1. 难度:简单 | |
下列加点字音完全正确的一项( ) A.拮据(jù) 沉湎 (miǎn ) 倒坍( tā ) 周道如砥(dĭ) B.荫庇(yìn) 虔信(qián) 绮丽 (yǐ ) 怏怏不乐(yāng ) C.提供(gōng ) 压轴戏(zhòu) 毗邻 (pí ) 忧心忡忡(chōng) D.戏谑(xuè ) 阴霾(mán) 慰藉(jiè) 断壁残垣(huán)
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2. 难度:简单 | |
下列没有错误字一项是( ) A.我远远的欣赏五龙山的雄姿,就像欣赏一副风景画。 B.当千千万万棵种子在心底蓄满力量时,我们听到破土而出的声音。 C.会上,中外艺术家联袂登台,奉献了一台精采的大型文艺晚会。 D.展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。
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3. 难度:简单 | |
加点成语使用正确的一项是( ) A.在语文老师的帮助下,我逐渐改掉了文不加点的毛病。 B.喜讯传来,首都北京万人空巷,人们兴高采烈在广场上举行庆祝活动。 C.小明同学站起来说:“郭老师那翻话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” D.我们这次物理考试,每人成绩都很好,不及格的只是凤毛麟角。
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4. 难度:简单 | |
选出下列句子中没有语病的一项 ( ) A.这朴素的话语,多么深刻地蕴涵着人生哲理啊! B.他不仅能写长篇大论的理论文章,而且能写一般的应用文。 C.为了避免用户的信用卡信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 D.该市有人不择手段仿造伪劣产品,对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给予严厉打击。
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5. 难度:简单 | |
下列名著不正确的一项是 ( ) A.《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。在飞岛国,如果人民抗缴税收,国王就把飞岛停在他们的头上,剥夺他们享受雨水和阳光的权利。 B.《朝花夕拾》中的《父亲的病》既讽刺了庸医,也批判了封建主义的孝道,提出一种崭新的人道主义观念。 C.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔在孩提时代被迫退学后,到餐馆当童工,经常被厨子头毒打,从此经历了生活的种种磨难。 D.《西游记》“孙悟空一调芭蕉扇”中,铁扇公主不肯借出芭蕉扇,原因是她认为孙悟空坑害了她的丈夫牛魔王。
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6. 难度:简单 | |
下列说法不正确的一项是( ) A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅” “颂”三个部分。 B.苏轼,字子瞻,北宋著名的文学家,开创了豪放派的词风,与其父苏洵、其弟苏辙,并称“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.《左传》是一部史学和文学名著,课文《邹忌讽齐王纳谏》就选自其中。 D.孟子,名轲,是孔子之孙孔伋的再传弟子。
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7. 难度:简单 | |
语文老师在讲《岳阳楼记》时,在大屏幕上打出上联:“八百里洞庭凭岳阳壮阔,”让你选配下联:你认为最恰当的一项是( ) A.五千年盛世欣太平今日 B.两千年赤壁览黄鹤风流 C.九万里中华创锦秀未来 D.十三亿尧舜建古国文明。
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8. 难度:简单 | |
选出下列修辞方法判断正确的一组( ) ⑴ 看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出了白面馍馍的香味来了。 ⑵读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。 ⑶长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 ⑷风含情,水含笑,路边的花儿也好像向我们招手…… A.夸张 比喻 排比 拟人 B.夸张 比喻 对偶 拟人 C.比喻 比喻 对偶 拟人 D.拟人 夸张 排比 比喻
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9. 难度:简单 | |
下列句子语序排列正确的一项是( )(2分) ①一次富兰克林买到一本《旁边者》的刊物,边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。 ③几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。 ④这样下来,他不仅掌握了作者的观点取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆,训练思维的好方法。 ⑥当年美国的科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A. ⑤⑥②③①④ B.④③②①⑤⑥ C. ⑤⑥①③②④ D.①②④③⑤⑥
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10. 难度:简单 | |
下面几种情景的表达,得体的一项( ) A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧!” B.在列车上巧遇你久仰的一位名作家,你说:“您好,我已久仰您的大名。我非常喜欢您的文章。 C.当好朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,我没空!” D.当班主任到你家走访时,你说:“你真是无事不登三宝殿啊!”
