| 1. 难度：中等 | |
|
阅读下面一段文字，完成题。 汉语是世界上最古老的语言之一，它的精炼□优雅和丰盈，世所公认。我常常qìnɡxìnɡ，在我们的语言地图里，因有这样一笔xuànlì的遗产，人生就不会显得贫乏，寂寥的心情也不用担心找不到ɡuīsù。正是借着语言这一通道，渺小的人可以进入广大的世界，短暂的生命可以留下yǒnɡhénɡ的声音。因此，能否获得语言的恩惠，能否领悟语言的秘密，实在是提高每个人生存质量的大事，不容轻视。 1.根据拼音在下面用正楷写出相应的汉字。（4分） 2.在方框内填写正确的标点符号，应为 。（1分） 3.语段中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。（2分）
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
某校组织语文实践活动，请你参加并完成下列任务：（8分） 1.一位同学希望通过阅读名著是自己的想象力更加丰富、思想更为深刻。为此，你将向他介绍《 》这本书，你的理由是： 。（2分） 2.一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。你给他编发的短信是这样的： 。（2分） 3.请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（4分）
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
用课文原句填空。（10分） 1.海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》） 2. ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》） 3.山重水复疑无路， 。（陆游《游山西村》） 4. ，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》） 5.马致远在《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯“一句，写尽了天涯游子的思乡愁绪。而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句诗是：“ ， ”。 6.为了实现报效国家，服务于民的鸿图大志，我们青少年应永不满足于今天的成绩，而是要潜心研究更加辉煌的明天，这就是所谓的“ ， 。”（李白《行路难》）
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
阅读下面的古诗，回答问题。（6分） 南园十三首（其五） 李 贺 男儿何不带吴钩①，收取关山五十州②？请君暂上凌烟阁③，若个④书生万户侯？ 【注】①吴钩：刀名，刃弯。 ②关山五十州：指当时藩镇割据、中央不能掌管的地区。《通鉴?唐纪》 载唐宪宗元和七年李绛云：“今法令所不能制者， 河南北五十余州。” ③凌烟阁：在长安。唐太宗贞观十七年(643)年画开国功臣二十四人于凌烟阁。④若个：哪个。 1.这首诗在语言形式上有什么特点？表达了诗人怎样的感情？（4分）
2.李贺的这首诗和他的《雁门太守行》在感情基调上有什么共同之处？（2分）
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
阅读下面的文言文，完成题。（16分） 田子为相 田子①为相，三年归休②，得金百镒③，奉其母。母曰：“子安得此金？”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年，不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事亲也，尽力致诚④。不义之物，不入于馆⑤。为人臣不忠，是为人子不孝也！子其去之。”田子愧惭，走出，造朝⑥还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。《诗》曰：“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。 注释：①田子：指齐国田稷子。 ②归休：休假回家。 ③镒yì：古代重量单位。一镒合二十两。④致诚：做到十分诚实。致：表达，诚，真心。⑤馆：房舍，这里指"家"。⑥造朝：上朝。造，去。 1.用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。每句标一处。（2分） （1）非吾所欲也 （2）退请就狱 2.写出下列句子中加线词的意思。（4分） （1）子安得此金（ ） （2）子其去之（ ） （3）即舍田子罪（ ） （4）王贤其母（ ） 3.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）治官如此，非吾所欲也。
