1. 难度:简单 | |
下列各项加点字注音无误的一项是( )(2分) A.禀告(bǐng)姊妹(zǐ)论语(lún)虾蟆(xiā) B.雏形(chú)嬉戏(xī)泯灭(mín) 耸立(shǒng) C.报酬(chóu)鬓角(bìn)蹂躏(lìng)风韵(yùn) D.懊恼(ào)玷污(diàn)点缀(zhuì)鹤唳(lì)
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2. 难度:简单 | |
下列句中加点的成语使用不正确的一项是( )(2分) A.你的讲话使我获益匪浅。 B.篮球赛输了,不应该怨天尤人,而应该吸取教训,提高技艺。 C.听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 D.许多的名胜古迹令人留连忘返。
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3. 难度:简单 | |
下列句子中没有语病的一项是 ( ) A.为了避免“瘦肉精”事件不再发生,有关部门加强了对食品安全的监督。 B.许多旅游者来到建水,就是为了领会建水旖旎的风光和深厚的民族文化。 C.在学习杨善洲先进事迹的热潮中,让我们感受到了共产党人无私奉献的高尚品质。 D.能不能战胜自我,是一个人事业成败的关键。
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4. 难度:简单 | |
下列各句标点符号使用正确的一项是 ( ) A.“我不下去!”我哭着说:“我会掉下去,我会摔死的!” B.理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载你出海远行。 C.就是下小雪吧!济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 D.我知道今天卫生委员安排谁打扫教室?
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5. 难度:简单 | |
下列各项说法错误的一项是( )(2分) A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一。 B.《春》的作者是朱自清,字佩弦,著名的散文有《背影》、《荷塘月色》等。《春》是一篇诗意盎然的抒情散文。 C.《过故人庄》的作者是唐代孟浩然,他与王维并称为著名的山水田园诗人。 D.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有话剧《茶馆》、《龙须沟》、《骆驼祥子》等。
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6. 难度:简单 | |
根据提示填空。(每空1分,共6分。加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分) 1.几处早莺争暖树, 。(白居易《钱塘湖春行》) 2.绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》) 3.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是 4.《论语》中提出的最早的待人接物的处事之道是__ _______ 5. “理想使你忘记鬓发早白;理想使你头白仍然天真。”这句与曹操《龟虽寿》中的诗句 , 含义相同。
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7. 难度:简单 | |
小明正在阳台上浇花,忽听楼下的张阿姨说:“小明,你真爱美呀,我刚晾的被单上也锦上添花了。” ①阿姨的言外之意是________________________ ②如果你是小明,应该这样回答张阿姨:________________________
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8. 难度:简单 | |
下面是同学们收集到的材料,请你根据这两则材料说说“玉溪米线节”的特点。(3分) 材料一:米线节至今已有三百年了,原为新春迎神庙会的节日。每年农历正月初一至三月初三,当地的人们就要分村、分街道。按约定的日程,轮流迎祀“土主”以祈求在新的一年里阖家欢乐、万事如意、平平安安、有好收成。 材料二:米线节这天,村里要组队迎神,表演花灯以及龙灯、狮舞等民间歌舞进行庆祝,各家各户杀鸡买肉、备酒、备米线,接女儿女婿并邀请其他亲友回家过节。届时亲朋好友欢聚一堂,其热闹程度胜过春节,所以人们又把米线节称为“团圆节”,整个节日从农历正月初一开始轮流,至三月初三结束。 玉溪米线节的特点:
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9. 难度:简单 | |
阅读下面唐诗,完成题。(5分) 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 1.写出出自此诗的两个成语。(2分)
2.请结合诗歌内容谈谈你对“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的理解。(3分)
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10. 难度:简单 | |
阅读下面文言文,完成题(10分) 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.联系上下文解释下列加点的字词。(2分) ⑴ 为之强( ) ⑵徐( )喷以烟 2.下列加点的字的意义或用法不同的一项是( )(2分) A.学而时习之故时有物外之趣 B.吾日三省吾身能张目对日 C.以丛草为林… 仁以为己任 D.见不贤而内自省也为人谋而不忠 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分) (1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。
(2)神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院
4.作者小时候极富情趣,你认为怎样才能成为一个有情趣的人?(2分)
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11. 难度:简单 | |
