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请阅读下面文字，将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内，要求书写工整、规范、美观。（4分） 大自然是奇异美好的。面对自然，你将倾听到大自然的呼声，qiǎn zé愚氓的恶行，慨叹智者的无奈，从而做出明智的jué zé——善待自然，优化生存环境。
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请选出下列句子中标点使用有误的一项（ ）（2分） Ａ．是我打搅你了吗，孩子？不过我确实很想知道你在想什么。 Ｂ．《背影》选自《朱自清散文全集》。（江苏教育出版社1998年版） Ｃ．“你刚才干什么去了？”妈妈着急地问。“我去学校图书馆看书的。” Ｄ．“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
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下列句子中加点的成语使用有错误的一项是（2分） A．学习没有什么捷径，勤奋努力是通向成功的不二法门。 B．她讲得娓娓动听，妹仔听得忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。 C．面对我市冬季环境污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春，大气状况明显好转。 D．春节期间，在外打工的父母和留守孩子终于团聚，共享天伦之乐。
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根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分， 每题1 分） ① ，死而后已。 ②非学无以广才， 。 ③它没有婆娑的姿态， 。④ ，悄怆幽邃。 ⑤古人登高望远，往往诗兴大发，即景抒情，人们今天读来，仍能引起强烈的共鸣。杜甫《望岳》（咏泰山）》诗中的“ ， ”和王安石《登飞来峰》诗中的“ ， ”异曲同工，都表现了诗人的心胸气魄，又寓含深刻的人生哲理。
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名著阅读。（6分） 1.下列关于文学名著内容及常识的表述错误的一项是（2分） A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己为原型而创作的长篇小说。 B．保尔和冬妮娅曾经是一对恋人，后来由于阶级观点不同而分手，最后保尔与达雅结婚。 C．小说中有很多人对保尔都产生了积极的影响，如他的哥哥阿尔焦姆、朱赫来、丽达等，在他们的引领下，保尔成长为一位坚强的共产主义战士。 D．读书对人的性格形成影响很大，小说中保尔最喜欢读的书是《牛虻》和《暴风雨所诞生的》。 2.阅读下面一段文字，回答问题： 保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。 ①这段文字中的环境描写有什么作用？（2分） ②保尔是在什么情况下思考生命的价值的？他为什么想得那么深刻？（2分）
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专题与语文实践活动。（8分） 在学习了“汉字”和“鸟”专题后，班级开展了下列活动。 【“鸟”字探秘】同学们上网查找了有关“鸟”的字形演变的资料： 鳥，甲骨文 1.从《说文解字》总结的汉字“六书”看，“鸟”属于 字。（1分） A．象形 B．指事 C．会意 D．形声 2.从“鸟”字形演变的过程我们可以看出，汉字演变遵循着一个什么样的基本规律？（2分） 【鸟的命运】有人看了有关“鸟”字形演变的资料后，戏称怪不得“鸟”的生存状况非常窘迫，原来“鸟”的羽毛、爪子在演变过程中都丢失了。根据你的了解，你认为造成鸟类生存状况窘迫的原因主要有哪些？（2分） 【鸟语寄情】传说中有个公冶长懂得鸟语，其实鸟本无情，人类借写鸟寄托了自己的感情，如“大雁”寄托了思乡之情，有诗为证：乡书何处达，归雁洛阳边。请你仿照示例，再列举一个例子。（3分”
