1. 难度:简单 | |||||||||||||||||
将下列词语中的错别字找出来,并在田字格中依次写出正确规范美观的汉字。(2分) 人生鼎沸 万丈狂谰 妇儒皆知 历尽心血
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2. 难度:简单 | |
给下列句中的拼音写成汉字,给划线的字注音。(4分) ①爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛dǎn 子倒转来拿,藤鞭子在 空中一抡,就发出咻咻的声音。 ②拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn 赏,这是荒园,人迹罕至。 ③对于广大的关东原野,我心里怀着炽( )痛的热爱。 ④就像两块同样的石头碰到一起一样,一束启蒙的火花从他的话语里迸 ( )发出来。
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3. 难度:简单 | |
“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(5分,每空0.5分) 1.《木兰诗》中形容战争惨烈,旷日持久的诗句是: ________,__________。 2.吴均的《》中通过写鸟儿和云彩,来描写山中有趣生活的诗句是: , 。 3.王维的《竹里馆》中写夜静人寂、明月相伴的两句诗句是: , 。 4.峨嵋山月半轮秋, 。(李白《峨嵋山月歌》) 5.一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的, 6.请写出关于 黄河的著名诗句两句: , 。
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4. 难度:简单 | |
修改病句,将正确的句子写在横线上。(4分) 1.同学们在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键。 2.通过这次活动,使同学们的写作能力得到了培养。
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5. 难度:简单 | |
综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说 出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。(5 分) 1.我最喜欢(崇拜)的名人是: (1分) 2.我知道他(她)的事迹有: (2分) 3.你崇拜他(她)的原因是: (2分)
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6. 难度:简单 | |
附加题(2分) (友情提示:此题可做可不做,做错不会扣分,做正确给你奖励分。) 请用下列古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。(2分) 1.史太郎夜走华阴县 拳打镇关西。 (《水浒传》) 2. 舌战群儒 鲁子敬力排众议 (《三国演义》)
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7. 难度:简单 | |
突然,教堂的钟声敲了十二下,祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊,”他说,“我--我--”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写出了两个大字: “法兰西万岁!” 然后,他呆在那里,头靠着墙壁,一句话也不说,只向我们做了一个手势: “散学了,--你们走吧。” 1.这段文字选自小说《_________》,作者是______国作家___________。(2分 ) 2.韩麦尔先生听到钟声、号声后为什么会变得“脸色惨白”?(2分) 3.小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生的形象高大起来?(2分) 4.语段刻画人物主要运用了_______________________等描写方法。(2分) 5.韩麦尔先生最后“使出全身的力量”写下了“法兰西万岁”,这一举动表达了 怎样的思想感情?(2分)
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8. 难度:简单 | |||||
给女儿的一封信 刘墉 今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:“奇怪,这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出特别高兴的样子,失分好像也不在乎。”当时我笑笑,对你说:“就因为她没有得失心,所以能成为世界顶尖高手哇!” 其实,很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时,“老虎”伍兹到最后一天早上,还落后七杆,下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说:“我完全没有感受到什么戏剧性,因为当时只专心比赛,我关心的就是怎么打好下一杆。” 比赛到最后往往比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛,选手练习的时候.是不是个个神勇?连名不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛,面对满场观众和电视转播,却又一个接一个摔跤。 除了在赛场上要有一颗平常心,赛前保持体力也是重要的。想想,如果一张弓总被拉满,即使不用时,也用东西撑开,它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松,到张弓射箭的时候,才能表现最佳的弹性。 所以好的选手.无论他是运动员,还是作文、演讲比赛的参与者,在他比赛之前,甚至前一阵,都会特意让身体休息。只有在真正比赛时,才使出全力。有些人甚至在动静之间,判若两人。 我以前有个学画的女学生就如此,她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口,但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次,我看到她在台上又唱又跳,简直不敢相信自己的眼睛。 我后来常想,那些明星之所以在台上能魅力四射,都因为私下尽量收束自己,保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”,来自“三年不飞”:他们的“一鸣惊人”,来自“三年不鸣”。 孩子,你未来会面对许多大的考验、大的比赛,希望你能记住我说的这番道理。 1.信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么? (2分) 2.下列名言中,与文中“女学生”一例所表达的意思一致的一项是( )(2)
3.第二段中的“戏剧性”在文中指什么?第四段中“一张弓总被拉满”比喻什么(3分)? 4.向年轻人讲道理的文章不少,本文却耐读易接受,原因是什么?请谈谈你的看法。(3分)
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9. 难度:简单 | |
《伤仲永》(10分) 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 1.解答下列句划线的词语。(4分) ①父异焉,借旁近与之( ) ②即书诗四句,并自为其名 ( ) ③邑人奇之,稍稍宾客其父( ) ④泯然众人矣( ) 2.翻译下列句子。(2分) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。 3.方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化,给了我们哪些启示? (2分) 4.假如没有“父利其然”“日扳仲永环谒于邑人,不使学”的情况,仲永是否就一定能成才呢?谈谈你的看法。(能或不能都要说明理由)(2分)
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10. 难度:简单 | |
阅读下面一段文言文,完成下面题目 张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺①之迹隐然,至今犹存。 ①趺:【fū】 1.解释下列句中划线的词。(4分) ①张无垢谪横浦 ( ) ②每日昧爽辄执书立窗下( ) ③就明而读 ( ) ④如是者十四年( ) 2.翻译划线的句子。(2分) 3.选出下列句中划线词的用法和意思相同的一项( )(2分) A.自是指物作诗立就 如是者十四年 B.其恕乎!己所不欲,勿施于人 其寝室有短窗 4.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子__________________ 。(2分)
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11. 难度:简单 | |
作文(40分) 情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气…… 请从下面题目中任选一题,补全题目,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限。文章中不得出现真实的校名人名。 (1)读 我真 (2)听 我真 (3)看 我真 尾声:友情提示:请你仔细检查一下有无漏做、答错,请不要给自己留下遗憾哟。老师预祝你获得成功,你肯定能行。
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