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看拼音写汉字或给加点的汉字注音。（2分） ①juān( )刻 ②瑕cī( ) ③撷（ ）取 ④栖( )息
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下列词语中有四个错别字，请找出来，并改正。（4分） 其貌不扬 谈笑风生 出谋画策 无动于忠 一视同仁 不屈不饶 刨根究底 鸭雀无声
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根据课文默写。（10分） ① ___ ，江春入旧年。 （王湾《次北固山下》） ②东风不与周郎便， ___ 。（杜牧《赤壁》） ③门前流水尚能西， ___ 。（苏轼《浣溪沙》） ④ ___ ，冷露无声湿桂花。（王建《十五夜望月》） ⑤ ___ ，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） ⑥但愿人长久， ___ 。（苏轼《水调歌头》） ⑦四面湖山归眼底， ___ 。（湖南岳阳楼对联） ⑧青山有幸埋忠骨， ___ 。（杭州岳墓对联） ⑨海纳百川，有容乃大； __ ， 。（林则徐）
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解释加点字词。（4分） ①而置之其坐 ②遽契其舟 ③徐喷以烟 ④鞭数十
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下列各句中加点的成语使用错误的一项是( )（2分） A．母亲在生活中极具责任心的言行对我起到了潜移默化的作用，使我也成为一个有责任心的人。 B．他和卖青菜的小贩讨价还价,一毛钱也要算得清楚,可真是锱铢必较。 C．王老师工作认真，经常对同学指手画脚。 D．这并不是危言耸听，要是我们不珍惜水资源，总有一天会无水可用。
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| 6. 难度：简单 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．在语文学习中，审美趣味的培养是不可忽略的。 B．她银铃般的笑声总在我眼前浮现。 C．事隔多年，使我还在怀念这段快乐的时光。 D．不闯红灯，是衡量一个公民素质高低的重要标志。
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| 7. 难度：简单 | |
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下列说法有错误的一项是（ ）（2分） A．《汤姆·索亚历险记》的作者是19世纪后期美国现实主义文学家马克·吐温，他的作品多以幽默讽刺见长。 B．《“海盗”生活》描写了汤姆、哈克和蓓姬三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨生活。 C．《汤姆·索亚历险记》和《哈克贝利·费恩历险记》是两部既有相关性又有独立性的小说，语言清新简约充满童趣。 D．《当海盗去》描写了汤姆厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动，表现了青少年的反抗心态。
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| 8. 难度：中等 | |
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根据语境仿写句子（2分） 青春是美好的。青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的天空； ， 。
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| 9. 难度：困难 | |
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过故人庄（2分） 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 9．下面理解有误的一项是（ ）（2分） A．首联写朋友准备好丰盛的饭菜，邀请诗人做客。 B．颔联写出了农村优美、恬静的风光特色，“绿树村边合”是远景，“青山郭外斜”写近景，表现出一种和谐的自然之美。 C．颈联写山村生活情趣。朋友间畅谈农事十分亲切自然。 D．尾联表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定下次相聚之时。
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| 10. 难度：困难 | |