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阅读范成大的《田舍》，完成后面小题。（6分） 田 舍① 【宋】范成大 呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。 烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。 【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。 1.下列诗文中所描写的人物活动和本诗相似的一项是（2分） A．开轩面场圃，把酒话桑麻 B．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 C．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D．相随饷田去，丁壮在南冈 2.综观全诗，诗中到处洋溢着一种“ ”的气息。（请用原诗中的一个词语回答）（2分） 3.结合全诗分析“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”一联的作用。（2分）
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读《九方皋相马》，完成后面小题。（14分） 秦穆公谓伯乐曰：“子之年长矣，子姓①有可使求马者乎？”伯乐对曰：“臣之子皆下才也。有九方皋，其于马，非臣之下也。可告以天下之马②。请见之。” 穆公见之，使行求马。三月而反，报曰：“已得之矣，在沙丘。”穆公曰：“何马也？”对曰：“牝③而黄。”使人往取之，牡④而骊⑤。报穆公，穆公不说，召伯乐，曰：“子所荐求马者，马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？”伯乐曰：“皋之所观，得其精而忘其粗，在其内而忘其外。见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。”马至，果天下之马也。（《九方皋相马》，有删改） 注：①姓：指子孙。②天下之马：指天下最好的马。③牝（pìn）：母马。④牡：公马。⑤骊（lí）：纯黑色马。 1.根据要求，完成下列两小题。（6分） （1）请解释下列句中加点词的意思。（4分） ①秦穆公谓伯乐曰（ ） ②使行求马（ ） ③穆公不说（ ） ④果天下之马也（ ） （2）下列句中加点词的意义和例句相同的一项是（ ） （2分） 例句：得其精而忘其粗 A．臣请缚一人过王而行 B．潭西南而望 C．千里马常有，而伯乐不常有 D．乃记之而去 2.请用“/”划分下面句子的朗读节奏（停两处）。（2分） 臣 之 子 皆 下 才 也。 3.请用现代汉语翻译下面的文言句。（4分） （1）马色牝牡，尚弗能知，又安知天下之马也？ （2）其真无马耶？其真不知马也！（韩愈《马说》） 4.结合文章内容来看，九方皋相马技术高超，能够识别千里马的原因是什么？（2分）
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面说明文，完成后面小题。（10分） 餐桌上的地沟油 臻 熙 ①在上海收视率颇高的节目《一周立波秀》当中曾戏称中国有四大油：分别是中石油、中石化、中海油、中地沟油。虽然是句笑谈，但是足见地沟油的知名度有多大。 ②谈到地沟油，很多人第一印象就是从街边马路井口里捞上来的一桶桶混杂着腐败食物的不明物体。其实地沟油只是一个泛指的概念，是各类劣质油的统称。狭义的地沟油，即将下水道中的油腻漂浮物或将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜（俗称泔水），经过简单加工、提炼出的油；广义的地沟油，还包括劣质猪肉、猪内脏、猪皮等加工以及提炼后产出的油。 ③虽然所有人都知道地沟油不好，但却不知道它到底会给我们的身体造成哪些危害。 ④专家表示，地沟油绝对是健康的大敌，尤其是对人们的肠胃健康有着不可估量的破坏力。地沟油是质量极差，极不卫生，且过氧化值、酸价、水分严重超标的非食用油。