| 1. 难度：简单 | |
|
下列词语加点字的注音完全正确的一项（ ） A．分歧(zhī) 瘫痪（tān） 絮絮叨叨（xù） B．诀别（jué） 脸颊（jiá） 花团锦簇（cù） C．整宿．（sù） 停滞（zhì） 哄堂大笑（hōng） D．威慑（shè） 绰号（zhuō） 洗耳恭听（gōng）
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
下列词语中没有错别字的一项是（ ） A． 憔瘁 侍弄 各得其所 B．一霎时 模仿 波光鳞鳞 C． 查觉 炽热 迷迷糊糊 D． 焚香 牵挂 小心翼翼
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列句子中加点词语使用正确的一项（ ） A． 经过细细品味，她明白了“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽”的含义。 B．来自教育界的政协委员，各得其所地参观了这所学校。 C．环湖自行车比赛快开始了，各国参赛运动员滔滔不绝地进场了。 D．七十岁的王大爷见多识广，少年老成。
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
下列句子没有语病的一项是( ) A、在全体老师的努力下，使我们班的成绩有了很大的提高。 B、成立百东新区是我市增强城市综合功能、提升城市品位、促进百色城与田阳县城一体化的重要举措。 C、一进入深圳大运会赛场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。 D、能否全面推广素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
依次填入下列文段横线处的句子，最恰当的一顶是( ) 春天像刚落地的娃娃， ，它生长着。 ，花枝招展的，笑着，走着。 ， ，他领着我们上前去。 ①有铁一般的胳膊和腰脚 ②从头到脚都是新的， ③春天像健壮的青年 ④春天像小姑娘， A． ②④③① B． ③④①② C． ④②③① D． ②①④③
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项( ) A．《世说新语》是南朝刘义庆组织一批文人编写，是魏晋南北朝志人小说的代表作。 B．我国古代儒家经典“四书”指《大学》《中庸》《论语》《尚书》 C．冰心是我国现代著名作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》等 D．《观沧海》作者是曹操，东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家。
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
现代文阅读(一)（6分） 食虫植物开花 ①曾经无数次想象吃荤的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪？近日，华南植物园温室群景区内的“白颈”、“朱思迪”等多个品种的瓶子草已进入花期。瞧！花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出，有的甚至比叶子高出许多，柔弱的花茎支撑着硕大的花朵显得有些吃力。紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。 ②瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。其瓶状叶是有效的昆虫陷阱，瓶状叶外部色彩鲜艳，内壁能分泌消化液，与瓶内贮藏的雨水相混，起到溺死并消化昆虫的作用。瓶状叶的开口处常分泌香甜的蜜汁，引诱昆虫前来采吃，一旦受骗的昆虫爬进内壁，滑落到瓶内的消化液里，将受到内壁的倒刺毛挡住去路，最终溺死其中无法逃出生天。昆虫 ③吃饱喝足的瓶子草在每年的4-5月开出了美丽的花朵。花单生茎顶，两性，花朵较大，呈紫色或粉红色。细心的你一定会发现花朵具有复杂而精密的构造。 ④瓶子草最主要的授粉者是蜜蜂，蜜蜂要采蜜的时候，由于花朵的构造，它们必须先经过其中一个柱头，才能进入倒伞状的空腔部分。在空腔内，它们不免会沾到一堆来自花药或者掉落的花粉。离开的时候，也由于花朵的构造，蜜蜂得从其中一个盖状的花瓣出去，这种方式可以避免蜜蜂经过柱头造成自花授粉。正是瓶子草的这种异花授粉也就决定了它的不简单。 ⑤当然聪明的瓶子草不会对所有造访的昆虫都格杀勿论，为了避免授粉的有益昆虫掉进“瓶”内被误食，它的花茎往往高出叶子很多。瓶子草设下美丽的陷阱，只吃它们“相中”的食物，而对帮助它们传粉的昆虫，则温柔地网开一面。 1. 下列对本文采用的说明顺序判断正确的一项是（ ）（2分） A．时间顺序 Ｂ．空间顺序 Ｃ．逻辑顺序 Ｄ．总分顺序 2. 下列句子属于平实说明的一项是( ) （2分） A． 曾经无数次想像吃荤的植物究竟开出怎么样的花，大腹便便、或是油头粉面、又或是张牙舞爪？ B． 瓶子草是奇特的食虫植物，它利用叶子来捕捉和消化蚂蚁、苍蝇、蚊子等昆虫。 C． 紫色，粉红的花朵明媚中带着几分羞涩，恰是那一低头的温柔，吸引了无数关注的目光。 D． 瓶子草设下美丽的陷阱 3. 根据文意，下列与瓶子草相关的说法有误的一项是（ ）（2分） A．瓶子草的花儿虽然没有它叶子的那份趾高气扬，但是也绝不低调，花茎高高挺出。 B．瓶子草叶子分泌的消化液，与瓶内贮藏的雨水想混，可以溺死并消化昆虫。 C．瓶子草花朵的构造复杂而精密，花单生茎顶，两性，呈紫色或粉红色。 D．食虫植物瓶子草的授粉方式一般是异花授粉，蜜蜂是其唯一的授粉者。
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
