| 1. 难度：简单 | |||||
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下列各组词语中划线的字，注音完全正确的一组是（ ）（2分）
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| 2. 难度：简单 | |||||
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下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分）
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| 3. 难度：简单 | |||||
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依次填入下列各句括号的词语，最恰当的一组是（ ）（2分） 文学如泉，越品越见（ ）；文学如茶，越品越知（ ）；文学如酒，越品越感（ ）；在文学的陶冶下，你会发现自己少了一份浮躁，多了一份宁静；少了一份庸俗，多了一份雅致；少了一份世故，多了一份纯真。
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| 4. 难度：简单 | |||||
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下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）
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| 5. 难度：简单 | |
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下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A．今年暑假你是出去旅游？还是去补习班上课？ B．他教我写作，给我讲怎样选材？怎样构思？怎样选择立意？怎样开头…… C．让每一位老人“老有所养，老有所乐，”是我们全社会义不容辞的责任。 D他的那双大头皮鞋是“空前绝后”——前面露出脚趾头，后面露出脚后跟。
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| 6. 难度：简单 | |||||
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下列说法正确的一项是（ ）（2分）
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| 7. 难度：简单 | |||||
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下列复句中，不同于其它三项的是（ ）（2分）
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| 8. 难度：简单 | |
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名句积累（8分） 1.了却君王天下事， 2.宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。 3. ，西北望，射天狼。 4.千古兴亡多少事？悠悠。 。 5.今夜偏知春气暖， 。 6. ， ，日长飞絮轻。 7.《沁园春 雪》中，虚写北国雪景的句子是 ， ， 。 8.《商山早行》中，通过对植物的描写来突出行人的“早”的诗句是 ， 。
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| 9. 难度：简单 | |
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综合性学习题。（6分） 你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些有代表性的“好店名”及简要说明： “七里香”（餐馆名） “好莱客”（超市名） “文豪”（书店名） “玉壶缘”（茶楼名） “一剪美”（理发店名） “联众”（网吧名） 你认为好店名最突出的一个特点是什么？请以上述“好店名”为例加以说明。(3分)
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| 10. 难度：简单 | |
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阅读下面一首诗，完成小题 武陵春 风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。 1.这首诗表达了作者怎样的情绪？原因是什么？（均用原文词句回答）（2分） 2.词的上片作者是如何表达自己的感情的？（3分）
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| 11. 难度：简单 | |||||
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阅读下列短文，完成小题。 甲文：亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。 乙文：班超字仲升，扶风平陵人，徐令彪之少子也。为人有大志，不修细节。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩，而涉猎书传。 永平五年，兄固被召诣校书郎，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉?” 1.解释划线的词的含义。（2分） （1）由是先主遂诣亮( ) （2）此人可就见，不可屈致也( ) （3）犹当效张骞立功异域( ) (4)不耻劳辱( ) 2.划线的文言虚词用法相同的一组是（ ）（2分）
3.翻译画线句子。（4分） （1）时人莫之许也。 （2）家贫，常为官佣书以供养。 4.结合原文分析两篇文章在正面描写和侧面描写上的异同。（4分）
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| 12. 难度：简单 | |