（2）为人臣不忠，是为人子不孝也。 ___________________________ ____________________________ 4.用原文语句回答：文中的母亲对“孝”与“不孝”的看法是怎样的？（3分）
5.不久前，雯雯的表哥参加公务员招聘考试被录取。请根据你对本文主旨和下面漫画的理解，从下列链接材料中引用1~2句，帮雯雯拟写一条送给表哥的手机短信。（60字左右，3分）
链接材料： ①千里之堤，毁于蚁穴。 ②为人谦和智则广，为官廉洁威自高。 ③历览古今多少官，成由清廉败由贪。 ④挡不住今天的诱惑，将失去明天的幸福。 ⑤马行千里不失蹄，只因步步谨慎；人生一世少错误，就在警钟常鸣。 ⑥两袖清风，坦坦荡荡自无指脊之虑；一身正气，安安然然何有敲门之惊？
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
阅读下面的短文，完成题。（17分） 生命中的两种人 夏爱华 ①哲人说，如果你百分之百进入忘我境界，那么你就快乐了。可惜，作为一个普通人，我做不到这一点。随着时光的流逝，我的苦苦思索产生了质的飞跃。在心里，我终于接纳了一个词：灰色地带。与人交往，在简单的黑与白之间，还应有一块过渡的颜色，那就是灰色地带。 ②A所有来自心灵的痛苦从此迎刃而解，化为阳光下的温暖溪流。有的人，也许曾经和我有缘，带给我的心灵温暖。而后因为种种原因，逐渐疏远，却并没有因此而淡出我的生命，依然与我若即若离。 ③我信奉以直相报。即你对我好，我对你好。你对我淡然，我对你同样淡然。更何况，古人的处世原则也是很好的参照，那就是，君子之交淡如水。 ④曾经那样热烈碰撞过的心灵，温暖过彼此的心胸。有过那样的过往，而今处之淡然，就是朋友的缘分尽了吧。那么从此后，我祝那曾经的朋友而今的陌生人过得好——“陌生人，我也为你祝福。愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你每一天幸福开心……” ⑤年已不惑，悟到这些，为时不晚。从此后，我的生命中只有两种人，朋友和陌生人。没有“敌人”，没有仇家，心灵平静。因为人生本就是“冤冤相报何时了”。生活中，与你意见相左，那没有什么。大千世界，秉性各异，实在正常不过，求同存异，方为正道。如若个性不合，正可以彰显你的广阔心胸。生活中，胸襟开阔、谦逊有加的人往往倍受欢迎，因为这世上本就是海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 ⑥我祝那些曾经紧握过我的双手，曾经拥抱过我的灵魂的朋友们，而今依然过得好，生活幸福。陌生的是今天，而那熟悉的昨天，早已镌刻于我心灵深处，成为生命中的永恒记忆。哦，亲爱的陌生人，虽然从此对你不言不语，但在心里，我依然时刻关注你，希望你走得顺利，跑得迅捷，飞得更高…… ⑦ B善待那些曾经与我有缘的人，在心里祝福他们生活美好。我也因此而终于得到了彻底的解脱。不再抱怨，亦不再心痛。一颗心宁静温煦，宛若晴空。 ⑧生命中的两种人，我都会善待他们。紧握朋友的手，一路相伴一路歌。恒久的友情可遇不可求，朋友是我最珍贵的精神财富。而对于那些曾经有缘，而今无缘的陌生人，我也会以温暖的眼神，静静悄悄地关注着他们的人生旅程，用人世间最至诚美好的祝福，相伴他们迎接每一轮灿烂的朝阳，奔向光明的坦途。 1.第①②段中，作者叙述自己的经历，目的是什么？（3分）
2.“陌生”一词，商务印书馆出版的《现代汉语词典》解释为“生疏、不熟悉”。请用简明的语言说说本文中的“陌生人”指的是怎样的人。（3分）
3.下面句子中加线的“这些”指的是什么？（3分） 年已不惑，悟到这些，为时不晚。
4.从文中画线的A、B两处任选一句，加以赏析。（4分）
5.根据全文，结合自己的生活感悟，分别说说我们应该怎样对待生命中的两种人。（4分）
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
