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2014-2015学年云南省腾冲县九年级上学期五校联考摸底考试语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下面词语中加粗字注音无误的一项是(2分)

A.阔chuò 蓄(zhù   污(zhān   浑身数(xiè

B溅(bèng    xìn    而不舍(

C强(jiàng    huì    锐不可dāng

D.荒miù   zuò     吹毛求

 

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2. 难度:简单

下列词语书写有误的一项是(2分)

A.腌臜 如坐针毡 妙手回春 一气呵成

B.骸骨 望眼欲穿 引颈受戮 周道如砥

C.恻隐 浩瀚无垠 袅袅烟云 有例可援

D.阴霾 睡眼惺忪 万恶不赦 粼次栉比

 

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3. 难度:简单

下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是(2分)

A.三十年来,社会沧桑巨变,《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。

B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。

C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场。

D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去。

 

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4. 难度:简单

下面句子中没有语病的一项是(2分)

A、海峡两岸三通的正式启动,标志着两岸关系取得了历史性重大突破。

B、我们应该防止类似三鹿奶粉事件的情况不再发生。

C、减轻学生过重的课业负担,是目前中小学教学工作的当务之急。

D、中国加入世界贸易组织,虽然给我们带来了发展的机遇,而且使我们面临严峻的挑战。

 

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5. 难度:简单

依次填人下列横线处的词语,恰当的一组是(2分)

①这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直     

②有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是      ,这种观点失之偏颇。

A不言而喻   不学无术    B不可思议   不务正业

C不可思议   不学无术    D不言而喻   不务正业

 

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6. 难度:简单

下列诵读节奏划分正确的一项是(2

A梳洗/罢,独/倚望/江楼。

B右手/秉/遗穗,左臂/悬/敝筐。

C无可/奈何/花落/去,似曾/相识/燕归/来。

D采菊/东/篱下,悠然/见南/山。

 

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7. 难度:简单

选出标点正确的一句(2分

A.山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B.山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!

C.山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关!

 

二、名句名篇
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8. 难度:简单

古诗文默写填空。(8分,每句1分)

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。                                            。(《诗经·蒹葭》)

(2)大漠孤烟直,                                   。(王维《使至塞上》)

(3)                                 ,奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》)

(4)范仲淹几经沉浮,数遭贬谪,但始终以天下为己任,忧国忧民,为民请命,实践了他“                                                      ”的伟大抱负,(《岳阳楼记》)

(5)今年四月,浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“_____________ ,_______________。”的写照。

 

三、文学作品阅读
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9. 难度:中等

阅读《水浒传》中的一段话,回答问题。(3分)                        

呸!俺只道那个郑大官人,却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才,投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户,却原来这等欺负人!你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来。

说这段话的人物是谁?简要概括与这段话有关的故事情节,并结合这个故事情节说出该人物的主要性格特征。

①人物:________    

②故事情节:_________________

③性格特征:__________________

 

四、语言应用
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10. 难度:中等

阅读下面的文字,按要求答题。(5分)

星期天,小林到毕升公园去玩,路上他向一位老大爷问路:喂,老头,到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。小林听了不解地说:你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:小同学,原来你也知道讲!”

(1)老大爷的话外之意是什么?2分)

(2)如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?3分)

 

五、诗歌鉴赏
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11. 难度:中等

阅读下面古诗,按要求答题。(3分)

  

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔,心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕下,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

1.下列说法有误的一项是( 1分)(   

A、本诗是我国晋朝诗人陶渊明的一首五言律诗。

B、第一、二句直接表达了作者对宁静田园生活的喜爱,对车马喧嚣的官场生活的厌倦。

C、第三、四句自问自答,表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。

D、第五至八句描绘了一幅有菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成的大自然的美丽画面,说明作者完全陶醉在悠闲自得之中。

2.本诗通过诗人对田园生活中自然景色的悠闲欣赏,反映出诗人什么样的人生追求?(2分)

 

六、文言文阅读
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12. 难度:困难

阅读《三峡》和《小石潭记》的选段,回答问题。(14分)

(1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

(2)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为山甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,亻台然不动;亻叔 尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.《三峡》的作者          ,字善长,北魏地理家、散文家。《小石潭记》的作者柳宗元是        代文学家。(2分)

2.解释下列句中加粗词语在文中的含义。(4分)

(1)不见曦月             (2)素湍绿潭         

(3)蒙络摇缀             (4)斗折蛇行            

3.分别从《三峡》和《小石潭记》的选文中找出描写江水或潭水十分清澈的语句。(2分)

4.翻译下列语句。(4分)