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阅读下列短文，完成小题。 混入北图 带儿子混入北京图书馆，蓄谋已久。 我带孩子参观过许多展览、许多博物馆。四岁时便让他独自去爬长城，我坚信那份磅礴与宏伟，会渗入他的骨髓。少年是一块虚怀若谷的包袱皮，藏进什么都最稳妥，一辈子都能闭着眼摸到。 北图是亚洲最大的图书馆和北京最美的建筑之一，但它只对成人开放。门口很随意地写着（想象中北图的规矩应该铭刻在铜质烫金的硬物上），进入需要证件。说起来挺宽松的，比如退休证、个体工商者证都行，惟有对学生，是一份别致的苛刻：需大学三年级以上的学生证。 假如儿子20岁时才能进入北图，我觉得那是生命的遗憾。对于成人，北图只不过是获取知识的所在。对于孩子，这座宝蓝色屋顶的巨大宫殿，该有一股独特的魔力。无奈我们的国立图书馆“少儿不宜”，于是，一个鬼祟而崇高的主意开始萌动：等他长到和我一般高，我们就进入北图。 耐心地等待这颗青果成熟。终于有一天，孩子能穿40号的鞋子。我对他说：想去北图吗？想去。想去。儿子酷爱书。他说过最爱的是母亲，其次是书，气得他父亲咻咻。现在，第一爱的要领他去看第二爱的，焉有不快活之理？ 需要做些准备。穿上你爸爸的羽绒服，这样可以显得更臃肿更老成些。戴上平光镜。别戴墨镜，墨镜容易诱人起疑，哪有进图书馆两眼昏黑的？不要戴口罩，现在大街上谁戴口罩？欲盖弥彰。 最重要的是揣上你爸爸的工作证。且慢，让我再看看像不像？那是丈夫年轻时的肖像，儿子与他酷似，心中便很踏实。 走！去北图！ 这是北方冬日极好的一个晴天。天穹蓝得如同海底世界，（A）北图以同样碧蓝且更为耀眼的琉璃瓦无所顾忌地炫耀自己。(B)在这座庞大的王国里，居住着书的君王和它的亿万子民。 儿子像小鹿似的跑。妈妈，我们还是去看书。 妈妈，他会仔细看我的工作证吗爸爸的年龄一栏里写着四十岁，我怕……儿子倚住我。 别害怕我在前面走，你在后面跟。注意我的动作，只潇洒地把证件扬一扬，依我的经验，门卫就会挥手放行……我勇敢地给儿子示范。 终于，我们成功地进入了北图。 我领着儿子，教给他怎样存包，怎样查找目录，怎样办理复印手续……他像只乖巧的小狐狸不远不近地跟随我……我最后指点给他厕所的位置。 现在，我们去阅览厅吧儿子跃跃欲试地说。 现在，我们回家去吧你已经看到了北图的巍峨，你已经知道了借阅的程序，我们的目的已经圆满达到。该走了。至于书，哪里都是一样的，犹如水，无非是河里的浅，海里的深。 不，妈妈。那不一样，海水是咸的如果我们不看书，那还算什么到过北图！ 我要承认我在粉饰怯懦。领儿子游览北图迄今顺利，一切平安应该见好就收。终究是用的假证件，出了纰漏，就毁了初衷。面对儿子渴求的目光，我决定率他铤而走险。我挑了一个工作人员埋头读书的阅览厅，果断地说，你进去吧！ 妈妈，你不同我一起去呀儿子惊讶地瞪圆了眼睛。你害怕了吗?我激他。好，妈妈 儿子一步迈了三级台阶，拐向阅览厅。真实的理由是：我害怕这种场面。真害怕看到尴尬的一幕，真恐惧听到刺耳的叱声…… 四周静悄悄，仿佛一片荒原。待我再睁开眼睛，我已看不到儿子了。巨大的玻璃门像一层无声瀑布，只有那位工作人员仍在痴迷读书…… 儿子终于成了北图读者，我好欣喜。 我在楼梯拐角处，一直等到闭馆时儿子出来。我们到小卖部买点熟食充饥。 妈妈，你说人家不会仔细瞧照片，实际上他的眼光像吸尘器，在我脸上吸了个遍…… 哦，谢谢你，北图爱读书的管理员 1.如何理解儿子所说的“那不一样，海水是咸的”这句话？（3分） 2.文中有两处画线的句子，请任选一句进行赏析。（3分） 选（ ）句： 3.文章用了生动形象的比喻，把儿子比作“小鹿”、“小狐狸”，请从这两个比喻分析“儿子”的性格和当时的心情，分别用两个词来表述。（2分） （1）“小狐狸”表现儿子___________的性格。 （2）“小鹿”表现儿子____________的心情。 4.作者为什么要带儿子进北图？（3分） 5.阅览厅的管理员有没有认出儿子没有满年龄？请说出依据并简要分析。（3分）
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| 13. 难度：简单 | |
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阅读下列短文，完成小题。 拔去心灵的杂草 自从加盟网上“开心农场”，每天有不少时光与“种菜”“除草”“收菜”“偷菜”为伍。与别人热衷“偷菜”不一样，我感触更深的，是“除草”的过程。 按游戏规则，每天主动为菜地“除草”的，可以增加积分。在自家菜地“除草”的同时，热心帮他人菜地“除草”者，也能增加积分。一时间，偌大的农场，“除草”成风，好人好事层出不穷。为了快速获得积分，每日里，我在密切关注自家菜园的杂草之外，还主动深入好友的菜园，想做些“除草”工作。这时才发现，大多数人的菜园居然十分干净，原因是想帮别人“除草”的人太多了；即使某类“不讲究”的菜园，菜地的杂草还没发芽，即有“热心人士”前来光顾。“除草”和“偷菜”一样，成了农场引人注目的另一道风景。 “热心人士”是否真的热心？无草的菜园是否真的“干净”？显然是经不起推敲的。虚拟的网上菜园如同一面镜子，照出人与人之间的虚荣、争斗与功利。设想如果没有那点积分奖励和升级的诱惑，相信很多人出于自私心理，不是去帮对方除草，而是巴望他人菜园杂草疯长，甚至去种些草种，让其等级分远远落后于己而后快。 每个人的心灵都会长些不健康的“杂草”，而要清除这些“杂草”，不能指望别人。这使我想起某幼儿园老师的奖励，凡是主动扫地的学生，可以获得小红花和实物。结果，小朋友们在后来各类活动时，处处讲价钱，索奖励，虽然手脚貌似变得勤快，但功利心却成倍增长。生活环境变洁净了，但心灵环境却受到“杂草”的污染。 追名逐权，落井下石，唯利是图……这些都是每个人心灵菜园上衍生的“杂草”。它们隐藏在灯红酒绿的生活中，隐藏在衣着光鲜的背后。人心都是向往质朴，向往自然的，当我们超纵鼠标的手，伸向别人的“菜园”的时候，是否想过此行的目的，是为了播洒爱心，还是为了成全功利之心？
1.1、2两段在全文中起什么作用？（2分） 2.从内容上看，文中“心灵的杂草”指的是什么？（3分） 3.文章第4段划线句子运用了什么论证方法并说明其作用。（3分） 4.请按照议论文的行文特点为本文补写一个结尾。（3分）
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| 14. 难度：简单 | |
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请以“诚信”为话题，写一篇作文。题目自拟，体裁不限，字数不少于600.
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