1. 难度:简单 | |||||||||||||||||||||||
在方格里整齐抄写下面一句话。(2分) 学问无穷当立志,时光有限须用功。
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2. 难度:简单 | |
下列加点字读音有误的一项是( )(2分) A.邀集(yāo) 杈枝(chà) 不啻(chì) 假寐(mèi) B.意暇甚(xiá) 少时(shǎo) 窘迫(jiǒng) 缇萦(tí yíng) C.作揖(jī) 长吏(zhǎng) 朝祭(zhāo) 狡黠(xié) D.簇拥(cù) 收敛(liǎn ) 煞白(shà) 颓丧(tuí sàng)
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3. 难度:简单 | |
下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.相提并论 蓦然回首 失魂落魄 B.晴天霹雳 倒背如流 指高气扬 C.声色俱厉 惊心动魄 初释重负 D.高枕而眠 殚智竭力 如诟如詈
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4. 难度:简单 | |
指出下列各句的修辞手法(2分) A、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 ( ) B、这就使我有些不耐烦,一之已甚岂可再乎? ( ) C、猫一溜烟似的稀里哗啦地拖着罐头绝尘而去,像是新婚夫妇的汽车之离教堂去度蜜月。( ) D、他的衣服,简直太美了,太美了,太美了。 ( )
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5. 难度:中等 | |
选出填在横线上最恰当的一项( )(2分) 也许,在绚丽的天空面前,你会觉得自己很_____,你会_____;也许,在浩瀚的大海面前,你会觉得自己很_____,你会_____;也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己很_____,你会_____。然而你却不知道,你可以有自己的飘逸,有浪花的轻快,有小草的翠绿! A、渺小 自卑 狭隘 不安 平庸 懊恼 B、平庸 懊恼 狭隘 不安 渺小 自卑 C、渺小 自卑 平庸 懊恼 狭隘 不安 D、平庸 懊恼 渺小 自卑 狭隘 不安
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6. 难度:简单 | |
选出下面说法无误的一项:( )(2分) A、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》,这部作品集的主要内容是以动物为主的小寓言,相传为阿拉伯被释奴隶伊索所作。 B、《皇帝的新装》是德国著名的童话大师安徒生的童话作品。 C、《盗草》是现代作家田汉编写的京剧《白娘子传奇》的第七场。 D、《最后一片叶子》的体裁是短篇小说,作者欧·亨利,美国人,代表作有《警察与赞美诗》。
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7. 难度:简单 | |
依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(2分) 如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得_____ ;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得_____ ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得______ 。 (1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂 A.(1) (3) (2) B.(2)(3)(1) C.(3) (2) (1) D.(2)(1)(3)
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8. 难度:中等 | |
下面是对散曲《天净沙·秋思》的分析,不正确的一项是( )(2分) A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬,更显出环境的幽静。 C、从整个构图来看,前四句写景,末一句写人。景物是背景,人是主体。写景是为了烘托人。 D、从此曲的题目来看,作者所要表达的是对秋的伤感,而无思乡之情。
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9. 难度:中等 | |
仿照例句,将下面句子补充完整。(2分) 例句:我喜欢蓝色,我愿我的胸怀像蓝色的天空一样宽广; 我喜欢白色,_________________________________________________________; 我喜欢红色,_________________________________________________________。
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10. 难度:中等 | |
趣味性能力训练(4分) 一年有四季,四季各不同。反映在诗中,也是各具特色呢!下面四句各写了什么季节? A、霜叶红于二月花( ) B、草色遥看近却无 ( ) C、千山鸟飞绝 ( ) C、接天莲叶无穷碧 ( )
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11. 难度:简单 | |
王芳发现下面两家店铺橱窗上各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分) 公用电话 长途直播(某公用电话亭) 应改为 新款手机 震憾上市(某手机专卖店) 应改为
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12. 难度:简单 | |
默写、填空:(12分) ①《登高》一诗中传达出诗人韶光易逝、壮志难酬的感怆的句子是 , 。(2分) ②四面边声连角起,__ , . (2分) ③是故天下之用力而不用智, 皆虎之类也, ,何足怪哉?(2分) ④ , 。隔水疏林几家。(2分) ⑤《天净沙 秋思》中点明作者思乡之情的句子是 , 。其中“天净沙”是 ,“秋思”是 。这首小令被称为“ ”。(4分)
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13. 难度:压轴 | |
阅读下面文章,完成小题。(14分) 会飞的蒲公英 童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻________(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。 妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。 一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。 几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。 一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇________(nèn)的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。 从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往—— 蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……~ 这不正是每一个山里母亲期待的吗? ①轻________(yíng)②娇________(nèn)
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14. 难度:困难 | |
阅读古典诗词,完成小题。(10分) 秋 词(刘禹锡) 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 天净沙 秋思 (马致远) 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 夕阳西下,断肠人在天涯。 ”;《天净沙 秋思》是元散曲中咏景的佳作,表现主旨的句子是“ ”。(4分) A.“小桥流水人家”一句,呈现一派清雅、安适的景象,与沦落异乡的游子对比,使“断肠人”更添悲愁。 B.“夕阳西下”一句,将前面九个独立事物统一到一幅画面中,有凄凉之美。 C.全篇没有一句直接抒情,但正所谓“一切景语皆情语”,作品更加动人。 D.这首小令仅用28个字,表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
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15. 难度:困难 | |
阅读《狼》选段,完成后面小题(15分) 少时,一狼径去,其一大坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狠洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 《狼》的作者是_________,他是____朝人,别号 。本文选《__________》 ⑴狼亦黠矣( )⑵ 一狼洞其中( ) ⑶ 屠自后断其股( )⑷ 目似瞑,意暇甚( ) 一狼径去,其一犬坐于前。 _______________________________________________________________ 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 ______________________________________________________
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16. 难度:压轴 | |
初中生往往充满奇思妙想,请你展开想象的翅膀,扬起梦想的风帆,试以“我好想________”为题,写一篇文章。如:“有自己的小天地”,“美梦成真”,“有个知心朋友”,“当一名画家”等。 要求:1.补全题目。 2.抒发真情实感,不少于600字。 3.文中不得出现真实的校名、地名、人名。 【审题指导】 【优秀作文】
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