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2014-2015学年山东省滕州市初三学业水平质量检测二语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列加点字的注音完全正确的一项是(   

A.(zhì)痛     (záo)    (duó)德量力     鳞次(zhì)比

B.静(mì)     (jìn)    广(mào)无垠     忍俊不(jīn)

C.(cù)然     (jié)责     气冲(dòu)牛      销声迹(nì)

D.扶(yè)     (yīn)庇    踉踉跄(qiàng)     (zhà)风云

 

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2. 难度:简单

下列词语中,没有错别字的一项是( 

A.更胜一筹  锋芒毕露  义愤填膺  束手无策

B.微不足道  销声匿迹  正襟危坐  跚跚来迟

C.一视同仁  相形见绌  恪守尽职  突如奇来

D.轻飞曼舞  莫衷一事  顾名思意  来势汹汹

 

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3. 难度:简单

依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是

树木失去了根就会_______,江河失去了源头就会_______,灵魂失去了家园就会_______。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

    A.枯萎 干涸 堕落           B.枯黄 干涸 堕落

    C.枯萎 干旱 陨落           D.枯黄 干旱 陨落

 

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4. 难度:中等

下列加点成语使用正确的一项是(   

A.这一别具匠心的设计,赢得了评委的一致好评。

B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止

C.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁地大笑起来。

D.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们辅导。

 

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5. 难度:中等

下列句子没有语病的一项    

A.秋天的乐山是一个瓜果飘香、成熟丰收的季节。

B.通过老师的讲解,使我找到了做这一类题的简单方法。

C.“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

D.政府出台了一系列强硬政策防止交通意外不再发生。

 

二、文言文阅读
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6. 难度:困难

文言文阅读(9分,每小题3分)

七年,帝①从容问曰:“卿得良马否?”飞曰:“臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介②而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣④不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。”帝称善,曰:“卿今议论极进。”

(选自《宋史·岳飞传》)

[注]①帝:宋高宗赵构,此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介:备上鞍甲。③褫(chǐ):脱去,卸下。④秣:喂食。
1.下面各项中加点字的意思和用法不同的一项是     

A.执策而                     表涕零,不知所言(《出师表》)

B.食马者不其能千里而食也       人不而不愠(《论语》)

C.初不甚                       虽乘奔御风不以也(《三峡》)

D.帝称                         京中有口技者(《口技》)
2.下面各项中加点字的意思和用法相同的一项是     

A.骈死槽枥之间                 每假借藏书之家(《送东阳马生序》)

B.策之不其道                   小大之狱,虽不能察,必情(《曹刿论战》)

C.驽钝材也                     怅恨久(《陈涉世家》)

D.此寡取易盈                   如土石何(《愚公移山》)
3.下面四个选项中理解有误的一项是(    )。

A.上面短文告诉人们要善于识别人才,选拔人才的道理。

B.上面短文告诉人们要善于任用人才,重视人才的道理。

C.上面短文告诉人们千里马十分难得,要细心照料的道理。

D.上面短文告诉人们不要不识人才的道理。

 

三、其他题
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7. 难度:简单

翻译6分 

(1)比行百里始奋迅。译文:                                           

(2)肉食者鄙,未能远谋。译文:                                       

 

四、诗歌鉴赏
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8. 难度:中等

诗歌鉴赏(4分  

阅读白居易的《钱塘湖春行》一诗,完成下列三题。

                 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

                 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

                     乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

                 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)找出诗中体现初春特点的词语(任选两个),并加以品析。(2分)

                                                                        

(2)这首诗的第二联和第三联分别从怎样的角度来描写钱塘湖初春景色?(2分)

                                                                        

 

五、名句名篇
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9. 难度:中等

古诗文默写12分  本届教材中的古代诗歌默写4句,8-9年级古文背诵篇目中默写2句)

按要求默写(每小题1分,共8分)

(1)                   ,君子好逑。

(2)____________________,愁云惨淡万里凝。

(3) 而或长烟一空,皓月千里,                                      

(4)《白雪歌送武判官归京》中运用比喻描写雪景颇具浪漫色彩的名句是:           

         

(5)《龟虽寿》中体现曹操老当益壮的奋斗精神的句子是                        

(6)                     ,燕然未勒归无计。

 

六、现代文阅读
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10. 难度:中等

社科文阅读(12分)

