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2014届江苏无锡前洲中学八年级3月月考语文试卷(解析版)
一、名句名篇
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1. 难度:简单

名句默写。(10分)

(1)_______________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

(2)低头乍恐丹砂落,_______________________。(白居易《池鹤》)

(3)翅湿沾微雨,_______________________。(葛天民《迎燕》)

(4)只辱于奴隶人之手,_______________________。(韩愈《马说》)

(5)知之者不如好知者,_______________________。(《论语》)

(6)斯是陋室,_______________________。(刘禹锡《陋室铭》)

(7)但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,_______________________,_______________________。(茅盾《白杨礼赞》)

(8)远飞的大雁常常引起游子对故土的怀念,请写出一联古诗文中借归雁抒情的句子:

_____________________,_____________________

 

二、其他题
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2. 难度:简单

看拼音写汉字。(4分)

面对着早已枯jí       的千年银杏树,我zhù       立许久,思索着人生的意义究竟是什么,也许我们真的该拥有宽广的胸襟,做到心无旁wù       ,做工作不再niān       轻怕重,让自己的生活永远充满激情,让自己的人生更有意义。

 

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3. 难度:简单

解释下列语段中括号里的字。(4分)

(1)策之不以其(道)__________,食之不能尽其(材)__________,鸣之而不能通其意。

(2)无(丝竹)__________之乱耳,无案牍之(劳) __________形。

 

三、选择题
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4. 难度:简单

下列句子划线词理解有误的一项是 (    )(2分)                       

A.单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?(陆离:这里指光彩绚丽的样子。)

B.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。(春红:指春天的花朵。)

C.主一无适便是敬。(主一无适:专心于一件事,一点也不向别处分心。适,不朝别的路上去。)

D.这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。(见异思迁:看到不同的事物,就改变原来的主意。)

 

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5. 难度:简单

下列句子中没有语病,句意明确的一项是(    )(2分)                   

A.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。

B.在国家和民族的发展史中,废墟是昨日的坟墓也是明日的家园,灾难是过去的终点更是新生的起点。

C.通过开展文明对话,减少敌意和偏见,消除隔阂和误解,使我们共居的地球永远和平、繁荣、幸福与进步。

D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

 

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6. 难度:简单

下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(    )(2分)              

A.他演讲时,贯穿古今,引经据典,获得听众阵阵掌声。

B.上海市英语教研员朱浦老师专门给我们做了一次关于作业的讲座,使我茅塞顿开,受益匪浅

C.2010年上海世博会,聚集了当前全球工业化国家最新颖的产品,真可谓浩如烟海,应有尽有。

D.科学家曾经认为融化的冰架会再次冻结上,但实际情况大相径庭,融化的水却渗进冰层最下面。

 

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7. 难度:简单

下列标点符号使用完全正确的一项是(    )(2分)

A.胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,精辟地告诉人们该以什么为荣,该以什么为耻?言简意赅,寓意深刻。

B.我吓了一跳,心里想:“谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老师?”

C.奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人,他们充满朝气,具有奉献精神。

D.《敬业与乐业》节选自《饮冰室合集·敬业与乐业》。(中华书局1936年版)

 

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8. 难度:简单

依次填入下面横线上的词句,与上下文衔接最恰当的是(    )(2分)      

风中的桂花香消散了,    ①   。窗外那棵老槐树,不知什么时候有了黄叶,风一吹,黄叶就      ②     。秋天就这样明净又清爽地来了, ③ 一半轻松,一半明快。

A.菊花的清香又飘起旋落在窗台上宛如我的心情

B.清香的菊花又飘起在窗台上旋落我的心情也如此

C.菊花的清香又飘起旋落在窗台上我的心情也如此

D.清香的菊花又飘起在窗台上旋落宛如我的心情

 

四、诗歌鉴赏
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9. 难度:简单

阅读下面的古诗,完成问题。(3分)

秋夜山居 唐·施肩吾

去雁声遥人语绝,谁家素机①织新雪。秋山野客②醉醒时,百尺老松衔半月。

【注释】①素机:织布机。②野客:离乡在外的游客。

1.诗歌首句“     ”一词点明了时令属“秋”。(1分)

2.诗中“衔”字向来为人称道,请你说说它好在哪里。(2分)

_____________________________________________________________________________

 

五、文言文阅读
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10. 难度:简单

阅读下面的文言文,完成11-13题。(8分)

