| 1. 难度：简单 | |
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根据提示，写出相应的古诗文。（每空1分，共8分） （1）两岸连山， 。（郦道元《三峡》） （2） ，铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》） （3）稻花香里说丰年， 。（辛弃疾《西江月》） （4）兔从狗窦入， 。（《十五从军征》） （5） ，不悱不发。（《论语》） （6）差之毫厘， 。（《礼记》） （7）古诗词中描写春雨的句子很多，请你写出其中的一句： ， 。
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| 2. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，完成后面的题目。（6分） 秋色无边，走进美丽的黄海之滨，辽阔的滩涂美不甚收。天空是淡淡的蓝色，地上是一望无际的湿地。漫步滩涂，一切都是如此安祥，使人心旷神怡。风徐徐吹来，轻柔地抚慰着丝丝惆怅，撩拨起心中的涟yī。 （1）给文中加点字的注音，或根据拼音写汉字。（2分） 惆（ ）怅 涟yī（ ） （2）文中有两个错别字，请你找出来加以改正。（2分） 改为 改为 （3）解释“心旷神怡”的意思： （2分）
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| 3. 难度：简单 | |
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下面句子中加点词语使用正确的是（ ）（2分） A．向来以“人权卫士”自居的美国，这次却因虐囚丑闻被批评声音所淹没，这再次证明：美国对自己和别国在人权问题上并没有一视同仁，而是存在着双重标准。 B．阿里巴巴成功在美国上市，这离不开工作人员忘乎所以的工作。 C．面对经常性的雾霾天气，司机们常常眼花缭乱，只好减速慢行。 D．经过晓华的详细解释，班主任王老师终于茅塞顿开，了解了他上课迟到的原因。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分） A．我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 B．这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段。 C．“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机。 D．凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯，虽然与世长辞了，但其作品永远激励着一代又一代的人。
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| 5. 难度：简单 | |
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下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。（4分） （a）那个春天的黄昏，当满树繁华不经意间闯入我的眼帘，我的心不禁为之震颤。（b）我惊诧，三年时间，树天天在，花年年开，可这近在咫尺的美对于我，竟然从未留意过。（c）一连好几天， ，望它们于无声处悄然散发着生命的芬芳。（d）美丽的花树，寂寞的花树，使我领悟了一句话□美丽如河流，越深越无声。 ①句（d）的“□”中应加上的标点是 。（2分） ②根据语境，为句（c）横线处选择一句合适的话，恰当的一项是（ ）。（2分） A．我带着一种愧疚的心情站在阳台望它们 B．我天天都在阳台上望它们，带着一种愧疚的心情
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| 6. 难度：简单 | |
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名著阅读。（前一空2分，后两空各1分，共4分） 我又搬到外祖父那里。 “怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” “让我养我就养，”外祖母说，“你以为这是个什么了不起的难题吗？” “那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道： “我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……” 阅读上述文字，你能从人物的对话中推断出，“我”的外祖父是一个 的人；文中的“我”是外国文学名著《 》的主人公，名叫 。
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| 7. 难度：困难 | |
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综合性学习。七年级（1）班的同学们正在开展以 “我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（9分） 1.【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。（3分） 逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从南京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴、乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录到“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“诚信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。（选自2014年11月5日《扬子晚报》） 2.【漫画鉴赏】阅读下面的漫画，说说其寓意是什么。（3分）
3.【拟写座右铭】请你以“诚信”为主题给自己写个座右铭。要求紧扣主题，起到激励、惊醒的作用，至少采用一种修辞手法。（3分）
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| 8. 难度：中等 | |
