2014-2015学年江苏省九年级上期末模拟语文试卷（解析版）

一、书写

1. 难度：简单

根据拼音在横线上用正楷写出相应的汉字。（4分）

＿                                                           

二、其他题

2. 难度：简单

在方框内填写正确的标点符号，应为          。（1分）

3. 难度：简单

语段中画线的句子有语病，请写出你的修改意见。（2分）

三、综合性学习

4. 难度：困难

某校组织语文实践活动，请你参加并完成下列任务：（8分）

1.一位同学希望通过阅读名著是自己的想象力更加丰富、思想更为深刻。为此，你将向他介绍《         》这本书，你的理由是：                                                 。（2分）

2.一位同学最近要编一期以“励志”为主题的手抄报，需要选取一个名著事例。你给他编发的短信是这样的：                                                                                。（2分）

3.请你以主持人的身份为学校“读书心得交流”活动拟一段开场白。（4分）

四、名句名篇

5. 难度：中等

用课文原句填空。（8分）

①                             , 江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

②                             ，思而不学则殆。（《论语》）

③江山如此多娇，                             。（毛泽东《沁园春 雪》）

④居高声自远，                             。（虞世南《蝉》）

⑤《桃花源记》中借“                            ，                             ”再现老子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的理想境界。

⑥为了实现报效国家，服务于民的鸿图大志，我们青少年应永不满足于今天的成绩，而是要潜心研究更加辉煌的明天，这就是所谓的“                        ，                        。”（李白《行路难》）

五、诗歌鉴赏

6. 难度：困难

阅读下面这首古诗，完成小题。（6分）

                             浣溪沙（欧阳修）

     堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。

      白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似樽前。

【注】欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺，为唐代琵琶曲名。
1.你认为词中空格处，填上“出”好，还是填“荡”好？请说说理由。（3分）

                                                                          
2.这首词表达了词人怎样的思想感情？请简要分析。（3分）

六、文言文阅读

7. 难度：困难

阅读下面的文言文，完成小题。（16分）

    赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。(选自《战国策》)

【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。    ②箝(qián)：夹住。    ③喙(huì )：嘴。
1.用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿（共两处）

苏代为燕谓惠王曰
2.解释下列划线词语在句中的意思。（4分）

（1）赵且伐燕（       ）(2) 蚌方出曝(    )

(3) 愿王熟计议之也(    )(4) 以敝大众(    )
3.把下面句子翻译成现代汉语。(3分)

    两者不肯相舍，渔者得而并擒之。

                                                                          
4.请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。(4分)

                                                                          
5.为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)

七、现代文阅读

8. 难度：中等

选文中心论点是什么？（4分）

                                                                          
1.文章开头从阿根廷出版社出版“不能等”的文学选集的故事写起，有什么好处？（4分）

                                                                          
2.第③段画线句子运用哪种论证方法？有什么作用？（4分）

                                                                                                                                                     
3.文末提到“不读书的民族没有希望”，这句话道出了读书的重要性。请你结合选文内容和生活实际谈谈应该怎样做？（6分）

9. 难度：困难

阅读下面的文章，完成小题。（22分）

                             炒米胡同里面看夕阳（迟子建）

    当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒，往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。  

    坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。   

就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。   

    哦，白发！我不由在心底深深地叹息了一声。我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。   

    第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢。   

    这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。  

    我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。   

    走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。   

    我把步子放得轻轻的、慢慢的。夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。   

    我的步子放得更轻，更慢。因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。   

    他们的头发全都斑白了，满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。   

    他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详了。   

    我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。   

    炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。   

    胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。   

    我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。   

    而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。

                 （选自《文苑•经典美文》2013年第1期，有删改）
1.选文中，“我”的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整（每处不得超过四个字）。（4分）

                            
2.阅读下列句子，联系上下文，回答后面的问题。（8分）

⑴“我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。” 句中“一线雪”和“动人心魄”有怎样的表达效果？

⑵“他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。”句中“咀嚼黄昏”怎么理解？

                                                                          
3.有人这样评价本文：对于“时光”“生命”这样永恒的话题，作者没有从宏观世界去寻找大素材，而是从微观世界中捕捉小细节来加以表现。请结合文章，举例分析。（4分）

                                                                          
4.文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文，写出你对这句话的理解。（6分）

八、作文题

10. 难度：困难

作文题目：我改变了生命的色彩

要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；

③文章不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。