相关试卷
当前位置:首页 > 初中语文试卷 > 试卷信息
2014-2015学年江苏启东滨海实验学校共同体初二上质量检测语文试卷(解析版)
一、其他题
详细信息
1. 难度:中等

阅读下面一段文字,完成题目。

①一个勇敢自救的人,不仅遇到怎样的险阻,都不会放弃对成功的追求。②当你在jiǒng pò(      )的境地里勇往直前时,哪怕你只有一根可以活动的手指,也要一气呵成地用它去敲开那扇门。③在这个世界上,除非你自己放弃,否则没有雷电可以击垮你,没有可以tūn shì(    )你的巨浪,没有jīngjí(     )可以阻挡你。

1.按拼音依次填写词语在横线上。                       。(3分)

2.第①句中,关联词语使用有误,修改建议:           。(1分)

第②句中,成语使用错误,          应改为        。(1分)

第③句中,有一处语句不够顺畅,应改为:                 。(1分)

 

二、文学作品阅读
详细信息
2. 难度:简单

请用课文原句填空。(7分)

(1)                         ,乌蒙磅礴走泥丸。

(2)红军都是钢铁汉,                       

(3)商女不知亡国恨,                        

(4)杜甫《春望》中写战火不断,家书珍贵的诗句是:                                

(5)“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”此人辛弃疾日有所思夜有所梦,同为南宋爱国此人的陆游,在《十一月四日风雨大作》中也有类似意境的诗句:                                     

 

三、选择题
详细信息
3. 难度:中等

下列句子中加点的成语使用正确的一项是(      )(3分)

A、我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得绘声绘色,其中合唱队还代表我省中学生到国外演出,并获得了圆满成功。

B、马来西亚航空公司MH370航班失联事件及由此引发的大搜索令人叹为观止

C、关于如何提高学校教学质量的问题,大家已经提出了很多好的建议,最后我再补充几点,权当抛砖引玉吧。

D、随着改革不断深入,机关事业单位尸位素餐的现象将大大减少,机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。

 

四、语言应用
详细信息
4. 难度:简单

光明中学正轰轰烈烈地开展爱国主义教育活动。八(2)班准备召开“长征精神与我们同行”联欢会。请以主持人的身份设计一段开场白。(80字左右)(4分)

 

五、其他题
详细信息
5. 难度:简单

万里长城是华夏文明的象征,凝聚着古代劳动人民智慧的结晶。探究两则材料,说说新时期“长城”的共同特点。(3分)

材料一:与三峡工程并肩而立的国家重点生态工程——长江中上游防护林体系建设已悄然崛起,护卫长江和三峡工程的绿色长城正在形成。据林业部最新数字,目前长江中上游防护林建设一期工程已完成造林8200万亩,新建乡村林场8000多个,森林覆盖率提高了9个百分点。(《经济参考报》)

材料二:人民军队是保卫祖国的钢铁长城,是永远忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会的共产主义的伟大军队。军队是培养人、锻炼人的大熔炉,军人坚强、果敢、严谨的品质,是人生宝贵的财富。

 

六、诗歌鉴赏
详细信息
6. 难度:中等

 

清平乐  独宿博山王氏庵   辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

【注】此词写于1182年。作者被罢官闲居信州后,在博山寺旁筑“稼轩书屋”,时常往来于信州到博山的路上。

1.简要分析上片所写景物的特点及其作用。  

2.全词抒发了词人怎样的思想感情?请概括作答。

 

七、文言文阅读
详细信息
7. 难度:中等

阅读《苏秦止孟尝君入秦》,回答下面问题. 孟尝君将入秦,止者千数而弗听。苏秦欲止之,孟尝君见之。谓孟尝君曰:“今臣过于淄上,有土偶人与桃梗相与语。桃梗谓土偶人曰:‘子,西岸之土也,挺子以为人,至八月,降雨下,则汝残矣。’土偶曰:‘不然。吾西岸之土也,吾残,则复西岸耳。今子,东国之桃梗也,降雨下,淄水至,流子而去,则子漂漂者将何如耳。’今秦四塞之国,譬若虎口,君入之,则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。

【注释】选自《战国策·齐策》       ①孟尝君:即田文,齐国宗亲。②人事:人世间的事情。  ③淄:淄水    ④土偶人:用泥土捏的人;桃梗:用桃木枝刻的人。    ⑤挺:揉捏。    ⑥四塞:四面都有要塞。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)者千数而弗听                   (2)不敢言人事也       

(3)有土偶人与桃梗相与             (4)孟尝君         

2.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)人

3.用现代汉语翻译下面句子。土偶曰:不然。吾西岸之土也,吾残,则复西岸耳。

4.苏秦是如何说服孟尝君不要入秦,请简要分析。

 

八、现代文阅读
详细信息
8. 难度:中等

阅读《腰围上的中国》,回答下面问题.