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阅读下面的古诗，完成后面的题目。（6分） 秋 词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 1.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤？请简要分析。（3分） 2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。（17分） 梵天寺木塔 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠篋，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。 1. 解释下面句子中加点字的意思。（4分） （1）方两三级（ ） （2）患其塔动 （ ） （3）便实钉之（ ） （4）人皆伏其精练（ ） 2.下面各项“之”的用法与“钱帅登之”不同的一项是（ ）（3分） A．乃以瓦布之 B．土人谓之“傍不肯”（《以虫治虫》） C．昂首观之（《幼时记趣》） D．春冬之时（《三峡》） 3. 将下列句子翻译成现代汉语。（3分） 无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。 4. 为什么匠师们按照喻皓的话去做，塔就不动了呢？（用原文回答）（3分） 5. “皓笑曰”，一个“笑”字透露出喻皓什么样的心态？（4分）
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面短文，完成后面的题目。（22分） 大 姐 阎连科 大姐是老师。 大姐已经人到中年。陪伴大姐走过岁月、进入中年的有两样东西：病和教书。病是大姐人生之路上最常见也最难逾越的深渊，教书则是大姐人生之路上最不可缺少的拐杖。教书在大姐，占了她生命很大一块黄土薄地，已有二十三年；而病从她十三四岁就已开始，似乎她的生命之河里，总有一股被疾病浸染过的浑流。 我童年最深刻的记忆之一，就是大姐在病床上疼痛时不绝于耳的哭声，腰疼、腿疼，以及全身的疼痛。她所患何病，跑遍了乡间的医院，求遍了乡间的良医，也无从知晓。那时候，抬着病人去一百里外的洛阳治病，在乡村是很大一件事情，而在我家，却已是三番五次。 我们家的家教很严，但不知为什么没教育出我叫哥唤姐的习惯。有次我又去窗台上捡熬过的红枣吃，大姐便抓了几颗红枣给我，母亲见了，说：“让他唤声大姐再给他。”大姐便把那红枣擎在空中不动。我僵持半天，最终也没叫出那声大姐，大姐眼角便有了泪水，把红枣塞在我手里说：“我也不配做姐，人家的大姐至少能给弟做一双鞋穿，我却有病，拖瘦了家里的日子。”从那一刻起，我下决心再不唤大姐的名字，一定叫她大姐。可时光流逝了十余年，我却始终没唤她一声大姐。 大姐的病见好转，是在我十余岁以后。那天，我从学校回家，突然看见大姐端端地坐在阳光里，人虽瘦得如一把柴草，脸上却荡漾着甜润润的喜色。她拿一把小糖给我，母亲在一边说：“快叫大姐，你大姐的病好了。” 我仍然没能叫出那声大姐。在接那糖时，母亲过来厉声说：“日后你大姐要教书了，是老师了，你再唤她的名儿，我就不让你吃饭。”听说大姐要做老师，尽管是民办学校的，尽管是教小学低年级，仍使我充满惊愕和敬意，并怀上了对大姐深深的内疚：没有料到，我还没有学会唤姐，她却成了老师。 学校在镇外的一个苹果园里，离我家二里地左右。从此，我就朝朝暮暮地看着。刚丢下饭碗，学生都还在路上，她已经早早地到校，立在教室的门口，翻看她要讲的课文或讲义；放学时候，学生都已到家端起了饭碗，大姐才拿着课本或夹着学生的作业，拖着她虚弱的身子，蹒跚地走在镇外的小路上。大姐走路时，时常拿手扶着那做了四个小时手术的腰，就像扶着一截将要倒下的枯树。谁料到了年底，她竟回来说，期终考试，她班里的学生在全校平均分数最高。母亲说：“你别累犯了腰病。”她说：“也不能误了人家孩子的前程。” 然而，不幸的事被母亲言中了。几年后，她在一次辅导学生升级考试时，昏倒在讲台上。抬至医院，才发现她的腰上、肩上、肘上、手腕上、膝盖上，几乎身上所有的骨关节处，都贴有膏药，花花一片，如雨前浓浓淡淡的云。望着那白云、黑云似的膏药，我立在病床前，心里翻动着滚烫的热意，如同一河缓缓流动着的夏天的水。这时候，大姐醒了，动了动嘴唇，吃力地睁开了眼，望着床边的水瓶。 我说：“大姐，你喝水吗？” 大姐忽然扭过头来，眼角噙着泪水，拉住我的手问：“你叫我姐了吗？”我盯着大姐瘦脸上泛出的浅红，朝她点了点头，大姐的嘴角便有了很淡很苍白的笑…… 从那时算起，已经过去了二十年的光阴，现在的我和那时的我大不相同——离家当兵，入党提干，成家立业，学写小说也到了无论自己多么羞愧，依然被称为“作家”的田地，连叫大姐都已习惯到不叫反而很难启口。然而大姐除了年龄的变化，脸上布满了人生的艰辛，再没什么异样，依旧是终日拿着低年级的课本，或夹着学生的作业，在通往小学的路上拖着她虚弱的身子。再有变化的，就是大姐依旧扶着贴了膏药的腰身，走过的那条路的路边，杂草随着她蹒跚的脚步，二十余载地枯枯荣荣。 （选自《文苑·经典美文 》2014年09期，有删减） 1.通读全文，短文中主要围绕哪两方面对“大姐”进行刻画的？（4分） 2.短文中“我”在“叫大姐”的称呼上，经历过怎样的变化？（4分） 3.联系上下文，根据要求品味句子。（6分） （1）从修辞的角度品味句子“大姐走路时，时常拿手扶着那做了四个小时手术的腰，就像扶着一截将要倒下的枯树”。（3分） （2）从描写方法的角度品味句子“我盯着大姐瘦脸上泛出的浅红，朝她点了点头，大姐的嘴角便有了很淡很苍白的笑……”。（3分） 4.“望着那白云、黑云似的膏药，我立在病床前，心里翻动着滚烫的热意，如同一河缓缓流动着的夏天的水。”请你联系上下文，发挥现象，替“我”写一段心理描写，字数不少于50字。（4分） 5.你觉得文中的“大姐”是怎样的人？结合文章内容简要分析。（4分）
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| 11. 难度：困难 | |
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至今，还记得那一声声叮咛；至今，还记得那一句句教诲……在你的记忆深处，一定会某个人的某个声音让你难以忘怀，它时常穿越时空，在我们耳畔深情地响起，潮湿我们的眼眸，温暖我们的人生。 请根据自己的生活经历和切身体验，以“有一种声音，在记忆深处”为题，写一篇记叙文。要求：字数不少于500字，抒发真情实感。
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