| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字注音全正确的一组是（ ）。（2分） A．震悚（ sǒng） 荒谬（miào） 溃退 (guì) 锐不可当（dǎng） B．要塞（sāi） 瞥见（piē） 惊骇 (gài) 歼灭（qiān） C．俨然（yān） 箱箧（qiè） 诘问（jí） 差使（chà ） D．疮疤（chuāng） 絮说（xù） 寒噤(jìn) 仄歪（zè）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一组是（ ）。（2分） A．晶莹剔透 难以捉摸 张灯结采 瞬息万变 B．稍纵即逝 庄严肃穆 沧海桑田 杯盘狼籍 C．毅然决然 油然而生 得天独厚 虚无缥渺 D．脍炙人口 潸然泪下 容光焕发 凄风苦雨
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| 3. 难度：简单 | |
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在括号里填上正确的字。（4分） 张（ ）失措 （ ）然无存 晴天霹（ ） 转弯（ ）角
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子中加横线的成语使用正确的一项是 ( ) 。（2分） A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。 B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙。 C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。 D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺。
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| 5. 难度：简单 | |
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下列句子没有语病的一项（ ）。（2分） A．学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。 B．我们要注意找出并改正作文中的错别字。 C．中学生是学习的重要阶段。 D．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
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| 6. 难度：简单 | |
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课文内容填写。（4分） （1）他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的丝绒， 。《芦花荡》（2分） （2）艺术有两个来源，一个是理想， ；一个是幻想， 。《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》（2分）
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| 7. 难度：中等 | |
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《生活中的小浪花》是校刊中一个随感栏目。这些作品是由平常事物而生发情趣，蕴含丰富，语言精练，深得同学们喜爱。下面是其中的两则，请你认真品读，然后仿照它的写法，自选事物，创作一则，并在其后的方括号中写出所蕴含的道理。（3分） 其一：石灰石——别人向你泼冷水，你却更加热气腾腾。[专注事业（学业），坚守热情] 其二：拖拉机——出一丁点力，便大喊大叫。[嘲讽自吹自擂的人] 我的创作：
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| 8. 难度：简单 | |
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为纪念世界反法西斯战争胜利65周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分） 1.“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（2分） 2.请写出一句与战争有关的诗（词）句：（2分） 3.列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役：（2分）
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| 9. 难度：简单 | |
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根据下面的内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题（不超过15个字）。（3分） 据台湾媒体报道 宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带着两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。 概括为： 。
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| 10. 难度：简单 | |
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（共14分） 老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 1.用一句话概括上文的故事情节。（2分） 2.“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措?（3分） 3.文段写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格?(3分) 4.赏析文中画横线的句子（3分） 5.文中“在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。”有什么作用？（3分）
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| 11. 难度：困难 | |
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（共15分） ①两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明。外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。 ②去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑 ③去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。 ④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。 ⑤去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。 ⑥去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。 ⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。 当天他在城郊间往返六次，净赚了五元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。 ⑧在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人宇梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。 ⑨前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。 1.整体感知。（4分） （1）请选择最恰当的一项作为小说的标题( )。（2分） A．偶遇 B．换票的悲剧 C．换票 D．成功与失败 （2）用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分） 2.小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用?(4分) 第一次相遇： 第二次相遇： 3.通读全文，简要概括两个人的性格特点。(4分) 成功者： 拾破烂的人： 4.品读小说⑥至⑧段，写出自己的感悟。（3分）
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| 12. 难度：困难 | |
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（共13分） 天职 海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名，在波兰的布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所。 一天夜里，他的诊所被一个小偷给撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在提兜里准备带走。不巧，慌忙中撞倒了吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，小偷摔折了大腿，要跑也爬不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来。助手说：“打电话让警察把他带走吧！”“不，在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台，连夜给他做了连肢的手术，并打上了石膏绷带。一直在诊所里把他彻底治好，才把他交给警察。 助手说：“他偷了您的财物，你怎么还如此给他治疗呢？”“救死扶伤是医生的天职。”小偷自然感激得五体投地，惟在交警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。我愿再次得到您的拯救，不到那阴森的牢里去领面包……”海尔曼博士两手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。” 这年，德国发动第二次世界大战，占领了布沙拉。一个盖世太保头目，被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术，便把他花了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官，在这个城市里不知道有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自叹息，这也是上帝的旨意啊！海尔曼支走了所有助手和医护人员，他洗手、刮脸，重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上…… 在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。”“没有，他用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一字一顿，字字千钧，全市人都听到了。 1.海尔曼医生面对文中的小偷和情敌，他对“天职”是怎样理解的？面对法西斯分子，他对“天职”又是怎样理解的？（4分） 2.小说的前两个故事情节，表现了主人公海尔曼医生仁慈、宽容的性格特征，第三个故事情节表现了他怎么的性格特征？（2分） 3.海尔曼医生给法西斯分子治病时，为什么要换上去教堂才穿的西装和最新的白外套？（3分） 4.当海尔曼医生认出那名德国警官时，他会怎么想？请你用简洁的语言写出他当时的心理活动。（4分）
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| 13. 难度：中等 | |
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请以“为自己高兴”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则扣分④不得抄袭⑤不少于600字。
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