| 1. 难度：中等 | |
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下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分） A.骊歌（lí） 确凿(záo) 嫉妒(jí) 气冲斗牛（dòu) B.炽痛(zhì） 亘古(gèn) 归省(xǐng) 鲜为人知(xiǎn) C.惧惮(dàn) 凫水(fú) 悲怆(cāng) 戛然而止(jiá) D.惬意（qiè) 嗔视(chēn) 抽搐（chù) 叱咤风云（zhà）
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 孙中山在经历过数次失败后，仍然锲而不舍，不断创造条件，最终取得了辛亥革命的胜利。 B. 她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。 C. 前几天刚刚清理过的树下杂草，春风一吹，又锋芒毕露了，使人顿生无限感叹。 D. 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A. 我市被评为“全国卫生城市”是全市人民共同努力的结果。 B. 晚会结束之后，她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。 C. 通过老师的帮助，使他的作文水平有了很大提高。 D.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列说法不正确的一项是（ ）(2分） A. 《观舞记》的作者冰心是现代女作家，儿童文学作家，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》等。 B.《伟大的悲剧》是法国作家莫泊桑的作品，他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。 C.《假如生活欺骗了你》作者是普希金，俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 D.《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。本学期所学的课文《孙权劝学》即选自该书。
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| 5. 难度：中等 | |
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名著阅读(2分） 《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，它的作者是 。它是优秀的科普读物，也是公认的文学经典，它行文生动活泼,语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。在作者笔下， 像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了“心”。难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。
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| 6. 难度：中等 | |
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古诗文填空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分） 1. ,关山度若飞。（《木兰诗》） 2.江山代有才人出， 。(《论诗》) 3.《约客》中用对偶句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的句子是： , 。 4.岑参《逢人京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句是： , 。 5.黄河是我们的母亲河，古代诗人写下了很多关于她的诗作，请写出关于黄河的两句连续的诗句： , 。
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| 7. 难度：中等 | |
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党中央领导集体向全民发出“建设节约型社会”的号召,作为中学生也应该积极参与。 1.请你举出发生在身边的浪费资源的两种现象,并提出相应的节约资源的措施。（4分） 2.拟一条有关节约资源的公广告语。（2分）
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面这首诗,完成小题。（3分） 江南逢李龟年 杜 甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。 1.本诗前二句言过去之盛，为下文作了铺垫;后二句写： ,抒发无穷感慨。（1分） 2.“落花时节”语带双关，你认为它有哪些含义？（2分）
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面的文言文,完成小题。（10分） 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。 遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑,默叹，以为妙绝。 未几，夫齣声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽 。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺 声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1.解释下列加点的词。（任选两个作答）(2分） (1}会宾客大宴 会： （2)满坐寂然 坐： (3)宾客意少舒 少： （4) 中间力拉崩倒之声 间： 2.找出文中表示事件突然发生的词 : 。（2分） 3.下列词语中的“名”，意思与文中“不能名其一处也”中的“名”相同的一项是（ ）（2分） A.名副其实 B.莫名其妙 C.至理名言 D.名正言顺 4.用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分） 两股战战，几欲先走。 5.本文开头和结尾两处都强调了口技表演道具的简单，这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用？（2分）
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阅读下面的文字，完成小题。（10分） ①作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚,越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们的中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮;夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 ②不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 ③他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 ④“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 1.选文开头说“作为学者和诗人的闻一多先生”，从选文的内容上看，作者在这部分着重介绍的是闻一多先生作为的方面。（1分） 2.请用原文回答闻一多先生钻探古代典籍的目的是什么？（1分） 3.联系选文内容,概括回答闻一多先生钻探古代典籍的主要成果有哪些？（3分） 4.第①段划线句“他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏”中的加点词“钻探”改成“研究”好不好？为什么？（3分） 5.本文写的是闻一多先生，但却在文中提到“杜甫晚年,疏懒得‘一月不梳头’”，这样安排有什么用意？（2分）
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字,完成小题。（I3分） 献你一束花 ①鲜花，理应呈送给凯旋的英雄，难道献给黯淡无光的失败者？ ②一直垂着头。前四天，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂 了下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎 的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她 的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，大败而归！ ③那次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都 这么估计，但她的表演把这些希望的灯全都关上了。 ④两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反 而没负担，出人意料地拿了两项冠军。回国时，就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。 许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死死纠缠着问：“你最喜欢什 么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不 住。两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的是笑脸、花和 摄影机雪亮的闪光。是不是这就加重她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包被比失败的包 袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍 感觉自己有些不稳。内心立刻变得慌乱而不能自制。她失败了，并且跟着在下面其它项目的 比赛中一塌糊涂地垮下来…… ⑤本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避 开她时，她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补僮，她茫然了。 是啊,谁愿意与失败者站在一起。 ⑥忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿,铜衣 扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那女服务员。正背着双手，含笑对她说：“我 在电视里看见了你们比赛，知道你今天回来，特意来迎接你。” ⑦“我真糟！”她赶紧垂下头。 ⑧“不，你同样用尽汗水和力量。” ⑨“我是失败者。” ⑩“谁都不能避免失败。我相信，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才 属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。 [11]她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷 的花捧到她的面前。浓郁的香气竟化作一股奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。 [12]怎么？花，理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给这黯淡无光的失败者？ 1.第②段中划线的“简直要把脑袋藏进领口里去”反映出“她”内心 和 的心理。(2分） 2.第④段的“插叙”有何作用？（2分） 3.第⑥段中划线的句子属于什么描写？有何作用？（2分） 4.“她”失败的原因是什么？（请用原文中的句子回答）(2分） 5.选文最后一段有什么作用?请从内容和结构两方面回答。（3分） 6.结合文章内容,谈谈我们应该如何对待失败。（2分）
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| 12. 难度：中等 | |
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作文(40分） 从下面两题中任选一题作文。 【文题一】 正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光……回忆往事，会让生命感动，让生活精彩…… 请以"往事"为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出现真实的人名、校名。 【文题二】 一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑，有人问他："你是怎样雕出这座完美的雕塑的？"雕塑家回答："这座雕像原来就在那里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。"其实，在人生中，你就是那座雕像，只要去掉外面的边边角角，就能获得完美的自我！而那位出色的雕塑家，就是你自己。 根据以上材料，结合自己的成长经历，写一篇文章。 要求：(1)除诗歌、戏剧外，文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不可出现真实的人名、校名。
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