| 1. 难度：简单 | |
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下列词语中加点的字读音全都正确的一项是（ ）（2分） A.缄（xián）默 迸（bèng）发 苗圃（pǔ） 津（jīng）津有味 B.哀号（háo） 溃（kuì）退 忐（tǎn）忑 长吁（yū）短叹 C.哺（pǔ）育 诘（jié）问 蓬蒿（gāo） 歇（xiē）斯底里 D.亢（kàng）奋 袍（páo）子 沉湎（miǎn） 随声附和（hè）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错字的一项是（ ）（2分） A.凛冽 繁衍 不可名状 心旷神怡 B.笑柄 迁徙 赛翁失马 莫衷一事 C.许诺 恻隐 通霄达旦 海枯石蓝 D.安祥 涟漪 踉踉锵锵 妙笔生花
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（ ）（2分） A.他望着八百里沂蒙起伏的群山，文思泉涌，一首《沂蒙颂》一气呵成。 B.对于各种网络游戏，一些年轻人沉溺其中，乐此不疲，浪费了不少宝贵的青春时光。 C.得到朋友的鼓励与支持，她勇敢地走向赛场，成为当天最耀眼的一颗明星，真实相得益彰啊。 D.教语文的王老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越高。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列各句中有语病的一项是（ ）（2分） A.学生食品是否安全，关系到我国青少年能否健康成长，这是一个必须引起全社会关注的问题。 B.今年5月28日，河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震，北京地区也有震感。 C.为应对南海地区不断升级的紧张局势，我国派出3艘海洋执法船在黄岩岛海域执行护航任务。 D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目，我了解到“大衣哥”朱之文是一个朴实平易的人。
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| 5. 难度：简单 | |
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补写下列文学常识或名篇名句中的空缺部分。（8分） ①《河中石兽》的作者 是清代文学家。 ②中国现代文学史上著名的女作家冰心，以宣扬“爱的哲学”著称，《繁星》 就是她描写母爱、童真、自然的诗歌代表。 ③我寄愁心与明月， ④何当共剪西窗烛， ⑤开轩面场圃， ⑥ ，志在千里。 ⑦问渠哪得清如许 。 ⑧无可奈何花落去 。
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| 6. 难度：简单 | |
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你送扭伤脚的小华去医务室治疗，校医简单处理后建议小华回家休养两天，请你以同学的名义给小华妈妈打电话，说明情况并转告校医的建议。（注意表达要简明得体，字数不超50字）（2分）
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| 7. 难度：中等 | |
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参照例句，仿写句子。（2分） 例句：自立是骨，没有了自立，人生就疲软了。 仿句：自信的 ， ， 。 自强是 ， ， 。
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| 8. 难度：困难 | |
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阅读下面一首唐诗，完成问题 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 1.试用自己的话赏析“绿树村边合，青山郭外斜。 2.这首诗表达了诗人什么样的感情？
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面文言文 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 1.解释加点的字。2分 ①其子曰 其：______________________________。 ②其邻人之父亦云 云：______________________________。 ③暮而果大亡其财 亡：______________________________。 ④而疑邻人之父 之：______________________________。 2.翻译文言句子。4分 ①天雨墙坏。 ②其家甚智其子。 本文的主旨，至少有两种角度的解释。请按要求填空：4分 3.从消极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。 4.从积极方面来说，这篇文章的主旨：_____________________________________。