“燃冰为火”只需10年

①日本12日宣布成功从近海地层蕴藏的可燃冰中分离出甲烷气体,并称这标志可燃冰开采商业化进程迈出关键一步。而我国著名海洋地质学家、同济大学汪品先院士不久前也在南京预言:10年后,人们就将大规模利用“可燃冰”。

②什么是“可燃冰”、为何如此引人关注?汪品先解释说,“可燃冰”学名叫“水合天然气”,平时我们接触到的甲烷天然气通常呈气态,而在海底低温、高压条件下,它可与水结合,呈固态埋在海底。“可燃冰”看似冰,一点火则可以烧起来,就像火烧冰激凌一样。其原因是,大量甲烷分子被锁在水分子里,如果把甲烷从冰中释放出来,体积将是水的160多倍,其能量密度是煤的10倍,常规天然气的2~5倍,燃烧后几乎无污染。可以说,天然气水合物是甲烷的天然储库。

③“可燃冰”大量存在于海底大陆坡上段500-1000米处,有人预测,全球水合天然气的总量,相当于人类用过的所有化石能源总量再乘以2。不少专家预言,到2050年后,中国将面临煤炭和石油危机。汪品先认为,海洋资源是今后中国能源开发的很好方向。50年后,中国大陆架上的石油有枯竭的危险,但深海石油与天然气的开采刚起步,尤其是“可燃冰”作为新能源,前景广阔。

④“可燃冰”离我们并不遥远。早在五六年前,我国已在南海北部采到深海“可燃冰”。据测算,南海可燃冰资源量达700亿吨油当量,相当于我国目前陆上油气资源量总数的一半。                                (2013年3月14日《新华日报》  吴红梅)
1.结合全文,请给“可燃冰”下一个恰当的定义。(不能超过30字)(4分)

   _______________________________________________________________________
2.说说第④段中划线句子的作用。(4分)

   _______________________________________________________________________
3.联系全文,结合下面资料链接,说说开采利用可燃冰有哪些利和弊?(4分)

【资料链接】对可燃冰这座能源宝库,科学家还存在不少争议。许多科学家认为,在导致全球气候变暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10倍~20倍。所以这种矿藏在遭到破坏后,会导致甲烷气的大量散失,从而使大气中的温室气体含量急剧增加。除此以外,由于“可燃冰”埋藏于海底的岩石中,和石油、天然气相比,它不易开采和运输,世界上至今还没有完美的开采方案。

利:____________________________________________________________________

弊:____________________________________________________________________

 

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11. 难度:困难

散文阅读(18分)

     

冯骥才

①在汉堡定居的一个中国人,对我讲了他的一次亲身感受。

②他刚到汉堡时,随着几个德国青年驾车到郊外游玩。他在车里吃香蕉,看车窗外没人,就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下车拾起香蕉皮塞到一个废纸兜里,放进车中,对他说:“这样别人会滑倒的。”这件事给他印象很深,从此再不敢随便乱丢废物。

③在欧美国家的快餐店里,有个不成文的规矩,吃完东西要把用过的纸盘纸杯吸管扔进店内设置的大塑料箱内,以保持环境的整洁。为了使别人舒适,不妨害别人,这叫公德。

④在美国碰到过两件小事,我记得非常深。

⑤一次是在华盛顿艺术博物馆前的开阔地上,一个身穿大衣的男人猫腰在地上拾废纸。当风吹起一块废纸时,他就像捉蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。这人是谁,不知道。大概他看不惯这些废纸满地,就这样做了。

⑥另一次在芝加哥的音乐厅。休息室的一角是可以抽烟的,摆着几个脸盆大小坐地的烟缸,里边全是银色的细砂,为了不叫里边的烟灰显出来难看。但大烟缸里没有一个烟蒂。柔和的银沙很柔美。我用手一拂,几个烟蒂被指尖勾起来。原来人们都把烟蒂埋在下面,为了怕看上去杂乱。值得深思的是,没有一个人不这样做。

⑦有人说,美国人的文化很浅,但教育很好。我十分赞同这见解。教育好,可以使文化浅的国家的人很文明;教育不好,却能使文化古老国家的人文明程度很低,素质很差。教育申的“德”,一个重要成分是公德。公德的根本是重视他人的存在。

⑧我坐在布鲁塞尔一家旅店的大厅内等候一个朋友。我点着烟,看到对面一个人面前放个烟碟,就伸手拉过来。不一会儿那人起身伸长胳膊往我面前的烟碟里磕烟灰,我才知道他也正在抽烟,赶紧把烟碟推过去。他很高兴,马上谢谢我,并和我极友好地谈起天来。我想当我把烟碟拉过来时,他为什么不粗声粗气地说;“哎,你没看见我正在抽烟!”