阅读下面文字。(10分) ①一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 ②小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ③桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 ④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 1.解释词语。(2分) (l)卖弄: (2)宛转: 2.②段在写春草时,也写了人的行为,这样写的目的是;(2分)
3.说说句中加点词语的表达作用。(3分) 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 _________________________________________________________ 4.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能否调换,为什么?(3分)
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12. 难度:简单 | |
阅读《民工父亲的幸福》。(13分) (1)刚刚搬入新居不久。这天,我面朝着宽大的落地玻璃窗,端坐在电脑前,专心打字。明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来:温暖、清亮、宁静。心情,也沐浴在一片暖融融的气氛中。 (2)突然,大门响起一阵很不规则的敲门声。 (3) “你找谁?”我警惕地将门打开一条缝隙。 (4) “我是住在您这片小区里干活的民工,想请您帮个忙。”那个陌生人嗫嗫嚅嚅地说。 (5) “什么事?你说吧。” (6) “快到暑假了,我儿子要到城里来看我,他很想知道自己的父亲在城里盖了多少漂亮的房子。房子是盖了许多,可我从不知道城里人住在里面的情况,我很难给孩子描述清楚。要是他来了,我能带他到您家看一看吗?” (7)这位民工一口气把话说完后,他望着我,一脸的焦灼和企盼,两眼露出渴求的神情。 (8)我恍然大悟——真是一个心细、慈爱的父亲啊!我也是一个父亲,在工作中取得了一点成绩,或在报刊上发表了一篇小文章,不也是喜欢在儿子面前表现一番吗?那是一个做父亲的自豪和骄傲啊!想到这,我答应了。 (9)他激动得连手也不知道放在哪里好了,脸上现出喜悦的神色。他连声说道:“您真是大好人啊!我问了好几家,有的一句话也不说,随手就将门咣地关上了;有的还怀疑我是坏人,一直看着我走进了工棚……” (10)几天后,这位民工父亲果然带着一个小男孩来到我家。小男孩十三、四岁,黝黑的皮肤,结实的身体,明亮的双眸。 (11)“换上吧。”我热情地说。父子俩换上了鞋套,像是生怕将木地板踏坏了似的,步子迈得格外轻缓,给人一种拘谨的感觉。我看到,一只大手和一只小手紧紧地握在一起。父亲对孩子说:“这位叔叔住的这套房子就是爸爸建筑公司盖的。我负责砌墙,眼细、心细、手细,不能有丝毫的偏差……对了,爸爸也通过了中级工的考试。现在,我也是有文凭的建筑工人了。” (12)儿子听着,眼里流露着一种自豪和骄傲的神色。我又看到,一只小手和一只大手紧紧地握在一起,父亲的腰板似乎挺直了许多。在一旁的我,心里也有一种温暖和甜蜜的感觉。(13)一会儿,这对父子就看完了我的新居。退到门边时,这位民工父亲伸出手,重重地握住了我的手,感动地说道:“今天,是我进城打工以来过得最幸福的一天。我能带孩子到城里人家来看看,感受到了城里人家的温暖,这种幸福我一辈子也忘不了。”我看到这位民工父亲的眼里闪着晶莹的泪光。真没想到,在我看来一件简单、普通的事,竟让这位民工父亲这么激动。一下子,我也感动了,我和这位民工父亲的距离拉近了许多。我差一点把那位民工父亲的“幸福”弄成了碎片,一种隐痛扎着我的心。 (14)父子俩互相搀扶着下楼,那孩子对他父亲说道:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服。如果我们在城里也能住上这么漂亮的房子就好了。”儿子的语气里有一种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?你只要在家里把书念好,帮爷爷奶奶多干点活就行了。” (15)孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“ ”。 (16)听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。 (17)我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。 (18)顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良! 1.通读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?(写出两点即可)(2分) _________________________________________________________ 2.文中的“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段的变化?(3分) _________________________________________________________ 3.开篇描写新居“明媚的阳光像瀑布一样成桶地泼洒进来”,其用意是什么?(2分) _________________________________________________________ 4.民工父亲是一个怎样的人?请结合文中具体内容简要分析(3分) _________________________________________________ 5.结合上文,展开合理的想象,将第15段孩子要说的话续写出来。(50字以内)(3分) _________________________________________________________
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13. 难度:简单 | |
作文(40分)从下面两个题目任选一题 (1)半命题作文 升入初中,每个人心中都有自己的追求和向往,每个人心中都有自己的所想。请以“我想 ”为题,写一篇作文 (2)话题作文 这段时间,我们学过的一些课文表现了作者对美好的感受。春的温馨,夏的热烈,秋的成熟,冬的纯洁;紫藤萝的万花灿烂,行道树的神圣事业------这一切都融入我们了成长的历程,现在,也让我们来表达对“美好”的感受吧。请以“感受美好”为话题,结合自己的生活体验,自选内容,自拟题目,写一篇作文。 要求:若选(1),请将题目补充完整;(2)字数不少于600字;(3)文中不得出现真实的校名、地名、人名;(4)诗歌除外,文体不限
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