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下列划线字注音全对的一项（ ） A. 惊悚（sǒnɡ） 荒谬（miù） 溃退 (kuì) 锐不可当（dànɡ） B. 瓦砾（lè） 尴尬（ɡān） 惊骇 (hài) 歼灭（jiān） C. 颠沛（pèi） 幽咽（yàn） 诘问（jí） 差使（chāi ） D. 阡陌（qiān） 举箸（zhù） 寒噤(jìn) 仄歪 （zè）
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下列词语中无错别字的一项是( ) A. 眼花嘹乱 霹雳 惶急 闪烁 B. 穷愁潦倒 荒谬 憧憬 惨淡 C. 大厅广众 杀戳 取缔 揣摩 D. 张皇失措 蹒跚 鞠躬 狼籍
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结合语境，下列划线词语解释有误的一项是( ) A. 那小船转弯抹角转入了苇塘的深处。 转弯抹角：指小船沿着弯弯曲曲的路走。 B．那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 愧怍：由于作了亏心事而感到惭愧。 C．父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑 尴尬：神色态度不自然。 D．我实在不大佩服她，最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。 切切察察：现多写作“嘁嘁喳喳”，模拟细碎的说话声。
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下列句子中，没有语病的一项是 ( ) 。（2分） A. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 B．他那崇高的品质经常浮现在我的脑海中。 C．禤级长奖励级委昊子同学一个苹果，昊子吃完苹果后说到:“这苹果不大好吃。” D．执信中学第34届校运会圆满结束，班主任对校运会上同学们的表现进行了总结。
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下列修辞方法与其他三项不同的一项是：（ ） A. 苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 B．门口地上鹅卵石堆得小山般高。 C．老王简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸。 D．佛印绝类弥勒，坦胸露乳，矫首昂视。
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下列文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分） A．小说《芦花荡》的作者是孙犁，原名孙树勋，是当代著名文学家，被誉为“荷花淀派”的创始人。 B．鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家，著有短篇小说集《呐喊》、《彷徨》和《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。 C．《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。 D．《石壕吏》中“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。
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执信初二文学社欲以“阿长、曹操、祥子、保尔.柯察金”四个文学形象为例，开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动，该社同学要从下列书目中借阅的图书依次是：（ ） A. 《朝花夕拾》 《三国演义》 《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 B. 《呐 喊 》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 《三国演义》 C. 《朝花夕拾》 《三国演义》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》 D. 《呐 喊》 《水浒传》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》
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关于《论语》和《四书五经》下列说法不正确的是：（ ） A. “四书”是指：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。 B. “五经”是指：《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》。 C.《论语》属语录体散文，是孔子记录的他及弟子言行的书，共20篇。 D.“ 君子坦荡荡，小人长戚戚。”意思是“君子心胸宽广，能够包容别人；小人爱斤斤计较，心胸狭窄。”
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古诗文默写（10分） 1.下列诗文内容与原文不符的一项是( ) 2分 A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不回。（王昌龄） B. 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。（辛弃疾） C. 清水出芙蓉，天然去雕饰。（李白） D. 菊之爱，陶后鲜有闻。（周敦颐） 2.请按要求默写或补充完整下列诗文。(8分) ⑴少壮不努力， 。（汉乐府《长歌行》） ⑵ ，长歌怀采薇。（王绩《野望》） ⑶故人 ， ，使老有所终。（《大道之行也》） ⑷当面对名利的诱惑，身陷世俗的泥沼时，我们应当有“ ， ”的操守，坚守着自己的道德情操。（请用周敦颐《爱莲说》里诗句来回答） (5)杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句是： ， 。
