| 1. 难度：简单 | |
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根据拼音写汉字。（3分） shàn笑( ) 污huì( ) 家yù户晓 （ ） ào悔 （ ） 默qì（ ） 义愤填yīng（ ）
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| 2. 难度：简单 | |||||
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根据下面语境，选择恰当的成语，完全正确的一项是（ ）（2分） 她 ______ ，孕育了瑰丽的传统文化，广袤的土地上悠远的文明仍然熠熠生辉；她_____，浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡，洗刷了百年的污浊；她______，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨骤，挺起不屈的脊梁；她________，灼灼的光华穿透重重阴霾，熔铸了新的辉煌。
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| 3. 难度：简单 | |
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古诗文积累与默写。（7分） 1. ，影入平羌江水流。 2.有约不来过夜半， 。 3.双兔傍地走， ？ 4.赵翼的《论诗》中常用来赞美人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪的诗句是：____________________，_______________________ 。 5.请写出古诗词中表现自然环境美好的诗句。（写出连续的两句） __________________________，____________________________ 。
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| 4. 难度：简单 | |
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文学常识。（3分） 1.《土地的誓言》的作者是东北作家 。 2.昆虫学家 以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。鲁迅曾把这部名著奉为“ ”的楷模。
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| 5. 难度：简单 | |
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综合性学习。(6分) 清明节，是缅怀先烈、祭祀祖先的节日，但也是森林火险的高发期。随着清明的到来，我市森林防火等级已调至5级，为此，学校决定开展以“森林防火，文明祭扫”为主题的系列活动。请你完成下面的任务： 1.【我的捕捉】请用一句话概括下面新闻内容。（2分） 4月2日中午，我校组织七年级421名学生前往长城公园进行了缅怀革命先烈的清明扫墓活动。下午一点钟，同学们排着整齐的队伍，徒步来到长城公园，在革命烈士纪念碑前，开展了缅怀革命先烈的活动。团委书记为我们做了“缅怀革命先烈，珍惜幸福生活”的讲话，几位学生代表还敬献了花圈。 2.【我的宣传】请你拟一条富有感染力的宣传标语，增强同学们的森林防火意识。（2分） 3.【我的点子】为更好地普及森林防火的知识，请为学校提两条可行的活动建议。（2分） ① ②
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| 6. 难度：简单 | |||||
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现代文阅读。（11分） 课内语段 闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。 这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！ 他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！” 他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。 1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。” 这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！ 在李公仆同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！ 他“说”了。说得痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 他“说”了：“我们要准备像李公仆一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。” 他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。 闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 他，是口的巨人。他，是行的高标。 1.试概括作为革命家的闻一多先生所做的三件事。（2分） 2.文中画横线的句子采用了什么描写方法？表现了闻一多先生怎样的品质？（3分） 3.闻一多先生说过“我是做了再说”“我是做了也不一定说”，但他又说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！”这前后的说法是否矛盾？为什么？（2分） 4.“他，是口的巨人。他，是行的高标。”这句话在文章中有什么作用？（2分） 5.这篇文章向我们展示了闻一多言行一致的高尚人格，语文自读课本《大海的召唤》中通过 “赤子之心”、“巨人风采”、“科‘星’灿烂”等单元向我们展示了不同名人的品格和事迹，其中有作家傅斯年的一篇文章，用三件事来证明主人公“责人的态度诚恳而严肃”，这篇文章是（ ）（2分）
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| 7. 难度：简单 | |
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现代文阅读。（14分） 一双脚上的修养 ①市图书馆离我家很近，每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面，有时，大家还会围绕一些文学现象进行一些交流。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。所以，在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。 ②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内。脏雪马上就会化作污水。所以人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操托布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。 ③坐到座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式的涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。（A）不断的踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉剧战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。 ④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。 ⑤不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇，但就在这时，(B)那扇门又被悄悄推开了,一个男人伸头朝里面看来看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现。 ⑥这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现，就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。（选自《八小时以外》，有改动） 1.请用简洁的语句概括这篇文章的内容。（2分） 2.文中第①段和第⑥段中划线词“修养“各有什么含义？（3分） （1）在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。 （2）修养应该是在一个人举手投足的细节中体现。 3.请选择合适的角度，选择文中（A）(B)中的一句进行赏析。（3分） 我选择 句， 4.文中第⑤段说“那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室“。请联系上下文揣摩女工此时的心理，把她的心理活动描写出来。（不少于50字）（3分） 5.“修养应该是在一个人举手投足的细节中体现”，请你联系生活实际，说说对这句话的理解。（3分）
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| 8. 难度：简单 | |
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课外文言文阅读。（8分） 邓攸弃儿保侄 邓攸，晋人也，有弟早亡，惟有一儿，曰遗民。时值动乱，胡人入侵京师，掠牛马。邓攸挈妻子亡。食尽，贼又迫，谓妻曰：“吾弟早亡，但有遗民。今担两儿，尽死，莫若弃己儿，怀遗民走。”妻涕如雨。攸慰之曰：“毋哭，吾辈尚壮，日后当有儿。”妻从之。 【注释】：①胡人：匈奴人。②京师：京城。③挈：带着。④毋：不要。 1.解释下列划线的词语。（4分） ①食尽（ ） ②邓攸挈妻子亡（ ） ③但有遗民（ ） ④攸慰之（ ） 2.翻译：今担两儿，尽死，莫若弃己儿，怀遗民走。（2分） 3.从文中你看出邓攸是一个怎么样的人？（2分）
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| 9. 难度：简单 | |
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写作（40分） 请以“温暖的时刻”为题写一篇600字左右的作文，除诗歌外文体不限。 注意：①、说真话，抒真情，忌抄袭。 ②、字迹清楚，书写工整。 ③、文中不得出现真实的人名、地名和校名。
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