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，完成后面问题（22分） 如果 龙应台 ①他一上来我就注意到了，老伯伯，留着平头，头发灰白，神色茫然，有点像个走失的孩子。他裹着一件浅褐色的夹克，一个皮包挂在颈间，手里拄着拐杖，步履艰难地走进机舱。其他乘客拖着转轮行李箱，昂首疾步往前，他显得有点慌张，低头看自己的登记证，抬头找座位号码。不耐烦的人从他身边用力挤过去，把他压得身体往前倾。他终于在我左前方坐下来，怀里紧抱着皮包，里头可能是他所有的身份证明。拐杖有点长，他弯腰想把它塞进前方座椅下面，一阵忙乱，服务员来了，把它抽出来，拿到前面去搁置。老伯伯伸出手臂，用很浓的甘陕乡音向着小姐的背影说：“要记得还给我啊。” ②我低头读报。 ③台北往香港的飞机，一般都是满的，但是并非所有的人都去香港的。他们的手，紧紧握着台胞证，在香港机场下机、上机，下楼，上楼，再飞。到了彼岸，就消失在大江南北的版图上，像一小滴水无声无息地落入茫茫大漠里。老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么。我太知道他的身世。 ④他曾经是个眼睛清亮，被母亲疼爱的少年，心里怀着莺飞草长的轻快欢欣，期盼自己长大，幻想人生大开大合的种种方式。唯一他没想到的方式，却来临了，战争像突来的飓风把他连根拔起，然后恶意弃置于陌生的荒地。在那里，他成为时代的孤儿，堕入社会底层，从此一生流离，半生坎坷。当他垂垂老时，他可以回乡了，山河仍在，春天依旧，只是父母的坟，在太深的草里，老年僵硬的膝盖，无法跪拜。乡里，已无故人。 ⑤我不敢看他，因为即使是眼角余光瞥见他颓然的背影，我都无法遏止地想起自己的父亲。 ⑥父亲离开三年了，我在想，如果，如果再给我一次机会，仅仅是一次机会，让我再度陪他返乡——我会做什么？ ⑦我会陪着他坐飞机，一路牵着他瘦弱的手。 ⑧我会一路听他说话，不厌烦。我会固执地请他把他当年做宪兵队长的事迹讲完，会敲问每一个细节——哪年？驻扎在镇江还是无锡还是杭州？我会问清每一个环节，我会拿出我的笔记本，用一种认真到不能再认真的态度，仿佛我在访问一个超强大国的国家元首，聚精会神地听他每一句话。对每一个听不懂的地名、弄不清的时间，坚持请他“再说一遍，你再说一遍，三点水的“淞”？“江水”的“水”？“羊坝头”怎么写？怎么来台湾的？坐什么船？船叫什么名字？几吨的船？ ⑨我会陪他吃难吃的机舱饭。我会把面包撕成一条一条，跟空中小姐要一杯热牛奶，然后把一条一条面包浸泡牛奶，让他慢慢咀嚼。他颤抖的手打翻了牛奶，我会再叫一杯，但是他的衣服不会太湿，因为我会在之前就把雪白的餐巾打开铺在他的胸口。 ⑩下机转机的时候，我会牵着他的手，慢慢地走。任何人从我们身边挤过而且露出不耐烦的神色故意给我们看，我会很大声地对他说：“你有教养没有！” ⑪长长的队伍排起来，等着过关，上楼，重新搭机。我会牵着他的手，走到队伍最前端。我会把他的包放在行李检查转轮上，扶着他穿过电检拱门。如果检查人员说：“请你退回去，他必须一个人穿过。”我会坚持说：“不行，他跌倒怎么办？我会不管三七二十一，牵着他的手，穿过。 ⑫当飞机“砰”一声触到长沙的土地，当飞机还在滑行，我会转过身来，亲吻他的额头——连他的额头都布满了老人黑斑，我会亲吻他的额头，用我此生最温柔的声音，附在他耳边，跟他说：“爸爸，你到家了。” ⑬“砰”的一声，飞机真的着陆了，这是香港机场。我的报纸，在降落的倾斜中散落一地。机舱仍在滑行，左前方那位老伯伯突然颤巍巍站了起来，我听见空服员急促的声音：“飞机还没停稳，请不要离开座位！” （本文有删改） 1.结合语境，解释加点词语的含义。（2分） 老伯伯孤单一人，步履蹒跚行走千里，在门与门之间颠簸，在关与关之间折腾，不必问他为了什么，我太知道他的身世。 步履蹒跚： 2.请结合具体内容，分析第⑤段在全文中的作用。（2分） 3.作者与老伯伯素不相识，却说“我太知道他的身世”，这是为什么？请说明理由。（4分） 4.文章前半部分用大量笔墨来写一位陌生的老伯伯，其用意是什么？试作简要分析。（4分） 5.第④段画线句子语言生动，富有感染力，请从修辞方法和用词两个角度作简要赏析。（5分） 6.作者把想象中陪父亲返乡，一路照顾父亲的每个细节都写得极其细致，这样写是否过于繁琐？请结合其中一处细节，谈谈你的看法。（5分）
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| 11. 难度：困难 | |
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请从以下两题中任选一题作文。 半命题作文 题目：找回 请根据自己的理解将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实校名与人名。
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