阅读下面的短文，完成题。（21分） 长城抒怀 高宝军 横亘在吴起山梁峁崖上的两段古长城，为秦、汉、宋、元、明等历朝历代修筑。由于战争不断，历朝历代修筑长城的工程不断，断断续续，修修补补，积攒成今天这个模样。这些被风吹日晒雨水侵蚀只留有断壁残痕的古长城，朝迎东方日出，暮送大漠夕阳，与毛乌素边缘的荒野朔风融为一体，形成了这里的一大边塞人文景观，构成了一部积淀着吴起千年厚重历史的巨书。 当你略略了解到这段古长城当年的雄强、悲壮、英勇、激昂的时候，当你登临到这段饱经沧桑、满身疮痍的城墙上的时候，你的心头就会涌起波澜壮阔的风景，你的灵魂就会受到惊心动魄的震撼。这些历经千年风霜的文化古遗，看上去已面目皆非，几乎要化入崇山峻岭中，却仍然魂绕九州，魄萦山河，顽强地支撑着一个民族曾经有过的力量、智慧、毅力、信念，执拗地向后人昭示着冷兵器时代的那股热情、激奋、及其勇猛顽强。尽管说，秦长城未能挽救秦王朝的衰败，明长城也没有挡住明王朝的灭亡，但在当年长矛大刀相搏的时代，入侵者面对这堵城墙，面对城墙上守城的精兵强将、滚木石、强弩箭镞……怎能不望而生畏？ 站在古长城的城墙上，看着这些历经风雨雪霜、从血与火的古战场冷却下来、伤痕累累的身躯，真让我们感慨万千：那生长在长城上的萋萋芳草，莫非就是当年守城将士的忠魂在摇曳；那覆盖在长城上的丛丛花簇，莫非就是过去守城兵卒的热血在倾注；看到远处固守在山颠的烽火台，我仿佛看到了边塞狼烟四起、勇士血染疆土的战斗场面；看着眼前依稀可辨的夯土层，我似乎看到了汗流浃背筑城、悲壮倒在墙跟的累累白骨。肆虐的朔风卷起在长城脚下，荒山野岭的落叶枯枝被吹得呼呼作响，我的耳畔又一次响起了古战场上战鼓声、马蹄声、喊杀声，响起了几声胡笳和羌笛的哀音伴着孟姜女的哭声。呵，从千年历史隧洞中走来的古长城，被风霜雨雪消损得瘦骨嶙峋的古长城，你默守在北国之疆，你静卧在群山之巅，你守望着什么？你期盼着什么？ 每当一个日出、日落的时候，你都睁大眼睛，屏住呼吸，打量着历史的脚步走向那里，是战争的余音，还是和平的黎明；每当一次潮涨、潮落的时候，你都侧耳静听，静听那人类的心声、时代的节律如何跳动，是悲伤的窒息，还是幸福的愉悦。血染长城魂魄在，骨垒历史意志坚。而今的古长城，抗住了塞上漫天风雨的浸淫，挺过了厚厚冰雪的覆盖，用伤痕累累的身躯迎来了繁花似锦、春意盎然的盛世年华。 花开长城内外，春满北国风光。今天，吴起境内古长城已被一丛丛碧绿的沙棘，妆扮成一条翡翠般的玉带，长城脚下，山丹丹又红遍了背洼，毛头柳又绿了河滩，川道上车水马龙，县城内高楼林立，人们的脸上都刻上了幸福的烙印……透过重重关山，顺着这条蜿蜒起伏的巨蟒眺望，我看到人类渴望和平的意愿,正凝成一道绿色的万里长城。 历史的悲剧不再重演，战争的硝烟云开雾散。古长城坍塌了，坍塌得几近废墟。我知道，这座被称为世界之最的宏大工程，这座曾发挥着军事作用的钢铁长城，还要坍塌，还要破败，最终将要在历史的更替和岁月的推移中，消失在朔风暴雨下，消失在大漠荒野上。人们生活的全部内容，也不再是仅仅围着长城打转，拼搏性命！ 这，是长城的历史见证；这，是长城的时代感言。 花朵凋谢了，种子却成熟了。石在，火种是不会灭的。古长城废弃了，它的灵魂却萦绕在群山之中。古长城用它刚刚演出完一个个悲剧后“谢幕”的表情，向今天的人们诉说着衷情：“把我们的血肉，筑成新的长城……” 国歌在耳畔响起，长城在眼前浮现。 呵，长城，你是母亲，你是壁垒，你是旗帜。你抚育了英雄的华夏儿女，你目睹了民族的沧桑巨变，你经历了战争的烽火狼烟，你记载了历史的兴衰荣辱，站在你的身旁，一种崇高的情感在我心中激荡！ 长城，我记忆中的古长城，魂魄永驻！ 长城，我心目中的新长城，精神长存！ 1.联系上下文，说说文中长城“守望”和“期盼”的分别是什么。（4分）
2.画线的句子中为什么说长城是“母亲”，是“壁垒”，是“旗帜”？（6分）
3.文章结尾说到的“古长城”“新长城”，各有什么含义？谈谈你的理解。（4分） 古长城： 新长城： 4.阅读下面的链接材料，联系选文内容，说说你从中发现了什么。（4分） 材料一：登上八达岭长城的高处，可以清楚地看到长城的结构。它 总是外侧高险，有的地方下临绝壁。在当时的军事条件下，来犯之敌要想循着险峻的山势攀登到长城脚下，再无依无傍地进 行仰攻而破城取胜，几乎是不可能的。 材料二：如今部分长城,经过几百年的风吹雨打,毁坏相当严重，只剩下孤零零的城墙了。剩下的城墙让长城的抵御敌人入侵的作用已经完成，现在的作用只有抵御风沙。 材料三：万里长城以其婉蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山，使之更加雄奇壮丽。它既是具有丰富文化内涵的文化遗产，又是独具特色的自然景观。在旅游开放中，万里长城具有独特的优势。今天国内外游人以“不到长城非好汉”这一诗句来表达一定要亲自登上长城一览中华悠久文明、壮丽河山的心情，是完全可以理解的。
5.本文作者抒发了怎样的情怀？（3分）
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
请根据自己的生活经历和切身体验，以“又是一个新起点”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600个字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
|
|