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11. 难度:简单 | |
古诗文填空(每空1分共10分) 1、半卷红旗临易水, 。《雁门太守行》 2、 ,君子好逑。《关雎》 3、 ,却话巴山夜雨时。《无题》 4、安得广厦千万间, 。《茅屋为秋风所破歌》 5、 ,白露未晞。 《蒹葭》 6、 , 出则无敌国外患者,国恒亡。《生于忧患 死于安乐》 7、《行路难》一诗中,诗人用形象化的语言,表现世途艰难的句子是: , 。 8、辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中以豪迈的情怀表达自己一生理想的句子是: , 。
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12. 难度:中等 | |
阅读下面语段 回答小题(共10分) [甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。” 齐人三鼓,刿曰: “可矣。”齐师败绩。公将驰之,刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” [乙]故知胜有五:知可以战与不可以战者胜,识众寡之用者胜,上下同欲者胜,以虞①待不虞者胜,将能而君不御②者胜。此五者,知胜之道也。故曰:“知己知彼,百战不殆”;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必殆。 注释:①虞:戒备,准备。②将能而君不御:将帅有才能,国君不干涉。 ⑴公将鼓之( ) ⑵既克,公问其故( ) (3)此五者,知胜之道也 ( ) ⑴吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。 ⑵故曰:知彼知已,百战不殆。 |
13. 难度:中等 | |
阅读下面语段,回答小题(共20分) 龙眼与伞 迟子建 ①大兴安岭的春雪,比冬天的雪要姿容灿烂。雪花仿佛沾染了春意,朵大,疏朗。它们洋洋洒洒地飞舞在天地间,犹如畅饮了琼浆,轻盈,娇媚。 ②我是喜欢看春雪的,这种雪下得时间不会长,也就两三个小时。站在窗前,等于是看老天上演的一部宽银幕的黑白电影。山、树、房屋和行走的人,在雪花中闪闪烁烁,气象苍茫而温暖,令人回味。 ③去年,我在故乡写作长篇《额尔古纳河右岸》。四月中旬的一个下午,正写得如醉如痴,电话响了。是妈妈打来的,她说,我就在你楼下,下雪了,我来给你送伞,今天早点回家吃饭吧。 ④没有比写到亢奋处遭受打扰更让人不快的了。我懊恼地对妈妈说:“雪有什么可怕的,我用不着伞,你回去吧,我再写一会儿。”妈妈说:“我看雪中还夹着雨,怕把你淋湿,你就下来吧!”我终于忍耐不住了,冲妈妈无理地说:“你也是,来之前怎么不打个电话,问问我需不需要伞?我不要伞,你回去吧!” ⑤我挂断了电话。听筒里的声音消逝的一瞬,我马上意识到自己犯了最不可饶恕的错误!我跑到阳台,看见飞雪中的母亲撑着一把天蓝色的伞,微弓着背,缓缓地朝回走。她的腋下夹着一把绿伞,那是为我准备的啊。我想喊住她,但羞愧使我张不开口,只是默默地看着她渐行渐远。 ⑥也许是太沉浸在小说中了,我竟然对春雪的降临毫无知觉。从地上的积雪看得出来,它来了有一两个小时了。确如妈妈所言,雪中夹杂着丝丝细雨,好像残冬流下的几行清泪。做母亲的,怕的就是这样的泪痕会淋湿她的女儿啊!而我却粗暴地践踏了这份慈爱! ⑦从阳台回到书房后,我将电脑关闭,站在南窗前。窗外是连绵的山峦,雪花使远山隐遁了踪迹,近处的山也都模模糊糊,如海市蜃楼。山下没有行人,更看不到鸟儿的踪影。这个现实的世界因为一场春雪的造访,而有了虚构的意味。看来老天也在挥洒笔墨,书写事态人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一笔,就是母亲夹着伞离去的情景。 ⑧雪停了。黄昏了。我锁上门,下楼,回妈妈那里。做了错事的孩子最怕回家,我也一样。朝妈妈家走去的时候,我觉得心慌气短。妈妈分明哭过,她的眼睛红肿着。我向她道歉,说我错了,请她不要伤心了,她背过身去,又抹眼泪了。我知道自己深深伤害了她。我虽然四十多岁了,在她面前,却依然是个任性的孩子。 ⑨母亲看我真的是一副悔过的表情,便在晚餐桌上,用一句数落原谅了我。她说:“以后你再写东西时,我可不去惹你!” ⑩《额尔古纳河右岸》初稿完成后,我来到了青岛,做长篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后,青岛海洋大学文学院的刘世文老师来看我,我们坐在一起聊天。她对我说,她这一生,最大的伤痛就是儿子的离世。刘老师的爱人从事科考工作,常年在南极,而刘老师工作在青岛。他们工作忙,所以孩子自幼就跟着爷爷奶奶,在沈阳生活。十几年前,她的孩子从沈阳的一个游乐园的高空意外坠下身亡。事故发生后,沈阳的亲属给刘老师打电话,说她的孩子生病了,想妈妈,让她回去一趟。刘老师说,她有一种不祥的预感,觉得儿子可能已经不在了,否则,家人不会这么急着让她回去。刘老师说她坐上开往沈阳的火车后,脑子里全都是儿子的影子,他的笑脸,他说话的声音,他喊“妈妈”时的样子。她黯然神伤的样子引起了别人的同情,有个南方籍旅客抓了几颗龙眼给她。刘老师说,那个年代,龙眼在北方是稀罕的水果,她没吃过,她想儿子一定也没吃过。她没舍得吃一颗龙眼,而是一路把它们攥在掌心,想着带给儿子…… ⑩那个时刻,我的眼前蓦然闪现出春雪中妈妈为我送伞的情景。母爱就像伞,把阴晦留给自己,而把晴朗留给儿女。母爱也像那一颗颗龙眼,不管表皮多么干涩,内里总是深藏着甘甜的汁液。 |
14. 难度:中等 | |
阅读下面语段,回答小题(共15分) 蔬 菜 防 癌 的 真 相 ①医学家和生物化学家很早就发现蔬菜具有防癌的神奇作用,并指出蔬菜的此种神奇作用不只是因为含有维生素与矿物质,更重要的是拥有许多我们尚不清楚的“秘密武器”。现在这些“秘密武器”已经大体上弄清,计有异鹰爪豆碱、萝卜硫素、苯乙基一异硫氢酸盐、吲哚、萜烯、植物化学钾等。 ②切莫小看这些名字稀奇古怪的成分,正是它们在人体内筑起了抵御癌症侵袭的防线。 ③第一道防线:植物化学物质阻止人体内致癌物质的形成,消除癌症发生的内在基础。如番茄、草莓、菠菜中的酸类,可阻止致癌物亚硝胺产生;圆白菜与绿菜花中的吲哚,可改变体内雌激素分解为某些致癌物的代谢过程;葱蒜类含有的有机硫化合物,可中和掉人体内的潜在致癌物。 ④第二道防线:如果仍有部分致癌物侵入人体细胞,那么植物化学物质即可激发细胞中的蛋白分子,将“入侵者”包围起来,同时细胞膜会自动打开一个缺口,将这些有害物“驱逐出境”。如绿菜花中的萝卜硫素、菜果中的鞣花酸、橘类水果中的萜烯等成分即有此种作用。 ⑤第三道防线:如果已经形成了癌病灶,只要较小(直径1~2毫米)植物化学类物质就可直接将其消灭掉。如大豆中的异鹰爪豆碱,即可将1~2毫米的小癌灶“吃”掉。 ⑥假如把这些抗癌物质从蔬菜中提取出来,依然能有效地抗击癌症吗?这个问题尚在研讨之中,不能得出肯定结论。科学家主张最好多吃原装蔬菜,而不是热衷于服用其提取物或由此制成的药品,至少目前应该如此。 ⑦如何提高蔬菜的抗癌效益呢?首要的一条是注意多品种搭配,发挥蔬菜的集体力量。美国夏威夷一个科研小组在调查了大量癌症病人的食谱后得出结论:蔬菜的抗癌性来源于整个蔬菜类。他们对332名肺癌病人及865名健康人的试验发现,蔬菜丰富的饮食与肺癌危险性之间确有着可靠的联系,但这种保护人体的作用来源于蔬菜的“集体力量”,而绝非“个人英雄主义”。 ⑧为达此目的,营养学家建议每天进食蔬菜不得少于5种:至少一种富含维生素A,至少一种富含维生素C,至少一种属于高纤维,每周多吃几次叶部或根部蔬菜。举例:清晨吃蔬菜叶,午餐喝菜器,晚餐选择薯类或其他蔬菜,烹调面食或肉食时加入蔬菜,如花菜、胡萝卜等。 ⑨另外,还应充分考虑到蔬菜养分的时间性,力争在其养分含量处于高峰期食用之,所谓“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”是也。例如,7月份的番茄维生素含量是2月份的2倍,夏令的黄瓜维生素含量是冬季的2倍,6月份胡萝卜中的胡萝卜素含量是隆冬时节的1.5倍等,这些蔬菜在夏季食用抗癌效果最佳。 ⑩最后,还要考虑到足够的进食量。美国加利福尼亚大学伯克利分校生化学家布鲁斯·艾姆斯强调,一个人在一天中蔬菜的总摄入量不应低于总食物摄入量的50%,否则对人体的保护作用难以实现。 A.由整体到局部 B.由主要到次要 C.由一般到个别 D.由原因到结果 |
15. 难度:中等 | |
阅读下面语段,回答小题(共15分) 才能来自勤奋学习 ①生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。 ②学习也是实践,不断的学习及实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯,就会比一般人早一些表现出有才能,人们却误认为是什么“天才”,捧之为“神童”.其实,“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。所谓的“天才”和“神童”一旦被人们发现,捧扬、社交等因素阻碍了他们继续勤奋学习,渐渐落后了,最后竟一事无成者,在历史上是屡见不鲜的。 。反之,本来不是“神童”,由于坚持不懈地奋发努力,而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 ③牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”.牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学时的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差。但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝,他摘写了四万页的资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以当他七十九岁时,他宣称自己已经是一百三十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力,都能有这样、那样的贡献,都会获得一定的才能。 ④其实不仅是科学上,在文学艺术也是一样。狄更斯曾说:“我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成绩的。”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。” ⑤总之,人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦,为了写《资本论》,花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦,每天到大英博物馆图书馆阅读,竟在座位前的地板上踩出一双脚印!马克思是我们的光辉榜样,这双脚印深刻地说明:才能来自勤奋学习。 |
16. 难度:中等 | |
写 作 (满分60分) “看山思水流,触景进乡愁,问君意相随,绵愁几时休。念己勿念欲,行己知行义,相离莫相忘,且行且珍惜。”是啊,人生漫漫,值得珍惜的实在太多。 请以“且行且珍惜”为题目,写一篇文章。 要求:(1)诗歌、戏剧除外,文体不限。⑵认真书写,力求工整,美观。⑶文中不得出现真实的校名、班名、人名。⑷不少于600字。
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