⑨美好的环境培养着人们的公德,比如清洁的新加坡,有随地吐痰恶习的人也不会张口把一口痰唾在光洁如洗的地面上。相反,混乱肮脏的环境败坏人们的公德,比如纽约地铁,墙壁和车厢内外到处胡涂乱抹,污秽不堪,人们的烟头乱纸也就随手抛了。

好的招致好的,坏的传染坏的。善的感染善的,恶的刺激恶的,世上万事皆同此理。

                     (选自《中华活页文选》2013年第l期,有改动)
1.第⑩段画线句不禁让我们联想到一句古语:________               ______。(2分)
2.选文第⑨段将新加坡和纽约地铁对比,意在揭示______    ___(限制在10字以内)的道理。(4分)
3.说说下列句子中加点词语的表达效果。(4分)

(1)驾车的德国青年马上“吱”地来了个急刹车,下车起香蕉皮到一个废纸兜里,进车里,对他说:“这样别人会滑倒的。”(2分)

 

(2)当风吹起一块废纸时,他就像捉蝴蝶一样跟着跑,抓住后放在垃圾筒内,直到把地上的乱纸拾净,拍拍手上的土,走了。(2分)

                                                                     
4.你认为选文第⑧段中的“我”是有公德的吗?为什么? (4分)

                                                                    
5.根据选文内容回答;何为公德?我们应该如何培养公德?(请提出两个建议)(4分)

 

 

七、语言应用
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12. 难度:中等

仿写(4分) 

没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;_________                    __,_____                  __________;

_________                    ______,_____                    __________。

 

八、综合性学习
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13. 难度:中等

综合性学习活动(6分)

为了增强同学们的节约意识,学校开展以“反对舌尖上的浪费”为主题的宣传活动。请你阅读下面的两则材料,完成相关任务。(6分)

    【材料一】一项调查结果显示,我国每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。有统计数据显示,我国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元。

    【材料二】记者在某餐厅的部分采访记录

    顾客甲:今天请朋友吃饭,点菜时也没考虑太多,就怕万一不够,人家说我小气。剩了这么多菜我也觉得可惜,但带走吧,唉,实在是太麻烦了。

    顾客乙:今天孩子结婚,这是她一辈子的大事,每桌总得点个一二十道菜才像个样子吧。的确是有些菜没怎么吃。可这么多菜,怎么带啊?我也不想带走,好像请不起似的。

(1)概括【材料一】所包含的主要信息。(3分)

 

(2)从记者的调查来看,人们在外用餐时。点菜过多和____已成为普遍现象。究其原因,主要还是__     __和__       __的心理作怪。(3分)

 

九、文学作品阅读
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14. 难度:中等

阅读下列选文,回答问题(6分) 

却说司马懿前军哨到城下,见了如此模样,皆不敢进,急报与司马懿。懿笑而不信,遂止住三军,自飞马远远望之。果见 孔明坐于城楼之上,笑容可掬,焚香操琴。左有一童子,手捧 宝剑;右有一童子,手执麈尾。城门内外,有二十余百姓,低头洒扫,傍若无人,懿看毕大疑,便到中军,教后军作前军,前军作后军,望北山路而退。次子司马昭曰:“莫非诸葛亮无军,故作此态?父亲何故便退兵?”懿曰:“亮平生谨慎,不曾弄险。今大开城门,必有埋伏。我兵若进,中其计也。汝辈岂知?宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去,抚掌而笑。众官无不骇然。
(1)这段文字选自《_________   》,作者是_________   。(2分)

(2)这段文字表现的故事情节是(2分)

 

(3)从这段文字能看出诸葛亮或司马懿怎样的性格特点?(2分)

 

 

十、作文题
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15. 难度:困难

写作:半命题作文

初中即将毕业,你将开始一种新的生活。渐渐长大的你,心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”,如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解,渴望有位知心的好友,渴望学业获得成功等等。

请以《我渴望         》为题,写一篇作文。

(1)请在横线上将题目补充完整。

(2)除诗歌外,不限文体。不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、地名和校名。

 

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