1. 难度:简单 | |
下列划线字的注音全都正确的一项是( )(2分) A.宽恕(shù)酝酿(niàng)头晕目眩(xuàn) B.收敛(jiǎn)地窖(jiào)春华秋实(huá) C.厄运(è)卖弄(lòng)一瞬间(shùn) D.枯涸(hé)梦寐(mèi)忍俊不禁(jìn)
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2. 难度:简单 | |
下列词语没有别字的一项是( )(2分) A.繁密险象叠生澄清目瞪口呆 B.雏形蜂围蝶阵伶仃玲珑剔透 C.咀咒葱笼点缀突如奇来 D.风韵守猎蜕变碌碌终身
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3. 难度:简单 | |
下列句子标点符号使用正确的一项是( ) (2分) A.“赶快去复习。”妈妈说:“否则考试又要不及格了!” B.书中除神话传说外,还有诗歌、传记、科学小品,人生语录等…… C.小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳。 D.我是去呢?还是呆在家里呢?
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4. 难度:简单 | |
下列句子没有语病的一项是:( ) (2分) A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B.中学生是学习的重要阶段。 C.不管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。 D.我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
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5. 难度:简单 | |
选出修辞方法与例句相同的一项( )(2分) 例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 A.天上的云像一片白色的羽毛。 B.南广河迈着轻盈的步子,向长江走来。 C.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。 D.理想如珍珠,一颗缀连着一颗
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6. 难度:简单 | |
从上下连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是( )(2分) 周末,我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼, 。 A.有欢快歌唱的小鸟,有鲜花散发着的阵阵清香。 B.有鲜花在散发着阵阵清香,有小鸟在欢快地歌唱。 C.有散发着阵阵清香的鲜花,有小鸟在欢快地歌唱。 D.有欢快歌唱的小鸟,有散发着阵阵清香的鲜花。
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7. 难度:简单 | |
古诗文填空(每空1分,共7分) 1. _________________ ,谁家新燕啄春泥。《钱塘湖春行》 2. ,志在千里。《龟虽寿》 3.孔子论述学习与思考关系的句子 , 4.有的港台明星名字也出自《论语》,如苏有朋的“有朋”两字出自“有朋自远方来”那么任贤齐的“贤齐”两字出自 5.孟浩然《过故人庄》一诗中描绘宁静的田园生活的句子是:_________、________。
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8. 难度:简单 | |
综合性学习。(3分) 奉化市政府要到外地去举办一次奉化农特产推广会: 请各用一句话,仿照例句描述下列奉化特产:奉化芋艿头 奉化水密桃 奉化草莓 例:松脆爽口的奉化千层饼。(可以从形状、颜色、口味等方面着手) ① ② ③
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9. 难度:简单 | |
文学常识填空。(4分) 1.《论语》是记录 的一部书。(2分) 2.《济南的冬天》的作者是 。(1分) 3.《春》的作者是散文家、诗人、学者 。(1分)
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10. 难度:简单 | |
“精彩极了”和“糟糕透了”(12分) ⑴记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆 又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 ⑵整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上. ⑶七点,七点一刻,七点半,父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。 ⑷“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。 ⑸“亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 ⑹“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 ⑺我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几小时。 ⑻“我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 ⑼我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。 ⑽“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着, “这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” ⑾“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么?” ⑿我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励,因此我还一直在写作着。有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了。”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际,“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了,”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 1.文中划横线处时间词语连用,是为了表现巴迪 的心情。(1分) 2.文章⑴—⑿小节以“我”的思想感情变化为线索,其大体表现为: (3分) 3.为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”? (2分) 4.“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是:(2分) 母亲对“我” 父亲对“我” 5.如何理解“我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因‘精彩极了’而搁浅,也不因‘糟糕透了’而颠覆。”一句话? (2分) 6.这篇文章告诉我们一个什么道理?请简述。(2分)
