1. 难度:简单 | |
根据拼音写出相应的汉字。(4分) 在第二单元里,我们了解了不同时代、不同国度的老师,有为孩子排除jiū( )纷的蔡老师;能tú( )手画圆和三角形的王老师;唤醒海伦灵魂,让海伦的生活从此jié( )然不同的莎莉文老师;对丘吉尔宽hóng( )大量的威尔登校长,他们都是值得我们尊敬的好老师。
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2. 难度:简单 | |
下面句中加点成语使用错误的一项是( )(2分) A.妈妈闻声走过来,小心翼翼地接过奖状看了又看。 B.杭州植物园中的郁金香,花枝招展,引来了游客们阵阵赞叹。 C.进入新时期,改革开放让我们的民族的优良传统得以发扬光大,各类人才各得其所,大展其长。 D.台州的春夜,还有些冷,有些空旷,但路口附近“嗡嗡”作响的机器声,给鸦雀无声的夜平添一份喧哗。
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3. 难度:简单 | |
下列表述不正确的是( )(2分) A.《秋天的怀念》作者是史铁生,当代作家,代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。 B.《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书。与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 C.《济南的冬天》节选自长篇散文《一些印象》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,现代作家。 D.《天净沙 秋思》的作者是马致远,明代著名戏曲作家。“天净沙”是曲牌名。
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4. 难度:简单 | |
古诗文默写。(10分) (1) ,志在千里。 (2) ,但余钟磬音。 (3) ,谁家新燕啄春泥。 (4)潮平两岸阔, 。 (5)何当共剪西窗烛, 。 (6)子在川上曰“ ,不舍昼夜。 (7)《<论语>十二章》中阐述学习和思考辩证关系的句子是 , 。 (8)请写出表达思乡之情的古诗词句 , 。
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5. 难度:中等 | |
名著阅读(4分) 读下面的小诗,回答下面的问题。 造物者,/倘若在永久的生命,/只容有一次极乐的应许,/我要至诚地求着:/“我在母亲怀里,/母亲在小舟里,/小舟在月明的大海里。” 这首诗选自诗集 ,作者是 ,这首诗把对 的歌颂、对童真的呼唤、对 的咏叹三者和谐地融为一体,营造出一个至善至美的世界,给人以无穷的回味和启迪。
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6. 难度:中等 | |
综合性学习(6分) (1)生活处处有语文。(3分) 七年级(1)班开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。同学们在调查发现,有的店名用语精巧,突出商的特点;有的富有创意,或巧借古诗词、或巧用比喻;有的内涵深刻,引人联想。下面是班上同学搜集的一些 “好店名”,请选择其一个“好店名”,说说好在哪里。 光合作用书房(书店名) 家和兴(家具店名) 稻香村 (饭店名) 百草堂 (药店名)
(2)口语交际。(3分) 根据下面提供的情境,请在横线上填上恰当的语句。(不超过60个字) 七年级在学校礼堂举行“文明伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时,不少同学在下面讲小话,影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人,他对大家说“ 。”小华说完后,会场立刻安静了下来。
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7. 难度:中等 | |
秋天的怀念(节选) (10分) ①那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦!几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 ②她出去后,就再也没回。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 ③邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿” ④又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅,白色的花洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活…… 示例: 母亲进了,挡在窗前,“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。” 赏析:“挡”这个动作体现母亲怕儿子看到落叶凋零萧条景象会让我触景生情,产生痛苦,更失去生活的信心,体现母亲爱我,细地照顾我,希望我好好地活下去。 (1)对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
(2)那黄色的花淡雅,白色的花洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,在秋风正开得烂漫。 A.秋天是故事发生的特定时间,有意境。 B.母亲是在秋天去世的,更易引发怀念之情。 C.“我”是在秋天懂得了母爱,同时收获了生存的勇气。 D.秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情,反映“我”的人生一直是“秋天”。
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8. 难度:中等 | |
我长大了(12分) ①小的时候想长大,于是盼着早些进入学校,早些成为大人。 ②终于进了心目理想的学校。带着一份喜悦对父母说“爸、妈,我长大了,我进学了。”父母一脸笑意“不,孩子,成为学生并不代表你成为大人。” ③于是,我继续等着“长大”的到。在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说“爸、妈,我长大了,我有青春痘了。”父母一脸笑意“不,孩子,青春痘并不证明你长大。”渐渐,“长大”在繁忙的学业也被淡忘。 ④后,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段路。 ⑤那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。 ⑥许多人围了过。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢? ⑦我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。我并不想敷衍她,我决定这么做。 ⑧然而,我不知道如何面对父母。我小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 ⑨依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像上学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。 ⑩的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。 (1)小的时候想长大 (2)我终于感觉到父母承认了我的长大
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9. 难度:中等 | |
(8分) 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” 曾子曰:“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其矣。不义而富且贵,于我如浮云。” 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” 不亦说乎 为人谋而不忠乎 温故而知新 曲肱而枕之 择其善者而从之,其不善者而改之。
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10. 难度:中等 | |
(6分) 司马光,字君实,陕州夏县人也。光生七岁,凛然①如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指②。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。其后京、洛③间画以为图。 仁宗宝元初,进士甲科。年甫冠④,性不喜华靡⑤,闻喜宴⑥独不戴花,同列⑦语之曰“君赐不可违。”乃簪一枝。 (选自《宋史》) 【注释】①凛然稳重的样子。 ②指同“旨”,主要意思。 ③京、洛指北宋时的开封和洛阳。 ④甫冠指刚满二十岁。 ⑤华靡奢华。 ⑥闻喜宴朝廷赐宴新科进士及诸科及第的人。 ⑦同列这里指同年进士的人。 退为家人讲 群儿戏于庭 自是手不释书,至不知饥渴寒暑
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11. 难度:中等 | |
4分) 钱塘湖春行(唐 白居易) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 (2分)
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12. 难度:中等 | |
那一刻,我喜欢上 要求:(1)在横线上填上适当的词语,使标题完整。 (2)除诗歌外,文体不限。 (3)字数不少于500。
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