它含有毒素，长期摄入会破坏白血球和消化道黏膜。引起食物中毒，甚至致癌。地沟油中的主要危害物——黄曲霉素的毒性是砒霜的100倍，地沟油所产生的黄曲霉素，不仅易使人发生肝癌，在其他部位也可以产生肿瘤，如胃腺癌、肾癌、直肠癌及乳癌、卵巢和小肠等部位癌变。 ⑤中国农业大学食品学院教授范志红表示：地沟油的危害并非只来自于“地沟”二字，而是来自“多次加热”和“氧化”这两个词汇。回收的烹调油和煎炸用油大都经过反复的加热，而液体植物油其实并不耐热，在炒菜和煎炸的时候温度往往会达到160~300℃。在这样的温度下，油脂会发生反式异构化、过氧化、热裂解等多种反应。这样的高温过程给油脂的质量带来两个方面的影响：第一，油脂本身应该有的一些营养元素会被破坏，比如，维生素E和人体必需的脂肪酸。第二，有害的反式脂肪酸会持续增加，油脂的饱和脂肪会增加。这样的油到底是什么样子呢，大家可以回家看一下自己家里的抽油烟机的油盒里半凝固的角质状的油就明白了。吃这种多次加热的油，容易引发多种疾病，如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖等。此外，大批量的地沟油想再次进入餐桌，必然要使用一些化学方法进行精加工，来使油的指标达到国家标准。这些化学成分也会使人食用后，出现胃胀、腹泻等不适症状。 ⑥由于地沟油成本低廉，利润很高，因此许多黑心者不顾人们的健康，生产出大量的地沟油，流向市场，流入餐桌。广大消费者一定要提高警惕，慧眼识“油”。 （选自《科学生活》2011年9月总第342期，有改动）。 1.请结合全文概括地沟油对人体有哪些危害？（3分） 2.阅读下面一段对话，根据选文，补出对话内容。（4分） 儿子：爸爸，周立波说中国有四大油，我看到加油站只有中石油、中石化、中海油，那什么是中地沟油啊？ 爸爸：这是人家的笑谈。 儿子：噢，原来是这个呀！国家法律不是禁止的吗？怎么还有这么多人非法生产呢？ 爸爸： 儿子：都是“钱”惹的祸，消费者一定要提高警惕啊！ 3.请分析第④段划线句子的表达特点及作用。（3分）
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读《百无一用非书生》一文，完成后面小题。（10分） ①百姓开门七件事，柴米油盐酱醋茶，没有一个是经国大计，却为任何一个当政者所不能忽视。一场疯牛病，几乎颠覆了英伦三岛。 ②中国古典文学巨著以大开大合的情节见长，但感人肺腑，让人记下的却是“石卵化猴”“桃园结义”，以及“玉在匣中”“钗在奁内”这些生动的细节。 ③几乎所有动植物繁衍的种子，都是核儿，很小很小的，风可以刮着走，鸟儿可以用嘴衔，被人不经心就可以忽略甚至弃丢的，却负载着生物自然的最伟大传承。 ④任何庞然大物，都不能忽略小，只有小，才是最具繁衍力的。 ⑤近代尽人皆知的重大发明、发现，从苹果落地发现地心引力，到开水冒气引发出的蒸汽机的利用，无不是由偶发思端的小事影响整个世界的。 ⑥一位生活在硅谷世界的人告诉我，微电子技术的诞生和发展，是从最初集成电路只包含几个几十个元器件，发展到一个小硅片上可以制作出几十万个上百万个元件，形成微型电子电路的。正是这个微型电子电路，带来了当今世界飓风般的各种生产方式大规模乃至超大规模变化。 ⑦可见，未来最终改变我们这个世界、影响人们生活的，不在宇宙，乃在毫微。 ⑧张艺谋初入社会，在生活的最底层当弹棉花的辅助工，整天和杂质粉末、棉花飞絮打交道，戴上三层口罩，下了班嘴里面也都是黑的，那时候仅仅为了调节生活，他买了台照相机，怎么也没想到就是这台小小的照相机，后来竟在他报考北京电影学院时派上用场，帮他拿下了通往艺术殿堂的通行证，从此陕西少了一个苦力，中国多了一个让世界刮目相看的电影导演。 ⑨美国的麦当劳，就是从吸引小孩子，改变幼年的饮食入手，从小让你喜欢我这种快餐方式，然后到你上学长大，多少年，仍然光顾我。这是真正做不起眼的大买卖！ ⑩由此观之，小事还能致走向。 ⑾千里之行，始于足下，合抱之木，生于毫末——中国至圣老子说的话，值得我铭记一生。 ⑿想行千里吗？想成大树吗？从脚下开始，从毫末做起。 1.作者是从哪几个方面来论证“小的决定大的”这一中心论点的？（3分） 2.请分析第①段画线句子的作用。（3分） 3.有人说，“千里之堤毁于蚁穴”这句名言也可作为论据用在本文。你同意这个观点吗？请说说理由。（4分）
