1. 难度:简单 | |
本文选自 ,这是一部 的著作。
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2. 难度:简单 | |
注意下列划线字的读音: 缚一人( ) 酒酣( ) 诣王( ) 曷为( )
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3. 难度:简单 | |
解释下列句子中的词语: 1.之习辞者(习辞: ) 2.今方来,吾欲辱之(辱: ) 3.吏二缚一人诣王(诣: ) 4.齐人固善盗乎(固: ) 5.圣人非所与熙也(熙: )
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4. 难度:简单 | |
楚王为什么想侮辱晏子?晏子又是怎样回击的?
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5. 难度:简单 | |
译句: 1.方来,吾欲辱之,何以也? 2.人固善盗乎? 3.得无楚之水土使民善盗耶?
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6. 难度:简单 | |
解释下列的多义词: 1.使:得一人之使( ) 晏子将使楚( ) 使民善盗耶( ) 2.以:何以也( ) 以故东徙( ) 我以日始出是去人近( ) 3.为:此不为远者小而近者大乎( ) 生于淮北则为枳( )
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7. 难度:简单 | |
结尾处写道:“王笑曰”,你觉得这写出了当时楚王什么样的心态?
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8. 难度:简单 | |
为了使上下句连贯,下面这句话的空缺处境入的最恰当的语句应是( ) 经过三年的努力, 取得了优异的成绩。 A.我们不是把学习上的各种困难都克服了吗? B.学习上的各种困难都被我们克服了, C.把学习上的各种困难我们都克服了, D.我们克服了学习上的各种困难,
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9. 难度:简单 | |
在“批评和自我批评是 方法”句中的“方法”前有如下四个修饰语,它们正确的排到顺序应是( ) (1)高思想 (2)有效的 (3)我党 (4)改正错误 A.⑵⑶⑴⑷ B.⑶⑴⑷⑵ C.⑶⑵⑷⑴ D.⑶⑷⑴⑵
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10. 难度:简单 | |
(一) 晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 1.晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为 ,把“淮北”比为 ;把“橘”比为 ,把“枳”比为 。 2.“寡人反取病焉”中“病”的意思是( ) A.生病 B.疾病 C.窘迫,尴尬 D.忌妒 3.从中可以看出晏子是怎样一个人? 4.文中晏子与楚王形成了鲜明的对比,试分析这两个人物形象。 晏子: 楚王: 5.用简洁的语言概括选文大意。 6.“吏二缚一人诣王”的目的是什么? 7.楚王戏晏婴,你认为是善意的还是恶意的?为什么?
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11. 难度:简单 | |
(二)晏子谏因岛杀人 景公好弋,使烛邹主鸟而亡之。公怒,诏吏杀之。晏子曰:“烛邹之罪有三,请数之以其罪而杀之。”公日:“可。”于是召而数之公前,曰:“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使吾君以鸟之故杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟以轻士,是罪三也。”数烛邹已毕,请杀之。公日:“勿杀!寡人闻命矣。” 1.晏子的本意是 景公,说他 。但是晏子却以 烛邹的姿态出现。这种以 的语言进行讽谏的方式方法,易于被人接受。 2.景公听了晏子列举烛邹“罪状”的一番话后,说:“ ”从这可以看出景公是个 。 3.请简单谈谈景公听了晏子的话后不杀烛邹的原因。 4.请解释文中三个“使”的意思。 ①烛邹主鸟而亡之( ) ②使吾君以鸟之故而杀人( ) ③使诸侯闻之( ) 5.解释加点的词语。 ①使烛邹主鸟而亡之( ) ②请数之以其罪( ) ③以鸟之故杀人( ) ④景公好弋( ) ⑤寡人闻命( ) ⑥为吾君主鸟( ) 6.指出句子翻译正确的一句。 ①吏杀之( ) A.招集差吏杀了烛邹。 B.命令主管官吏杀他。 C.诏告天下人要杀烛邹。 D.告诉手下官吏杀人。 ②使烛邹主鸟而亡之( ) A.派烛邹管好主人的鸟,可是鸟死了。 B.叫烛邹去喂养主人的鸟,可是鸟儿逃跑了。 C.让烛邹去管这些鸟,然而这些鸟都不见了。 D.叫烛邹去主管禽鸟,可是这些禽鸟却亡失了。 ③于是召而数之公前( ) A.于是把烛邹召到景公面前谴责。 B.便把烛邹的罪状诏告天下。 C.就把烛邹数落了一顿。 D.于是景公把烛邹召来谴责了一番。 7.结合以上两则关于晏子的故事,说说晏子在说理方面的技巧。
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12. 难度:简单 | |
片断写作练习: 将《晏子使楚》中晏子驳斥楚王的一部分改成记叙文片断,注意增加适当的神态、语言、动作描写,避免对原文进行简单的翻译。
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