| 1. 难度：简单 | |||||
|
下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）（3分）
|
|||||
| 2. 难度：简单 | |||||
|
下列词语中，没有别字的一项是（ ）（3分）
|
|||||
| 3. 难度：简单 | |
|
古诗文名句填空。（6分） 1. , 壮士十年归。（《乐府诗集·木兰诗》） 2. , 思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》) 3.蒙曰：“士别三日， ，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 4.春潮带雨晚来急， 。（韦应物《滁州西涧》） 5.赵翼的《论诗》中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的句子是 , 。
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
文学常识填空。（4分） 1.“然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：‘放学了，——你们走吧。’”这里的“他”是 。 2.我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。这句话出自 （填人名）创作的《 》，其中的“我”是 。
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
阅读下面这段文字，回答问题。（2分） 美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会。主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。” 他这句话的意思是
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
⑴快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? ⑵进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 ⑶石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： ⑷“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” ⑸妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” ⑹我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： ⑺“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” ⑻他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说： ⑼“你说什么?老高。” ⑽“大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” ⑾瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： ⑿“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 ⒀我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： ⒁爸爸的花儿落了。 ⒂我已不再是小孩子。 1.简要概括选文的主要内容。（2分） 2.第2段划线句子是什么描写？有什么作用？（3分） 3.选文末尾说，“我已不再是小孩子了”，你从哪些地方看出来的？（2分） 4.谈谈成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？并说说理由。（3分）
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
搬了新家，儿子没有了玩耍的小伙伴儿。小家伙天天缠着让我讲故事，讲完了，还说没意思！真没意思！后来，又搬来了一位带小孩子的新邻居。小男孩儿的名字叫多多，跟我孩子一般大。两个小家伙很快就玩到了一起。儿子有了新伙伴儿，高兴得不得了，吃饱了喝足了就一蹦三跳地找多多玩去了。我也因为儿子找到了新的小伙伴儿而心情舒畅了许多。 日子久了，便渐渐地了解到，多多是一个没有父亲的孩子。多多的爸爸在一次交通事故中丧生了，妈妈一个人带着多多生活。听到这个消息，我心里咯噔一下。这么说来，多多就是单亲家庭的孩子了。谁都知道，单亲家庭的孩子问题太多。这多多长大了还不知道会变成一个什么样的人呢！我忽然感觉到，不应该让自己的儿子跟有着这样背景的孩子经常在一起玩耍。 我跟儿子说，以后不许再跟多多玩了。儿子瞪着一双黑葡萄似的大眼睛问我：“为什么？”我一下子不知道如何回答，把我问急了，我只好说：“多多没有爸爸。”儿子似懂非懂地接受了这个理由。他没有说什么，所有的委屈都装在那一双可爱的大眼睛里，那一闪一闪的带着晶莹泪花的眼神让我的心里一阵酸楚。 后来，我上班去的时候，就把儿子一个人锁在家里。尽管我知道没有玩伴的孩子很可怜，可我还是狠心地那样做了。 那天，下班早了一点儿，当走到家门口的时候，我被眼前看到的一幕惊呆了。那个叫多多的小男孩儿趴在我们家的门口，正用一双小手往门缝里塞着一张纸。我的到来并没有惊动他。多多一边用劲地塞着，嘴里一边说着，他把守城堡的奥特曼画好了。里面传来的是我儿子的声音，他说他把蓝猫画好了。显然，两个小家伙儿正隔着一道门传递着相互的友谊。 天啊，也许是我的惊讶让孩子听到了。我有点吃惊地捂住了嘴巴。我怎么也不会想到，两个年仅六岁的孩子会有这样的举动。这时，多多瞪着一双怯怯的眼睛看着我，嘴里说出的一句话，差一点儿让我掉下了眼泪：“阿姨，我很快就有爸爸了，妈妈答应给我找一个爸爸。” 二话没说，我把多多带进屋里，洗了一个又大又红的桃子塞在他的手里。我不知道该对孩子说些什么，只能说：“多多，以后不要再隔着门跟扬扬玩了，要玩儿，就来家里玩儿吧！”说完，我心里为先前的想法惭愧万分，真想找个地缝钻进去。 1.我不让孩子跟多多玩儿的根本原因是什么？（2分） 2.在文章中，“我”对多多的感情变化是（ ）→（ ）→（ ）（3分） 3. 文中的哪个行动最能表达出“我”对多多的惭愧之情？（用文中原句回答）（2分） 4.文中多次写到孩子的眼睛，请说说它在文中的作用。（2分） 5.本文还向我们揭示出了什么样的社会问题？请简要谈谈你对此问题的看法。（2分）
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
春 兴 （唐）武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 1.这首诗抒发了诗人怎样的感情？（2分）
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之。十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1.解释下列划线词语。（4分） （1）不能称前时之闻（ ） （2）受之天也（ ） （3）贤于材人远矣（ ） （4）则其受于人者不至也（ ） 2.翻译下列句子。（2分） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 3.联系全文，说说本文阐述了一个什么道理？
|
|
| 10. 难度：简单 | |||||
|
昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更①为益盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘②有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空③食盐。食已口爽④，返为其患。 1.下列句中划线词解释错误的一项是（ ）（2分）
2.翻译下列句子。（2分） 所以美者，缘有盐故。 3.这则短文说明了怎样的人生哲理？（2分）
|
|||||
| 11. 难度：简单 | |
|
写作（40分） 我心中那 （一轮太阳、一抹绿色、一份真情、一丝牵挂等） 要求：（1)在括号里填上恰当的词（所给示例或自选均可）；（2）文体不限（除诗歌外）（3）不少于500字，书写工整规范；（4）文中不能出现真实的校名和人名。
|
|