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11. 难度:简单 | |
小扇轻摇的时光(12分) 放暑假了,母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候,那些瓜呀果的正当时,一个个在地里静静地躺着,十分诱人,专等我回家来吃。 天气炎热,我赖在空调间里怕出来,回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了,我还没有回家的意思。母亲沉不住气了,打来电话说:“你再不回来,那些瓜果都要熟得烂掉了。” 再没有赖下去的理由了。于是带着儿子,顶着烈日,坐了几个小时的车,回到了生我养我的小村庄。 村里的人是看着我长大的,看见我,亲切得如同自家的孩子,远远地就递过话来:“梅,又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说:“这孩子真孝顺,一点不忘本.”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊,只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看,就被村里人夸成孝顺了。 母亲知道我回来,早早地把瓜摘下来,放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边,给他吹风。 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说:“地里面结得多着呢,你多呆些日子,保证你天天有瓜吃。” 我笑笑,有些口是心非地说:“好。” 儿子却在一旁大叫起来:“不行不行。外婆,你家太热了!” 母亲诧异地问:“有大电扇吹着还热?” 儿子不屑了,说:“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。” 我立即用严厉的眼神制止了儿子,对母亲笑笑:“妈,别听他的,有电扇吹着,不热的。” 母亲没再说什么,走进厨房,去给我们忙好吃的了。 晚饭后,母亲把那台大电扇搬到我屋里,有些内疚地说:“让你们热着了,明天你就带孩子回去吧,别让孩子在这里热坏了。” 我笑笑,执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣,继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下,望着天空,手上拿一把母亲递过来的蒲扇,慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起,南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了,皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间,月下有个小女孩儿,手拿小扇儿,追扑流萤。依稀的,都是儿时的光景啊。 母亲在一旁开心地说着话,唠唠叨叨的,都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。 月色如水,我放松的心似水中的一根柔柔的水草,迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起:“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌,一顿能吃二十个包子的冬英。” “记得,长得粗眉大眼的,干起活儿来,大男人也赶不上她。” “她死了。”母亲语调忧伤地说,“早上还好好的,还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的,还没走到地里呢,突然倒下,就没气了。” “人啊!”母亲叹一声。 “人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒:这样小扇轻摇,与母亲相守的时光,一生中能有几回呢?暗地里打算好了:明天,是决计不回去的了,我要在这儿多住几天,好好把握这小扇轻摇的时光。 1.说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光? (2分) 2.加波浪线句子是用什么人物描写的方法刻画人物形象的,请你说说母亲当时的心理活动。(3分) 3.选文中加横线部分是什么描写?有什么作用? (3分) 4.请简要分析下面句子中划线的词语的表达效果。(2分) 我很贪婪地捧着瓜果啃,母亲在一旁心满意足地看。 5.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么? (2分)
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12. 难度:简单 | |
童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.下列句子中划线的词语解释错误的项是( )(2分) A.兴正浓 (兴趣) B.驱之别院(赶) C.鞭数十 (鞭子) D.昂首观之(头) 2.下列句子中划线点的词意思相同的一项是( )(2分) A.故时有物外之趣学而时习之 B.蹲其身神游其中 C.以丛草为林可以为师矣 D.群鹤舞于空中余常于土墙凹凸处 3.根据上文内容说说怎样才能成为一个富有生活情趣的人?(2分) 4.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) 舌一吐而二虫尽为所吞 5.用现代汉语概括文中描述的趣事。(2分)
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13. 难度:简单 | |
鹬蚌相争 蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰:“今日不出,明日不出,即有死鹬。”两者不肯相舍,渔者得而并禽之。(注:禽通“擒”) 1.解释词语(2分) 蚌方出曝 方: 今日不雨 雨: 2.用现代汉语写出下列句子的意思。(2分) 两者不肯相舍,渔者得而并禽之。 3.这个故事告诉我们什么道理?(2分)
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14. 难度:简单 | |
作文(50分) 走进七彩生活,人们常常发出“真好”和赞叹和感激。“有家真好”,那里充满浓浓的亲情;“有朋友真好”,他们帮我们驱赶孤独,带来快乐;“有音乐真好”,那里是我们心灵的乐园;“有梦真好”,我们的人生有了寄托…… 请以“有 真好”为题,写一篇作文。(不限文体,字数500以上)
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