乐工罗程者,善弹琵琶,为第一,能变易新声。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审①上晓音律,尤自刻苦。往往令倚嫔御歌,必为奇巧声动上,由是得幸。程一日果以眦睚②杀人,上大怒,立命斥出,付京兆。他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上,乐工等罗列上前,连拜且泣。上曰:“汝辈何为也?”进曰:“罗程负陛下,万死不赦;然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。”上曰:“汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗③法也。”卒不赦程。

[注] ①审:明白,清楚。②眦睚:怒目相视的样子。借指小的怨恨。③高祖:唐代开国皇帝李渊;太宗:唐太宗李世民。 

1.解释下列句中的划线的词。(4分)

⑴ 弹琵琶   善:__________               ⑵ 遂旁设一虚  坐:__________              

⑶ 幸苑中   会:__________               ⑷ 不赦程      卒:__________               

2.下列句中的“以”与“果以眦睚杀人”中的“以”意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.吾欲辱之,何也                      B.温故而知新,可为师矣

C.他工辈程艺天下无双                  D.卷石底

3.用现代汉语翻译下面的句子。 (2分)

汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。

_____________________________________________________________________________

 

六、现代文阅读
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11. 难度:简单

阅读下面议论文,完成问题。(6分)

挫折教育不可或缺

①最近,不少地方出现学生受到老师或家长批评后,便采取极端行为结束年轻的生命,给家庭带来沉重的打击,也给社会带来了严峻的思考。

②现在不少家庭的孩子都是独生子女。特定的环境使孩子在家庭中长期受到过多的宠爱,听的多是表扬、赞赏。孩子平时有了错误,家长也较少批评,从而使孩子的自尊心过于膨胀,受不了一点委屈。一旦遭遇挫折就不知所措,甚至采取极端的行为。因此,如何对学生加强挫折教育,是家长、社会必须高度关注的问题。

③首先要让学生直面挫折。正确认识人的一生中不可能一帆风顺,历史上的成功人士很少没有经历过挫折和磨难的。当代物理学大师史蒂芬·霍金,在过完21岁生日后,被确诊患上“卢伽雷氏症”,除了大脑,身体的各项机能大部分严重损坏,只能永远坐在轮椅上。但他却以常人难以想象的毅力顽强地工作和生活着,写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。由于他对量子宇宙的杰出贡献,1988年获得沃尔夫物理奖。

④要善于从挫折中吸取教训。德国著名音乐家贝多芬说:“卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出:“错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的事情就办得好一些。”因此,要教育学生,挫折虽然给人的生活带来了痛苦,但也可以使自己获得宝贵的经验,更好地看到自己存在的不足,从而找到前进的方向,在学习、生活中进一步树立目标,更上一层楼。

⑤让挫折使学生更好地成长起来。不经历风雨,怎么见彩虹,流过失败的泪水,才能在挫折中学会坚强。学校应有意识地在课堂教学中设置挫折教学,更好地激发学生的潜力,磨炼学生的性格和意志,对困难有更清醒、更深刻的认识。古人云“吃一堑,长一智”,通过挫折,使学生对事、对人、对物更加全面、客观、公正地看待,少一点偏激、多一点自信,从而更好地成长。

1.通读全文,说说作者所要表达的主要观点是什么(2分)

                                  

2.第三段列举物理学大师霍金的事例,有什么作用?(2分)

                                  

3.作者认为,应该如何对学生加强挫折教育?(2分)

                                 

 

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12. 难度:简单

阅读下面的短文,完成问题。(11分)

心 泉

①初读王维的《山居秋暝》时,我浸在晶莹的碎得满地的月光中,寻找“清泉石上流”的意境,凝神倾听清澈的声音潺潺地淌过石头,然后又隐隐约约地流向远方。从此,这一涧清泉,便在我生命的最深处。

②泉是古诗文中极富韵致的意象。漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来冷冷的泉声,眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉,以及观泉、听泉者的身影。这身影,杂夹着青石、鸟影、梅枝,掺和些月光、清风、松色。

③我曾许多次在旅途中邂逅泉,泉水像那些绿色透明的藤蔓,不时地从脚下的石缝里爬出,从头顶的峭壁上挂下来,或滴珠,或一线,或几绺,或成瀑。它在大地上漫步行走时,随时随地会把不同形状的山体的不同情态,用水质的声音演奏出来,像琴,像笛,像钟,像磐。发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄澈的泉边,让泉水映照着身影,我掬泉浣面,饮泉入腹,以泉为镜,发现微涩的一张脸已“水色”丰足。