①和大多数学者不同,英国通亚公司的创办人和首席研究员研究中国的工具是一把尺子,这把尺子测量的是中国人的腰围。他公布了一组数据:迄今为止 ,中国城市男性平均腰围从1985年的63.5厘米增长至76.2厘米。在短短的27年里,中国男人的腰围粗了20%.这些数据说明了一个事实,中国人越来越胖了。

②从杨柳细腰到大腹便便,中国人只用了短短二三十年的时间。在经济飞速发展的同时,我国人口的肥胖率增长了近100%。

③“啤酒肚”,即中心性肥胖,腹内积聚脂肪更容易导致糖尿病、高血压、血脂异常和心血管病。按男性腰围超过90厘米,女性腰围超过80厘米这个标准,我国已有近4000万名男性和9000万名女性处于危险之中。心脑血管研究专家介绍,肥胖很容易引起血压高、血脂高和血糖高,这“三高”会造成血管的动脉粥样硬化,就像水管里的斑锈迹。如果这种情况发生在心脏就是冠心病,发生在脑子里就是脑出血。     

④更让人忧心的是,中国的小胖子也越来越多。疾控中心数据显示,我国17岁以下的肥胖人群已超过55万人,12%的儿童体重超重。  

⑤是什么导致中国人的腰围越来越粗?在格莱博看来,造成中国人日益“心宽体胖”的罪魁祸首之一是饮食结构的变化。2003年,位于上海市中心的来福士广场开业时,他注意到那里售卖美国热狗、土耳其烤肉、超级汉堡包和哈根达斯冰激凌,几乎没有中式餐饮。

⑥与饮食结构同时改变的,还有人们的生活方式。最新发布的《健康中国2013战略研究报告》显示,我国有83.8%的成年人从不参加锻炼。

⑦他们还注意到,城市化进一步“加粗”了中国人的腰围。“爱护草坪是中国公园的一个最普遍的规定。这意味着公园只是一条装饰得很漂亮的小径,而不是可以让人们嬉戏、锻炼的场所。”弗伦奇说。

⑧《富态:腰围改变中国》的作者马修表示:“肥胖问题将成为中国未来经济发展和公共卫生系统的一枚定时炸弹。”要创造健康中国,需要我们每个人都行动起来,减小腰围,更需要政府出台政策来创造支持性环境.

1.中国人肥胖的现状、和肥胖的原因(2分)

2.第①段中加点的“迄今为止”能否删去,为什么?(3分)

3.文章划线句运用了哪种说明方法及作用。

4.请结合⑦~⑨段的内容给政府提几条创造支持性环境的建议。(3分)

 

详细信息
9. 难度:困难

阅读《男孩别哭》,回答下面问题.

①门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇晴出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这种结局。有什么办法呢?

②雨总是起于黄昏,当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候,(A)潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。这时,心情就会像四合的暮色,突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,家就显得更加遥远难及。而雨,阴阴的,凄凄的。

③印象最深的是十岁那年秋天,担着柴禾走在黄昏的山路上,山雨沙沙从身后而来,像一张阴暗之网,一下子就将我罩进去了,那颗本来就因孤寂而伤感的心,便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨,而是令人窒息的黑水。

④山雨打湿我的头发,浸透我的衣服,柴禾在肩上重若千钧。(B)我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷漠地下着,没有半点怜惜,我哭得更伤心了。群峰座座在雨中都一副事不关己的样子,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。

⑤我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲爱父亲,我的同样挑着担子的父亲就在这时从山坳的拐角处出现了,嗨,男孩别哭,我们回家。父亲对我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。

⑥男孩,别哭。二十多年后,当我脱口对自己儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰,我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说了这四个字。而我儿子的儿子也将在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字.

⑦后来我看美国著名的成长伤感片,题目竟就用了这四个字:《男孩,别哭》。只是里面的主人公没能跨越这道标识,死了。

1.文章中十岁那年秋天究竟发生了什么,让作者印象如此的深刻,请用自己的语言加以概括(2分)

2.文章中多次出现“雨”,请结合语境理解“雨”在文章中的含义。(4分)

3.对文章第②和第④段划线语句进行赏析。(4分)

(1)(A)潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。(请从修辞角度赏析)

(2)(B)我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。)(请从描写手法角度赏析)

4.文章的最后为什么要写美国电影《男孩,别哭》,文章为什么要交代电影最后的结局为主人公“死了”,告诉我们一个什么道理?并请结合自身实际谈谈它的现实意义。(3分)

 

九、作文题
详细信息
10. 难度:困难

生命如歌,有人爱在夜阑人静时浅吟低唱,有人愿在暴风骤雨中激情呐喊,有人为别人悲歌,有人为自己欢诵,其实不论忧喜悲欢,都是对存在的礼赞,对经历的感怀,对美好的向往,仔细倾听——你心中的的那首歌也是这样悠扬婉转!

请以“唱一首歌给        ”为题,写一篇文章。

要求:

①除诗歌外,文体自选;

②文中不得出现真实的校名、地名和人名名;

③不得抄袭;

④字数控在600字左右;⑤卷面整洁,书写工整。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.