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邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事，踊跃筑埋。孟母曰：“此非吾所以居处子。”乃去，舍市傍。其嬉游为贾人⑴炫卖⑵之事。孟母又曰：“此非吾所以居处子也。”复徙舍学宫之旁。其嬉游乃设俎豆⑶，揖让进退。孟母曰：“真可以居吾子矣。”遂居。及孟子长，学六艺，卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化⑷。 注：（1）贾人，商人。（2）炫卖，叫卖。（3）俎豆，古代祭祀用的礼器。（4）渐化，逐渐濡染。 1.解释下列句中加点词。（4分） ①嬉游为墓间之事 ②乃去，舍市傍 ③及孟子长 ④卒成大儒之名 2.选出与“嬉游为墓间之事”的“之”意义和用法相同的一项（ ）（2分） A．至之市 B．而忘操之 C．是吾剑之所从坠 D．故时有物外之趣 3.翻译下面句子。（2分） 复徙舍学宫之旁 4.请你用简洁的语言概括这则故事的主要内容。（2分）
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| 11. 难度：简单 | |
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①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 ②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 ③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 ④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。 1.请说说第①段画线句所运用的修辞手法及其作用。（2分） 2.第②段是从哪些角度描写景物的？这些景物描写有何作用？（4分） 3.第④段中“于是赵庄便真在眼前了”这句中的“真”字能否删去？为什么？（2分）
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| 12. 难度：困难 | |
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姥姥的端午（12分） ①十余年前的五月，姥姥忙碌完生命里最后一个端午，便匆匆离去。 ②此后每自清明夜始，随着金银花的细碎步声，临近粽香五月,便有姥姥的絮语叮咛，踱着疲惫的小脚，轻轻推门，轻轻走近，拾起床边垂落的被角，为我一掩再掩。 ③物质极度贫瘠的岁月，端午，在童年的期盼中，总是姗姗来迟。等待中长大的日子，不知何时，青苇已隔夜盈尺。端午，似一株凌虚而至的瓦楞草，无声无息落在老家的瓦房上，就在某个清晨，姥姥推醒了还在熟睡中的我们，她说，粽子熟了。烧了一夜的灶火已渐燃渐熄，大锅里还咕嘟嘟冒着些微的水泡，粽香漫过那口大锅的四周，弥漫在农家小院上空，萦绕在孩子渴望的小嘴边，飘荡在蹦跳的童歌里。 ④端午粽香，萦绕岁岁年年童谣，我们在姥姥精心赶制的一个又一个端午之后长高。姥姥一双操劳的枯手，渐渐托不住昔日蹒跚的娃儿们，当小弟也站在她身后，声渐雄浑之时，姥姥缓身回望，却已一笑白头。 ⑤姥姥的端午，从老家搬到城里，仍旧初始味道。而安逸清闲的市民生活，狭窄的蜗居，使姥姥更多地呆坐在门前，想念乡间，想念宽敞的农家小院，鸡鸣犬吠，想念清晨趟着两腿露珠，一双巧手侍弄过的黄瓜架、葡萄秧，想念老槐树阴下，几位老邻絮絮陈年旧话，农谚桑麻。姥姥似乎在那一年忽然苍老。 ⑥最后的端午，姥姥依旧忙碌，她似乎始终是这个节日大会的主持人，任何人都可以忽略和忘记这个日子，唯她不能。我们从各自的家里奔来吃粽子的时候，还丝毫没有感觉到姥姥的端午，将在这里停留。只记得姥姥唠叨了许多，关于谁该谈朋友了，谁该快点结婚了，别让姥姥这么等着。大家听着，都没有在意。 ⑦端午后几日，姥姥在一个深夜忽然丢下大堆未了的心事，匆匆撒手而去，我守在她床边仅仅一步之遥，却空着两手没留下老人家只言片语。 ⑧次年端午，凝重在无限哀思里，大家小心翼翼躲闪着，似乎稍不留意会不慎碰落太多的哀伤。谈话间，说到童年，那苇塘、蛙鸣、老家的土炕、邻家小孩憨态可掬的猫头小布鞋……小弟忽然一句“一到端午，就想起姥姥来。”大家顿住了，都不说话，大弟站到阳台，低头点起一支烟，妈妈肩头抽动，不知谁的眼泪叮咚掉在米盆里，落在一只只秀气的青粽上…… ⑨端午，翠绿与寂静，蒹葭苍苍的古韵，带着一春濡湿的水气，简淡、玄远。芦丛摇曳、薄雾轻裳，青衣姗姗，不禁想起眉清目秀，淡妆行走在阡陌上的秀丽村姑，初见有股矜持的冷，一身素衣隔岸浅笑低吟，柔骨而就、甜而不腻，那种感觉在长久的凝睇里埋藏，永远都蛰伏在心灵深处不会消失。 ⑩娴静的汨罗江，从远古走来，走近几千年光阴。姥姥的端午永远是其中一尺鲜洁的水，涤荡着我生命的五月，走过多少年，芬芳多少年。 1.第②段在文中有何作用？（2分） 2.通读全文，说说本文除了写“我”童年时的“姥姥的端午”外，还写了哪些“姥姥的端午”？（3分） 3.说说你对第⑩段画线句含义的理解。（3分） 4.文章为什么以“姥姥的端午”为题？（4分）
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面文字，根据要求作文。 成长路上，我们品尝过多少人生百味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，泛舟书海的苦乐，“千里共婵娟”的情怀……带给我们无数感动。请以《 的味道》为题，写一篇记叙文。 要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名。
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