证方法？ 6.作为一个学生，你觉得“守住孤单“对我们有何意义？（2分）
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| 11. 难度：简单 | |||||
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文言文（18分） 亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 1.解释划线字（4分）： ①莫之许 ②枉驾顾之 ③凡三往 ④遂用猖蹶 2.下列句中划线词语意义和用法相同的一项是（ ）。（2分）
3.用现代汉语翻译文中划线句子。（2分） 然志犹未已，君谓计将安出？ 4.上文从哪些侧面烘托了诸葛亮的才能？请简要概括。（2分） _____
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| 12. 难度：简单 | |
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任座直言（８分） 魏文侯使乐羊伐中山①，克之；以封其子击②。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”任座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君？”文侯怒，任座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直，臣是以知之。”文侯悦，使翟璜召任座而反之，亲下堂迎之，以为上客。 注：①魏文侯：战国时魏国国君。中山：中山国。②击：魏文侯之子，即魏武侯。 1.解释字义（４分） ①克之 ② 趋出 ③向者 ④反之 2.句子翻译（１分） 臣是以知之。 3.翟璜为什么说文侯是仁君？（１分） 4.从魏文侯由“怒”到“悦”这件事，你领悟出怎样的道理？（2分）
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下面一段文字，按要求作文 无论是读书还是旅行，心灵或身体，我们总得有一个让他在路上-------- 在路上，可以欣赏到被忽略的风景；在路上，可以感悟被忘却生命的真谛；在路上，可以重新审视生命的厚度；在路上，会遇到你自己——一个全新的你------ 请以“在路上，我_________________ ”为题，写一篇文章。 要求：将题目补充完整；可叙事、也可发表议论、抒发感情，写一篇不少于600字的文章。
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