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请按原文补充完整下列分别出自《论语》和《老子》的文句，六句中选四句作答，都答以前四句为准。（4分） 1.子曰:“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， ， 。” 2.子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵， 。” 3.颜渊问仁。子曰：“ 为仁。” 4.无，名天地之始，有， 。 5.故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾， ，前后相随。 6. ，而攻坚强者，莫之能胜。
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综合性学习与运用（7分） 1.对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把下面的两句话按要求造一个对偶句，要求：只能尽可能少的删字而不得添字，可以作前后位置调整。答案第一句写在答卷相应格子内的第一行，第二句写在第二行。（4分） （1）长妈妈购得宝书《山海经》给哥儿（ 鲁迅 ）情比亲母； （2）作者胖父亲买来红橘一大包为儿子送行爱如涌泉。 2.一则新闻一般都是由标题、导语、主体、背景、结语五部分组成的。下面这则新闻除标题和导语标明外，其余的都没标明，而且位置也不对，请你一一做出判断（只写所属段的字母）。（3分） 标题：辽宁号航母入列召唤中国国产航母的诞生 导语：2012年9月25日上午，中国首艘航空母舰辽宁号正式交接入列。 A“辽宁号”航母的主要用途是科研与训练。但也不排除它作为主战航母发挥战斗作用的可能。尽管如此，这艘外购的巨舰毕竟是中国的第一艘真正意义的航母，他将成为中国航母梦的开始，并召唤中国国产航母的诞生。 B中国一直希望自己能够拥有一支蓝水海军，因为这是大国海军的标志，这是中国人的百年梦想。中国的航母梦源于强国梦，而我们的强国梦又源于挨打、被列强欺辱的痛苦记忆，这是中国人的集体记忆。 C初秋的大连港，阳光和煦，波平浪静。停泊在码头的“辽宁舰”悬挂满旗，舰上官兵精神抖擞，分区列队。10时许，交接入列仪式在雄壮的国歌声中开始。胡锦涛向海军接舰部队授予军旗和命名证书。温家宝宣读了党中央、国务院、中央军委的贺电。 主体 ；背景 ；结语 。
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战乱给人民带来的灾难，自古以来就没有停歇过。唐代的“安史之乱”使诗人杜甫颠沛流离，深受其苦。 课内诗歌鉴赏（4分） 春 望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 1.本诗首联写春望所见。句中一个“____”字，使人触目惊心；一个“____”字，让人满目凄然。（1分） 2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一句使用了什么修辞手法？其意思是什么？表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
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现实社会的动乱，促发东晋文学家陶渊明构想了一个“世外桃源”，在这个“理想国”里，人人都能安居乐业，远离战乱之苦。（18分） 《桃花源记》 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 《核舟记》 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。 船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 1.不少成语出自第一篇文章，请写出其中两个。（2分） 2.解释下列划线字词的意思。（4分） （1）黄发垂髫 （2）尝贻 （3）高可二黍许 （4）两膝相比者 3.下列加点字解释相同的一组是（ ） （2分）
4.与“绝类弥勒”中的“类”，意思相同的是（ ）（2分） A、分门别类 B、画虎不成反类犬 C、以此类推 D、类多如此 5.翻译句子（6分） （1）自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。 （2）罔不因势象形，各具情态。 （3）矫首昂视，神情与苏、黄不属。 6.世外桃源寄托了陶渊明怎样的社会理想？（2分）
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阅读下面文段，完成题目 （10分） 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须①______（A．走 B．跑 C．跳 D．穿）过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手②________（A．抓 B．揪 C．攀 D．握）着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.本文段选自《 》，作者是 。（2分） 2.在文中两个空缺处选词填空（只填序号）。（2分）①______②________ 3.选文描写了“我”在车站的两次流泪，这两次流泪的原因一样吗?为什么？（3分） 4.父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）
