| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音写汉字。（6分） 大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄，仅见于四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南lù（ ）等海拔2000——3500米的chóng（ ）山峻岭。那里的森林地带人烟稀少，绝大部分山岭都是悬yá（ ）绝壁，高sǒng（ ）入云，但也有连绵不绝缓坡。山坡上覆盖着葱lóng（ ）茂密的原始森林。山林间云雾缭绕，烟波浩hàn（ ），空气潮湿，泉水丰富，到处生长着苔藓，在繁茂的植物中夹杂多种竹类。生活在这里的大熊猫，终年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隐士”。
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| 2. 难度：简单 | |
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对下列各句使用的说明方法判断正确的一项是（ ）（3分） ①它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对。 ②雌虫的触角末端却只有6条流苏，而且又窄又短 ③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，仅相当于母体重量的千分之一。 A．打比方 列数字 作比较 B.拟人 作比较 列数字 C．列数字 列数字 作比较 D打比方 列数字 举例子
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分） A 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神。 B 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”，如此信口雌黄，实在令人吃惊。 C 有个别学生上网成瘾，执迷不悟，浪费了大好年华。 D 高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
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| 4. 难度：简单 | |||||
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下列句子中没有语病的一项是 （ ）（3分）
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| 5. 难度：简单 | |
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按要求仿写句子。（4分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 仿句：（1）如果我是清风，我将_______________ _。（2）如果我是春雨，我将_______________ _。
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| 6. 难度：简单 | |
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根据要求默写句子。（10分） 1. ，闻歌始觉有人来。 2.世间花叶不相伦， 。 3.野鸦无意绪， 。 4. ，飞鸣声念群。 5. ，品流应得近山鸡。 6.相呼相应湘江阔， 。 7.予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 8.读郑谷的《鹧鸪》，反复吟诵“ ， ”两句，让人仿佛置身湖边古庙，聆听鹧鸪声声哀鸣。
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| 7. 难度：简单 | |
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名著阅读：阅读下面材料，回答问题。（6分，前三空和第五空各1分，第四空2分。） 行者近前作礼道：“樵哥，问讯了。”那樵子撇了柯斧，答礼道：“长老何往？”行者道：“敢问樵哥，这可是翠云山？”樵子道：“正是。”行者道：“有个铁扇仙的芭蕉洞，在何处？”樵子笑道：“这芭蕉洞虽有，却无个铁扇仙，只有个铁扇公主，又名罗刹女。”行者道：“人言他有一柄芭蕉扇，能熄得火焰山，敢是他么？”樵子道：“正是正是，这圣贤有这件宝贝，善能熄火，保护那方人家，故此称为铁扇仙。我这里人家用不着他，只知他叫做罗刹女，乃大力牛魔王妻也。” 1.上面这段材料出自我国古典四大名著之一的《 》，作者是 。 2.文中的行者是 （名字）。他是小说中的第一号人物，他具有 的特点，最受读者喜爱，毛泽东有两句诗“ ，玉宇澄清万里埃”道出了这位神猴的本质。
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| 8. 难度：简单 | |
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古诗鉴赏（8分） 蝉（虞世南） 垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。 1.这是一首咏物诗，从 、 、 等三个方面写出了蝉的特点。（3分） 2.这首诗表面上是写蝉，其实是用了 的写法，表达含蓄，寓意深刻。（2分） 3.这首诗给我们以什么启示？请简要谈谈你的认识。（3分）
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| 9. 难度：简单 | |
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阅读《黔之驴》，回答问题。（23分） 黔无驴，有好事者，船载以入；至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然,莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇, 远遁，以为且噬已也，甚恐！然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 1.解释下列划线的词语。（4分） （1）以为且噬己也（ ） （2）稍近益狎（ ） （3）稍出近之，慭慭然（ ） （4）蔽林间窥之（ ） 2.翻译下列句子。（6分） ①黔无驴，有好事者，船载以入 ②因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。 3.用“／”划分下面句子的朗读节奏。（2分）黔 无 驴 有 好 事 者 船 载 以 入 4.写出出自这个故事的两个成语（4分） ① ② 5.这则寓言的寓意是什么？（4分）
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| 10. 难度：简单 | |
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阅读《爱莲说》，回答问题。（13分） 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 ， ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣！ 1.解释划线的字。（4分） ①出淤泥而不染（ ） ②可远观而不可亵玩（ ） ③亭亭净植（ ） ④陶后鲜有闻（ ） 2.用现代汉语翻译下列句子。（6分） ①中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 ②莲之爱，同予者何人？ 3.周敦颐喜欢莲的淡雅高洁，你喜欢什么花，并说说喜欢的理由。（理由不少于20个字）（3分）
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下面的文章，回答问题。（11分） 麻雀 无论是乡村或城镇，几乎到处都有麻雀的踪迹。麻雀常被人们认为是害鸟，甚至骂为“老家贼”，其实，这是人们对它的误解。 麻雀素有“家雀”之誉。它适应力强，能飞善跳，喜爱群居，乐于与人类为伴。麻雀的巢如同半个皮球那么大，通常筑在房顶，瓦头檐槽之间的空缝里，也有的筑在灌木或草丛旁。栖息在乡村和公园的麻雀，很少飞离老家三里之外。 人们常用“自投罗网”形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科学家认为，麻雀在鸟类中是比较聪明的。在一次试验中，只有3％的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在罗网里把饵叼出来，然后“半路打劫”。世界著名心理学家波尔特，通过对麻雀的迷津测验，发现它的记忆能力可以和猴子相比拟。 麻雀虽然在播种时或农作物成熟时糟蹋粮食，但在其他季节及城市里，则是消灭害虫和杂草的能手。特别是在育雏期，麻雀更是大量捕捉害虫哺养幼雀。这里有两个例子很能说明麻雀的功过：十八世纪，普鲁士国王曾因麻雀啄食他所喜欢吃的桃子，悬赏在全国消灭麻雀。由于麻雀被捕灭得所剩无几，结果毛虫泛滥成灾。十九世纪时，美国波士顿的毛虫给庄稼造成了极大的危害。人们为消灭毛虫，从欧洲引进麻雀专门对付毛虫，使庄稼得以摆脱虫患。为此，人们在当地建起了一座“麻雀纪念碑”。我国现在的问题不是麻雀多了，某些地方甚至听不到麻雀叽叽喳喳的声音，这应当引起我们的注意。 1.麻雀的主要特点是什么？ 2.本文运用的说明方法主要有哪些？（2分） 3.为什么说麻雀“常被人们认为是害虫”“是人们对它的误解”？（2分） 4.文中第一句中的“几乎”，第二句中的“常”可否删去？为什么？（2分）
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| 12. 难度：简单 | |
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习作训练展示厅（60分） 书是人类的精神家园。莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 请以“好书引领我成长”为题，联系自己的成长经历写一篇作文。 要求：①写成记叙文。抒写自己的亲身经历。 ②突出重点和中心，事情叙述清楚。 ③不少于550字。
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