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读《半碟冷菠菜》，完成后面小题。（20分） ①我注意到那个刚刚走进餐厅的一脸病容的老妇人。她好像刚从另外一个世界走进来，一脸的彷徨无助。 ②原本就因为人手不足忙得有些心浮气躁的女孩，走过来问她要点些什么，她茫然地望着女孩说：“简单就好。我吃点青菜。”女孩耐着性子机械般地说了几种菜，她点了菠菜。然后两人又讨论了许久，老妇人又点了一碗四神汤，女孩松了口气，转身向厨房念了两声，快速奔向别的桌子。 ③这个城市越来越容不下节奏太慢的老人了，尤其是在那些有年轻人当服务生的地方，比如快餐店或是超市。年轻的消费者通常都很清楚地点了东西，付了钱就迅速离开柜台，动作干净利落。老人总是问东问西、举棋不定，掏钱的动作又很慢，对方找了零钱还会抓不稳掉一地，如果再给一张小小的贴纸，恐怕会要了老人半条命。老人走进超市或快餐店，听到服务生嘴里咕咕哝哝地说着一些像机器人说的话时，会以为自己踏上了火星。 ④四神汤和菠菜端上来了，老妇人还是一脸茫然，她嫌菠菜太多了吃不完，感到相当困扰。于是她向邻桌的中年男子求助：“我把菠菜分你一半好吗？你看我都还没动筷子。”老妇人还举起筷子证明“清白”，中年男子笑着摇头说他也点了青菜：“谢谢你。你自己吃吧。”被拒绝后的老妇人还是想寻找相助的“贵人”，她转而拜托另一桌的年轻人，四个刚下课的中学生也笑笑说不要，好像怕被老人传染到什么似的。 ⑤我想到吴念真写的那个已经被改编成儿童剧的故事《八岁，一个人去旅行》。故事中，八岁的阿钦被爸爸要求从九份搭火车去宜兰，在车上他遇到一个卖完菜要回家的陌生老婆婆。其实阿钦不太敢看脸上抹了白粉的老婆婆，但是当老婆婆昏睡过去后，阿钦以为她死了，吓得大喊“救人啊”。救醒后，全车的人都以为阿钦是老婆婆的乖孙，阿钦也就扮演起老婆婆的孙子了。 ⑥我望着自己满桌的菜想着，如果老婆婆来求我，我就欣然接受。果然，她站起来走向了我，我说：“好的，正好我没点青菜。谢谢你。”她如释重负般给了我半碟菠菜，还向我鞠躬说：“谢谢你啊。”老妇人终于安心地回到座位上慢慢地喝着大概已经凉了的四神汤。我的桌上摆着猪肉、鲭鱼、嫩豆腐、萝卜汤，还有一碗大份卤肉饭。因为中午来不及吃饭就去工作，此刻只能午餐和晚餐一起解决。 ⑦我吃着老妇人送给我的半碟菠菜，想着她的惜物和善意，对现代人而言反而是无法理解的事了。老妇人喝了汤吃了青菜，似乎有了点食欲，于是又加点了一碗卤肉饭。她去柜台结账时，女孩要她摸个彩，她摸出一张食品兑换券，是一个卤蛋。为了这个卤蛋她们又讨论了很久，老妇人望着我思考着。 ⑧“她是不是又想问我，可不可以和她分半个蛋？”我摸着已经胀起来的肚子有点担心地想着。 1.阅读全文，在横线上填空，概括故事情节。（4 分） （1）老妇人走进餐厅（2） （3） （4） （5） （6）老妇人结账时，摸彩摸出一张食品兑换券 2.联系具体语境，回答下列两小题。（8分） （1）请结合上下文谈谈第②、④段中加点的“茫然”的含义。（4 分） （2）文章第②段划线句子写女孩的表现用了哪些描写方法？有什么作用？ （4 分） 3.请你结合全文分析第③段在行文中的作用。（4分） 4.阅读下面的链接文字并回答问题。（4分） 【链接】我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 联系选文第④段和链接材料：（1）比较中年男子、四个中学生对老妇人的态度和“我”对父亲的态度有何异同；（2）两段描写分别表现了老妇人和“我”父亲的什么性格特征？
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| 12. 难度：困难 | |
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请以“想想就开心”为题，写一篇文章。 要求：（1）能根据需要选择恰当的表达方式。 （2）文体不限（诗歌除外），不少于600字。 （3）书写规范、美观，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。
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