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讲 究 ①大学新生入学，302室住进八位女生。当晚，各位报了生日，便有了从大姐到八妹的排序，尽管都是同庚。 ②不久，大姐王玲的老爸来看女儿，搬进了一个水果箱。打开，便有十六个硕大红艳的苹果摆在了桌面上，每个足有半斤重，且个头儿极齐整。王玲抢着把苹果一字摆开，再让大家看，众姐妹更奇得闭不上眼了。原来每个苹果上还有一个字，合在一起是：“八人团结紧紧的，试看天下能怎的！”之后便笑，一幢楼都能听到八姐妹的笑声。王玲得意地告诉大家，说家里承包了果园，入夏时她老爸就让果农选出十六个苹果，并在每个苹果的阳面贴上一个字或标点符号，秋阳照，霜露打，便有了这般效果。这是老爸早就备下的对女儿考上大学的贺礼。五妹张燕是辽宁铁岭来的，跟赵本山是老乡，故意学着那个笑星的语气对王玲老爸说：“哎哟妈呀王叔，您老可真讲究啊！”众人再大笑，“讲究”从此便成了302室的专用词语，整天挂在了八姐妹的嘴上。 ③第二个来“讲究”的是三姐吴霞的妈妈，带来了八件针织衫，穿在八姐妹身上都合体不说，而且八件八个颜色，八人一齐走出去，便有了“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”的效果。吴霞说，妈妈在针织厂当厂长，这点儿讲究，小菜一碟。 ④年底的时候，二姐李韵的家里来了“钦差”，是爸爸单位的秘书，坐着小轿车，送给大家的礼物是每人一个皮挎包。女孩子挎在肩上，可装化妆品，也可装书本文具，款式新颖却不张扬，做工选料都极精致，只是都是清一色的棕色。但细看，就发现了“讲究”也是非比寻常，原来每只挎包盖面上都压印了一朵花，或腊梅或秋菊等，八花绽放，各不相同。李韵故作不屑，说一定又是年底开什么会了，哼，我爸就会假公济私。 ⑤每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，默不作声静坐一旁的是七妹赵小穗。别人喊着笑着接礼物，她则总是往后躲，直到最后才羞涩一笑，走上前去。所以，分到她手上的苹果，便只剩了两个标点符号，落到她肩上的挎包则印着扶桑花。有人说扶桑的老家在日本，又叫断头花，那个桑与伤同音，不吉利，便都躲着不拿它。每次，在姐妹们的笑语喧哗中，默声不语的赵小穗总是很快将一杯沏好的热茶送到客人身边，并递上一个热毛巾。平日里，寝室里的热水几乎都是赵小穗打，扫地擦桌也是她干得多，大家对她的勤谨似乎已习以为常。大家还知道她的家在山区乡下，穷，没手机，连电话都很少往家打，便没把她的那一份"讲究"挂在心上。 ⑥一学期很快过去，放寒假了。众姐妹兴高采烈再聚一起的时候，已有了春天的气息。那一晚，赵小穗打开旅行袋，在每人床头放了一小塑料袋葵花子，说：“大家尝尝我们家乡的东西，是我妈我爸自己种的，没用一点儿农药和化肥，百分之百的绿色食品。” ⑦葵花子平常，可赵小穗送给大家的就不平常了，是剥了皮的仁儿。一颗颗那么饱满，那么均匀，熟得正是火候而又没一颗裂碎，满屋里立时溢满别样的焦香。 ⑧李韵拈起一颗在眼前看，说：“葵花子嘛，要的就是嗑时那份情趣，怎么还剥了？是机器剥的吧？” ⑨赵小穗说：“我爸说，大家功课都挺忙，嗑完还要打扫瓜子皮，就一颗颗替大家剥了。不过请放心，每次剥之前，我爸都仔细洗过手，比闹‘非典’时洗手过程都规范严格呢。” ⑩王玲先发出了惊叹：“我的天！每人一袋，足有一斤多，八个人就是十来斤。这可都是仁儿呀，那得剥多少？你爸不干别的活儿啦？” 赵小穗的目光暗下来，低声说：“前年，为采石场排哑炮时，我爸被炸伤了。他出不了屋子了，地里的活儿都是我妈干……”· 吴霞问：“大叔伤在哪儿？” 赵小穗说：“两条腿都被炸没了，胳膊……也只剩了一条。” 寝室里一下静下来，姐妹们眼里都噙了泪花。一条胳膊一只手的人啊，蜷在炕上，而且那不是剥，而是捏，一颗，一颗，又一颗…… 张燕再没了笑星般的幽默，她哑着嗓子说：“小穗，你不应该让大叔……这么讲究……” 赵小穗喃喃地说：“我给家里写信，讲了咱们寝室的故事。我爸说，别人家的姑娘是爸妈的心肝儿，我家的闺女也是爹娘的宝贝……” 那一夜，爱说爱笑的姐妹们都不再说话，寝室里静静的，久久弥漫着葵花子的焦香。直到夜很深的时候，王玲才在黑暗中说：“我是大姐，提个建议，往后，都别让父母再为咱们讲究了，行吗？” 摘自《百花园•中外读点》 2005年3期
1.小说的三要素是 人物 、 、 。本文详写了 件“讲究”之事。（3分） 2.对第六段 “每有家长来，并带来讲究的食品或礼物的时候，总是默不作声”的赵小穗总是“讲究”着，理解不正确的一项是( 3分） A.与姐妹们相比，赵小穗家里穷，有些自卑。 B.赵小穗想用自己的一份勤谨表达对大家的一份谢意。 C.此处姐妹们并未意识到"讲究"带给赵小穗的压力。 D.大家总是把挑剩的东西给赵小穗，她以“默不作声”的方式来表达内心的不满。 3.本文为什么以“讲究”为题？（2分） 4.本文最后一段划波浪线的句子是什么描写？请你谈谈它在文章中的作用。（3分） 5.怎样理解文章最后一段的“往后，都别再让父母为咱们讲究了”中”讲究“含义?王玲为什么要提出这个建议？（4分）
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作文（40分） “战争”让我们更加珍惜今天所拥有的幸福，但每个人对幸福的理解不一样：有人认为，幸福是注视父母沧桑面庞的敬意；有人认为，幸福是与好友在绿茵场上的奔驰；有人认为，幸福是十岁的过年的时候穿着新衣服，拿着压岁钱，挥舞着烟花和小伙伴一起玩耍……无论哪种“幸福”，重要的是自己心中充满快乐的阳光。请你以“幸福”为话题，为大家讲述有关你的“幸福”故事。 题目自拟，字数要求600字以上。
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