文言文阅读（12分） 陈太丘与友期 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。 1. 下列加点字意义和用法相同的一项是（ ） A．陈太丘与友期行 与儿女讲论文义 B．过中不至 尊君在不 C．相委而去 人不知而不愠 D．下车引之 知之者不如好之者 2. 下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ） A．太丘舍去（离开） B．去后乃至（才） C．友人惭（感到惭愧） D．元方入门不顾（照顾） 3. 下面是对文章的理解，不正确的一项是（ ） A．“期日中，过中不至”说明客人“无信”的表现，然而客人得知太丘已去，不但反省自己，反而发怒，说明客人“无礼”的表现。 B．客人以“下车引之”表示认错，说明客人有知错能改的精神。 C．“君”表示有礼貌地称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。 D．本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理的性格特点。
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
把第I卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
（2分）陈元方年十一时，候袁公。袁公问曰："贤家君在太丘，远近称之，何所履行？"元方曰："老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。"袁公曰："孤往者尝为邺令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？"元方曰："周公孔子异世而出，周旋动静万里如一，周公不师孔子，孔子亦不师周公。"（选自《世说新语》） 你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
古诗词鉴赏（4分） 次北固山下 王 湾 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 1.颔联中以“ ” 之小景，写出了“ ”之大景的神韵。（2分） 2.“海日生残夜，江春入旧年。”这两句蕴含怎样的哲理？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
补写出下列句子的空缺部分。 ⑴老骥伏枥，_______________________。⑵_______________________，禅房花木深。 ⑶几处早莺争暖树，_______________________ 。⑷绿树村边合，_______________________ 。 ⑸夕阳西下，_______________________ 。⑹_____________，若出其中；______________，若出其里。 ⑺子曰：“___________________ ，可以为师矣。”⑻子曰：“学而不思则罔，___________________ 。” ⑼子曰：“知之者不如好之者，___________________。”
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
名著阅读（3分） 《繁星》、《春水》诗集表现了： 、 、 、三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。
|
|
| 14. 难度：困难 | |
|
综合性学习（7分） 某校七（1）班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参与到中间来。 1.请你纠错。《艺术人生》主持人在采访毛泽东之孙、毛岸青之子毛新宇时说：“不久前，毛岸青去世了，首先，向家父的过世表示哀悼。”就是这个看似平常的开场白，却引发了一场“家父风波”。节目播出后，有媒体对这个细节提出质疑，并在相关报道中称此为“严重口误”。你觉得主持人的话错在哪里？（1分） 答： 2.请你设计。学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。 a．爱护绿茵草场。（2分） 告示牌： b。保持阅览室的安静。（2分） 告示牌： 3.口语交际。2013年10月1日，利川迎来大批外地游客。假如你作为志愿者参加了对他们的接待工作。在某景区，你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念，你会怎样劝说他放弃这个念头？（2分） 答：
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
散 步 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。 后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。霎时，我感到了责任的重大。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 1. 在散步时，家庭中发生的分歧是什么？“我”的决定是什么？“我”为什么作出这样的决定？（3分） 2.“这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去”一句中所列的三种事物的顺序能不能调换？为什么？（3分） 3.“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含意是什么？（4分） 4.第二段中对“我”的描写采用了什么描写方法？（2分） 5.读了这篇文章，你对“责任”有哪些认识？（4分）
|
|
| 16. 难度：困难 | |
|
作文(50分) （一）命题作文：生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美…… 请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。 （二）话题作文。亲爱的同学，童年时代离你并不久远，那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边，你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的故事，以“童真童趣”为话题，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
|
|
