| 1. 难度：简单 | |
|
按照课文和诗词内容填空。（每空一分，共8分） ①鸟向檐上飞， 。 ② ，明月来相照。 ③夜发清溪向三峡， 。 ④假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急! 忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。 ⑤《丑小鸭》的作者是________（国）作家____________，如今＂丑小鸭＂已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励 的典型形象． ⑥《童年》、 和 ，是高尔基以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲．
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列加点词注音完全正确的一项是（ ）（2分） A、和蔼(ǎi) 颓唐(tuí) 倜傥(tì dǎng) 弥漫(mí) B、执拗(ǎo) 骊歌(lí) 夹袄(ǎo) 骇人(gāi) C、盔甲(kuēi) 花圃(pǔ) 麻渣(zhā) 迸溅(bèng) D、系绳(jì) 伫立(zhù) 沮丧(jǔ) 湖泊(pō)
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（2分） A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏） B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑） C、我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望） D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑）
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（2分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）（2分） A、快乐的日子将／会来临 B、一切都／是瞬息 C、余闻之／也久 D、心儿／永远向着未来
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
七(3)班拟定了四个同音字的班训，请依次填写空余的三个字。（3分） 环境整洁突出一个“净”字；自修纪律突出一个“ ”字；文明礼貌突出一个“ ”字；力争上游突出一个“ ”字。
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里？”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀！”（4分）、（1）老大爷的言外之意是什么？ （2）如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路？请写出你问路的话。
|
|
| 8. 难度：困难 | |
|
文言文阅读 (12分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 1.解释下列加点字（4分） (1)、世隶耕（ ） (2)、未尝识书具（ ） (3)、自是指物作诗立就（ ） （4）即书诗四句（ ） 2.翻译下列句子（4分） （1)、邑人奇之，稍稍宾客其父。 译： （2)、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译： 3.幼年的方仲永可以称为“神童”，“天才”，他的过人之处表现在哪方面？用文中语句回答。（2分） 4.方仲永的故事给你什么启示？（2分）
|
|
| 9. 难度：困难 | |
|
现代文阅读（25分） 《爸爸的花儿落了》节选（10分） 快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀? 进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。 石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们： “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!” 妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的。” 我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说： “大小姐，别说什么告诉你爸爸了，你妈妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……” 他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说： “你说什么?老高。” “大小姐，到了医院，好好儿劝劝你妈，这里就数你大了!就数你大了!” 瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说： “老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。 我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子，走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着： 爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。 1.请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。（２分） 2.第一段文字如果改为“我拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒，急忙赶回家去”，你觉得怎么样？为什么？（2分） 3.“我”进入家门之后见到了怎样的情景？这些情景预示着什么？（2分） 4.“爸爸的花儿落了 ”与“我已不再是小孩子”之间有什么内在联系？（2分） 5.“我”听到爸爸辞世的消息时，表现出了从未有过的“镇定”和“安静”，你能理解这种反常的现象吗？（2分）
|
|
| 10. 难度：困难 | |
|
白雪塑像(15分) 夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克…… 一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。 于是，男人跟着女人回家。 大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。 父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦! 一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢? 儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。” “唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。 晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。 北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。 无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像…… 1.文中画横线句子的含义是什么?(2分) 2.指出文中加点词语的含义。(2分) (1)儿子“苦恼”指： (2)爸爸“苦恼”指： 3.文中表示季节的词语是什么?（ 1分）， 它在文中的作用是：（2分） 4.文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(2分) 5.“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分) 6.元元“泪流满面地跑了出去”，大声呼唤的原因是什么?(2分) 7.文章抒发的感情是（ ） (2分)
|
|
| 11. 难度：困难 | |
|
写作40分 以“烦恼”为话题，题目自拟，文体不限，字数在600字以上。 提示：天空不会永远晴朗的，成长中的少年，也会有挥之不去的烦恼。烦恼来自于生活，来自于学习，来自于与同学之间的交往……但是，烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。你可以说说自己的烦恼，也可以写妈妈(爸爸、老师、朋友……)少年时期的烦恼，也可以替朋友解脱烦恼，也可以谈谈你对烦恼的见解或主张等。
|
|
