| 1. 难度：简单 | |||||||
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阅读下面一段文字，完成后面小题 （6分） 学习首先要有兴趣，兴趣是在平时的学习中潜移墨化培养出来的。但光有兴趣还不够，还要勤奋。天道酬勤，勤奋的人总能开辟出一片天地，只要你勤奋学习，你的大脑就会从贫jí（ ）走向丰富，从懵（ ） 懂走向清晰， 。在人的一生中，勤奋的作用是无与轮比的，勤奋能塑造伟人，也能创造一个最好的自己。 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。（2分） 贫jí 懵 懂 2.找出文中的两个错别字填入表中并订正。（2分）
3.在横线上填上一句话，使前后句式一致，文意连贯。（2分）
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| 2. 难度：简单 | |
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名句默写。（10分） 五岭逶迤腾细浪， 。（毛泽东《七律 长征》） 杜甫的《春望》中感时伤怀，借“花”、“鸟”抒忧国思家痛苦心情的语句是： ， 。 ，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） ，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） 纸上得来终觉浅， 。 龚自珍的《己亥杂诗》中移情于物，表达诗人对理想和信念执着追求的诗句是： ， 。 古人作诗常“化用”前人成句。请把下列诗句所化用的前人成句默写出来。 至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 前人成句： ， 。
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| 3. 难度：中等 | |
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下列句子中加点成语的使用，不正确的一项是（ ）（2分） A．经过一天的紧张学习，同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。 B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，同学们民怨沸腾，表示赞同。 C．教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。 D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。
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| 4. 难度：中等 | |
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结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（ ）（2分） 在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。 A．修改：外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 B．修改：使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量 C．修改：无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量 D．修改：使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散
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| 5. 难度：简单 | |
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名著阅读 （5分） 他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。他以拉洋车为生…… 1.这段文字，出自 所著的《 》。文中主人公的最大愿望是什么？（3分） 2.名著《红岩》塑造了许多英雄人物，请你写出印象最深的两位。（2分）
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| 6. 难度：中等 | |
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语文实践活动（7分） 1.网络学习（2分） 李亮同学利用网络预习长城专题时搜索到一幅对联“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。” 李亮想知道这幅对联提到的两个有关长城的故事，我的答案是： 和 2.放飞梦想（5分） 随着“中国梦”宣传教育不断引向深入，八年级（2）班决定开展一次“放飞梦想”的主题班会。请你参与并完成下列任务。 ①假如你是这次班会的主持人，请你为这次活动设计一段开场白或结束语。（3分） ②假如你们小组的任务是收集有关梦想的资料，请帮小组拟定活动步骤。（2分）
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读诗歌，完成后面小题（6分） 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 【注】①劳歌：送别歌。 1.用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点。（2分） 2.从内容上看，这首诗和《送杜少府之任蜀川》都属送别诗，但表达的情感不同。请结合诗句作简要分析。（4分）
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读文言文，回答后面小题。（11分） （甲）晏子将使楚，楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盗’'。”晏子至。楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” （乙）齐景公为高台,劳民。台成,又欲为钟。晏子谏曰:“君者,不以民之哀为乐。君不胜欲，既筑台矣，今复为钟，是重敛于民也，民必哀矣。夫敛民而以为乐，不祥，非治国之道也。”景公乃止。 【注】为：筑 复：又 敛：征收 1.解释下列加点的词语。2分 齐之习辞者也 叶徒相似，其实味不同 君不胜欲 既筑台矣 2.用现代汉语写出下列句子的意思4分 圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 君者,不以民之哀为乐 3.甲文中晏子运用 的故事反击楚王，乙文则反映晏子具有 的思想。（2分） 4.读完甲乙两文你认为晏子是个怎样的人。（3分）
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成后面小题．（13分） 那些卑微的母亲 ①晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？……” ②她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说“新花生，三块钱一包，五块钱两包……”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。 ③每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力檫着地，超市里人来人往，她刚檫过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新檫一遍。 ④有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下……”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心……我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀求了。 ⑤逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！” ⑥她一边陪笑着往后退，一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。 ⑦生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。 ⑧她们有一个共同的名字——母亲！ 1.文章③④两段描绘了社会中一类卑微的母亲，她们是一群怎样的人？请概括。 2.文章第①段 “她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话运用什么描写方法？刻画了一位怎样的母亲形象？（3分） 3.通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（3分） 4.从修辞角度品析文中划线的句子“母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。”（2分） 5.通读全文，作者为什么写这些“卑微的母亲”？（3分）
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| 11. 难度：困难 | |
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作文：45分 要求：（1）两题任选一题（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600个字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名；（5）书写要正确、规范、美观。 可选文题： 初二，我成长着 那一刻，梦想花开
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