(1)其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见

5.柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽静”为上句,写出下句使之成为一组对偶句。(2分)

上句:小

下句:                   

 

七、现代文阅读
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13. 难度:困难

改变一生的闪念(16分)

①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。  

②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。    

③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。    

④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店地址,匆匆忙忙地赶了过去。    

⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。    

⑥一晃十几年过去了,一天中午,门外响起了一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。    

⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。    

⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。

1.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分)

2.第⑤段中“她所料到的那样”在文中具体指的是什么?(3分)

3.文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)

4.从文中我们可以感受到这位教师的善良、高尚、责任心和善解人意,请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面。(2分)

5.当女教师问女孩“你找谁?”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(4分)

 

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14. 难度:困难

阅读下文,回答后面的题(14分)

①黄河是中华民族的摇篮,没有黄河,就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而,我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话,我们对不起黄河。据学者们研究,两千多年前,黄河并不姓,而是叫河水或者大河,河水也是相当清澈的。随着她儿女的渐渐增多,她周围的森林面积却一天比一天减少,造成了越来越多的水土流失,终于使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多,河面逐渐上升,有些地方,比如河南省开封市,河面比房顶还高,成了流在人们头顶上的悬河!。大概是母亲生我们的气吧,河水一次又一次地跑出来教训我们,造成了难以想象的损失。

②那么,目前的情况又怎样呢?旧的问题没有解决,新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计,黄河污水排放量高达212亿吨,工业垃圾及生活垃圾近4100万吨,农药和化肥的年使用量分别为375万吨和600万吨。以宁夏为例,黄河流经宁夏13个市县,全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验,黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严重,河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在,宁夏南部山区许多农民就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人,也不是不受危害的。因为被污染的黄河水影响到了地下水,一些地区的地下水,污染程度已相当严重。饮用这样的地下水,怎能保证身体健康呢?

③黄河污染问题,关系到千千万万人民的生产生活,关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视,不赶快控制污染,情况将更加严重。那样的话,黄河母亲会更加生气,并且用更加严厉的方式教训我们。。如果我们想保护自己,保护中华民族,就必须先想办法保护母亲,保护黄河。

1.根据第①段,请你概括说出造成黄河成为悬河的原因。(2分)

2.文中第②段加点词旧的问题新的问题分别是指什么问题?请概括写出。(4分)

3.(1)请用自己的话概括回答:文中画横线部分主要运用            的说明方法说明了                           。(4分)

2)据此,请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些?(2分)

4.文中加点的主要一词能否去掉,为什么?(2分)

 

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15. 难度:困难

伯乐就是你自己(13分)

①慧眼识珠者为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的伯乐却往往是可遇而不可求。韩愈说:世有伯乐,然后有千里马。我却要说:千里马,你要做自己的伯乐!

②美国著名心理学专家安东尼·罗宾曾经在《唤醒心中的巨人》一书中指出:每个人身上都蕴藏着一份特殊的才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他……上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。既然如此,我们还等什么,为什么不去做自己的伯乐呢?

③当代著名作家贾平凹有一句名言:人贵能自我发现。也就是说,你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯乐!

④毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在赵国被秦军围困的关健时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫殿之上,他凭借自己三寸不烂之舌,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留下了小蔺相如的美称。毛遂之所以能够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。

⑤如果你是一匹千里马,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐,发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的姜子牙,他用几乎一生的时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。

⑥我们常常惊羡别人的成功,却( 往往)忽视自己的努力;(常常)嘴叹命运不公,却很少发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐吧,别让自己把自己理没,努力地去发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。

                                                        (作者:赵锁仙,有删改)

1.说出本文的结构方式。

2.说出第④段运用的典故。

3.品读第⑤段,说说主要采用了什么论证方法?

4.第⑥段中括号里的词能否去掉?为什么?

5.就作者与韩愈的人才观展开辩论,请你将正反两方的观点提炼

 

八、作文题
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16. 难度:困难

作文(60分)

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧,高僧拿了两只装有茶叶的杯子,用温开水冲了一杯,叫青年人喝,青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯,没冲满,只见茶叶在杯子里上上下下低沉浮着,一会儿,一丝清香缓缓地从杯中飘出来……高僧这样加了三次水,茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害,于是,青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡,终于绽放了芳香!

人生如茶,人的成长需要磨炼。

请以磨炼为话题,写一篇文章。

红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通过。在现实生活中,红灯停绿灯行除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏红绿灯

请以心中有盏红绿灯为标题写一篇文章。

要求:1、以上题目二选一;2、文体自选(诗歌除外);3、不少于600字; 4、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

 

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