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2014-2015学年广东湛江师范附属中学二校七年级上期中考语文试卷(解析版)
一、名句名篇
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1. 难度:简单

根据课文默写古诗文:(10分)

(1)子曰:“□□□□□□,思而不学则殆。(《论语十二章)(1分)

(2)客路青山外,□□□□□。□□□□□,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(2分)

(3)□□□□□□□,谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行》)(1分)

(4)李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分)

(5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分)

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

 

二、书写
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2. 难度:简单

根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 jué bié(      )。

(2)父亲敏锐的目光具有强大的wēi shè(     

(3)这些字使整个世界在我的面前变得huā tuán jǐn cù(            )。

(4)我要大家牢记的是一种热爱知识和chí zhī héng(            的学习精神……

 

三、选择题
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3. 难度:简单

下列句子中加点语使用不恰当的一项是(   )(3分)

A.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳

B.听到班主任的脚步声,喧闹的教室里顿时变得鸦雀无声

C.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却别有用心

D.幸福是一种回味绵长的情致,是一种美不胜收的意境,它距离一个人并不遥远

 

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4. 难度:简单

下列各句中,没有语病的一项是(   )(3分)

A.莫言获得诺贝尔文学奖之后,又默默地写了一本大约16万字左右的书。

B.为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

C.受马航事件影响,今年夏天或许是湛江旅游界东南亚线路最冷的一年。

D.赵薇导演的《致我们终将逝去的青春》在湛江市上映,许多学生闻讯前来观看。

 

四、语言应用
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5. 难度:中等

谈到读书的作用时,大家各抒己见。请仿照画线句在横线上写两句话,表达你对读书作用的认识。(4分)

读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣                                                         

 

五、文言文阅读
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6. 难度:困难

陈太丘与友期(11分)

    陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君不?”答:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方:“君与家君日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。(4分)

(1)与友行(                   (2)尊君       

(3)入门不                     (4)而去(       

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语(4分)

待君久不至,已去。

(2)友人惭,下车引之

3.友人由“怒”到“惭”,其变化的原因是:                        

                         (2分),我认为文中元方是个                        

            (1分)的孩子。

 

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7. 难度:困难

王充博览8分)

王充少孤,乡里称孝。后到京师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,一见辄能诵忆。日久,遂博通众流百家之言。

注释:京师:京城。班彪:汉代著名学者、史学家,班固的父亲。《汉书》是他早创。章句:逐章逐句的疏通理解。肆:店铺。

1.下列各组句子中,加点词语解释不正确的一项是(     )(2分)

A.乡里(赞扬)          B.博览而不守章句(美好)

C.一见能诵忆(就)        D.遂博众流百家之言(通晓)

2.把下列句子翻译成现代汉语(3分)

日久,遂博通众流百家之言。译文:                                 

3.王充家穷无钱买书时,是怎样读书的?3分)

 

六、现代文阅读
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8. 难度:困难

阅读下面的文字,完成后面问题。(10分)

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 

②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 

③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的,坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

④桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是:杂样儿,有名字的,名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 

1.第①段运用了什么修辞方法,表达了作者怎样的感情?(4分)

2.“小草偷偷的从土里钻出来”。“钻”改为“长”行吗?为什么?(3分)

3.“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些的动作、行为的目的是(    (3分)

A.草地有人活动,所以要写        B.说明春天到来时人们喜欢外出活动

C.间接写草地,突出草的嫩绿可爱    D.写了草,又写人,构成一个画面

 

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9. 难度:困难

阅读下面的文字,完成后面问题。17分)

大雪封不住希望的心

包利民

有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。

过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。

每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,只好凭着感觉朝某个方向不停地走。

当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。

终于走到了那个黑点所处的位置,却原来是一口极深的水井。表弟失望至极,我心里忽然一动,说:“既然这里有井,附近一定有村子!”表弟闻言又来了精神,飞快地爬上一棵最高的树,观望良久,忽然大喊:“哥,我看见那边有一缕缕的烟,可能是个村子!”我们立刻向那边出发。当时已是傍晚,表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时,一个村子真的出现在视野里。天已擦黑,那一刻,我们都躺在雪地上,大口地喘着气,放下了心中的巨石。

到了那个村子,我们在老乡家休息了一会儿,便抄近路回到了家,才几里路的距离。想起来真是后怕,如果没有那眼水井,我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很震惊,那么猛烈的暴风雪,竟然封不住一个小小的井口!

许多年以后,当我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井,那么就算生命中的风雪再大,也无法锁住心里的热情。而且,更重要的是,还能给迷路的人指引方向、带来希望!(选自《联谊报》,有改动)

1.合全文,说说“大雪封不住希望的心”这个标题的含义4分)

2.根据提示,填充完成(4分)

情节:突遇暴雪→           →发现黑点→           →发现村庄

心理          →焦急万分→           →失望之极→放下心来

3.结合语境,按要求品析语言。(4分)

表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。(分别说说加点词语的表达效果)

那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处)

4.即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。5分)

 

七、文学作品阅读
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10. 难度:中等

阅读下列名著选段,完成后面问题。(10分)

第一首:言论的花儿,开得愈大,行为的果子,结得愈小。

第二首:空中的鸟,何必和笼里的同伴争噪呢,你自由你天地。

第三首:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

第四首:创造新陆地的,不是那滚滚的波,却是他底下细小的泥。

(1)以上四首诗歌选自冰心的《         》,这部作品是在印度诗人泰戈尔的《        》的影响下写成的。(2分)

(2)仔细品读小诗,指出这几首诗歌的共同特点。(说出两点即可)(4分)

(3)上面几首小诗你喜欢哪一首?请说出你喜欢的理由。(4分)

 

八、作文题
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11. 难度:困难

题目:              ,牵动我的情思

看到这个题目,丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆,牵动你感情的神经,请将文题补充完整,可以是一个难忘的人,可以是一件感人的事,也可以是一件有特殊意义的物,甚至可以是一处迷人的风景……

要求:1、请将文题补充完整;2、写一篇不少于500字的记叙;3、文中不要出现真实的校名和人名。

 

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