④东山魁夷说:“人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,遮蔽了它的声音。”人生的生存秩序——结婚、生子、柴米油盐等等淹没了它的身影。人之一生,苦也罢,乐也罢,得也好,失也好,最要紧的是心间不能没有一泓清泉。清泉从地层深处喷涌而出,历尽了脱胎换骨的磨砺,只剩下一身的清白。它是尘世间最纯净的东西。从古到今,它不间断地流淌着,阅尽世间一切生物的生死荣枯。它何曾因风霜雨雪而萎缩移易,又何曾因宠辱得失而抛却自适自得。眼中有泉的人,心中亦应有泉。心中有泉才能甘于清贫,甘于寂寞,自始至终保持独立的人格;才能做到一步一个脚印的攀登,不变心性;也才能有诗人的神韵和学者的品性。心中有泉的人,一生都在用心泉浇灌真善美之花。他们为人类留下了夹着热血带着体温的生机勃勃的精神的清泉,屈子字字珠玑的楚辞;李白气概奇伟的诗歌;东坡闳肆奔放的散文;司马迁的传记,黑格尔的哲学,莎士比亚的戏剧,贝多芬的钢琴曲,梵高的绘画……这些历尽磨难的艺术家以精神的清泉赋予人类文明以尊严与高贵。也有一些心中有“圣泉”的人,以其化育万物的慈爱熔铸一个民族的精神,譬如孔子,释加牟尼,还有圣雄甘地。

⑤这些源于高贵的心灵的精神清泉,汩汩流进我的心灵,源源不断地渗入我的肌肤与内脏,在我的血管里流淌。它洗去我肺腑中的浑浊,还我以洁净;它冲刷我骨子里的怯懦,还我以刚健;它扑灭我脾脏里的躁火,还我以平和。它疏通血脉,打通经络,以便我更和谐灵敏地感应大地与天宇的生命潮汐。我呼吸天地的湛然清气与浩然正气。清泉流入我的身体,我会从心灵深处听到絮絮低语的泉声。每逢在人生的旷野上迷失,我会观照着流泉的走向,寻找前进的方向。

⑥奔波于万丈红尘中的芸芸众生,心中都有一汪清泉。只因尘世的琐碎,生活的纷杂,才遮掩了它的清碧透明。生命不能承受无泉之痛,真正优秀的人生更是如此。现代人的心灵缺少清泉。这种清泉是要自己去创造的,就像爱。我等凡俗之人,当用淡泊宁静的心怀澄清心泉,用心泉冲刷人欲物欲,用心泉涤尽如尘的烦扰。

⑦观照心泉,让思想走向深刻,走向纯净;倾听心泉,让生活愈加鲜活,愈加丰盈。更重要的是创造心泉,创造精神的心泉。人生之美,正在于此。

1.作者阅读了王维的《山居秋暝》后,对“泉”的感知和认识经历了哪三个阶段?(3分)

                                             

                                                                              

2.第①自然段中,作者说:“我浸在晶莹的碎得满地的月光中,……”请品味这句话中“浸”字的妙处。(2分)

                                             

                                                                                

3.那些“源于高贵心灵的精神清泉”给了作者怎样的帮助和影响?(3分)

                                              

                                                                               

4.如何理解“人生之美,正在于此”这句话?(3分)

                                              

                                                                               

 

七、其他题
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13. 难度:简单

请根据语境,续写一个句子。 

大自然的语言丰富多彩:从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;___________________,____________________。 (2分)

 

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14. 难度:简单

2011年3月11日14时46分,日本遭遇了历史上最强烈地震及最强烈海啸,并引起核电站泄漏,损失惨重。日本发生强烈地震后,“大陆首善”陈光标立即投入救援行动,除捐款100万元人民币外,发送近30吨的生活物资外,还于11日当日晚间赴日本投入救灾行动,两天救出了三名日本人。陈光标的救援行动,引发网民热议。

网友甲:去日本救援?真不值。有这份心有这些钱,为何不去帮助云南盈江的地震灾民呢?

网友乙:存善心,做善事,应该广为传播,国人都应该以此为榜样才对!支持陈先生,也希望他这次能带去更多的人类之间的关怀!同时,请注意安全。

两位网友争论的焦点是____________________________________(2分)

 

八、作文题
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15. 难度:简单

写作(40分)

“感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。自从有了你,生命里都是奇迹。多少痛苦,多少欢笑,交织成一片灿烂的记忆!感谢风,感谢云,感谢阳光照射着大地。自从有了你,世界变得好美丽……”

人世间,有太多的人给我们以非常的影响与震撼,请以“自从有了你”为题,写一篇600字左右的记叙文。

 

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