1. 难度:简单 | |
古诗词名句填写(共8分) 1. 浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》) 2.今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》) 3.辛弃疾《破阵子》中描写激烈的战斗场面的诗句是 , 。 4.苏轼的《江城子·密州出猎》中借典喻志,表现出词人渴望重新被朝廷重用,报效国家,为国立功的急切心情的句子是: , 。 5. 李清照的《武陵春》中,诗人以 “ , ”来写内心的愁苦,化虚为实,化抽象为具体,比喻新奇。 6.生活是温庭筠《望江南》中“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”的绵绵相思,生活是李白《月下独酌》中“举杯邀明月,对影成三人”的自得其乐,生活还是李贺《雁门太守行》中“ , ”的壮志豪情。 7. 请写出古诗中有关“惜时”的连续的两个句子: , 。 8.刘备在临终前告诫儿子要“ , ,惟贤惟德,能服于人。”
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2. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(2分) 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
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3. 难度:简单 | |
根据提示将对应的汉字按顺序填写在下面的横线上。(3分) ( )不及防 cù bù jí fáng 事情突然袭发生,来不及防备。 面面相( ) miàn miàn xiāng qù 形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。 ( )旗息鼓 yǎn qí xī gǔ 放倒旗子,停止敲鼓。比喻事情终止。 见微知( )jiàn wēi zhī zhù 看到一点苗头,就知道它的实质和发展趋势。 惩前( )后 chéng qián bì hòu 把以前的失败作为教训,使以后不再重犯。 流水不腐,户枢不( )liú shuǐ bù fǔ,hù shū bù dù 流动的水不会腐臭,转动着的门轴不会被虫蛀蚀。
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4. 难度:简单 | |
下列各组词语中,加点字的注音全部正确的一项是( )( 2分) A. 诘责(jié) 凄惨(qī) 尴尬(gǎ) 诚惶诚恐(chén) B. 觅食(mì) 繁衍(yǎn) 凛冽(lǐn) 期期艾艾(qī) C. 博识(bó) 睥睨(bì) 污秽(huì) 拖泥带水(ní) D. 嫦娥(é) 胆怯(què) 蜿蜒(yán) 一撮灰(zuǒ)
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5. 难度:简单 | |
下列各句中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )(2分) A. 书中的内容包括教你如何做手工,如何玩降落伞、摩托艇……。 B. 所谓“盛名之下,其实难副,”只有踏踏实实做好每一件事,才能为自己赢来真正的荣誉。 C. 宋代诗人李弥逊“春日即事”一诗中的“网”字,用得极妙。 D. 当我们只能羡慕却无法静下心来等待一朵花开的时候,我们是不是已经遗失了最初的美好?
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6. 难度:简单 | |
下列各句中,加点成语使用无误的一项是( )(2分) A. 小张说到莫言的作品时,如数家珍,越说越有劲儿。 B. 毕竟,管鲍之交,少如凤毛麟角;琴台知音,更是旷古罕见。 C. 从那时起,她开始把各种天马行空的想法缝进一个个小布艺里,开始享受创作的过程。 D. 谁都希望自己的人生道路是通衢大道,坦荡如砥,可真实的人生既有一马平川,也有崎岖小径……
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7. 难度:简单 | |
下列各句中,没有语病、表意明确的一项是( )(2分) A. 作为一名中考学生,在考前和考场上能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键。 B. 画面上方,是如海市蜃楼般的古老城门;画面下方,则是奔涌不息、略显拥挤的马路。 C. 上苍在造就天才的同时,同样会赐予他一位伟大的对手。 D. 在“圆梦工程”中,许多大学生手里也没有多少钱,但他们都拿出了将近一半多的钱,捐给了同学们。
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8. 难度:简单 | |
下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是( )(2分) A.“学生”“物理”“下午”“他们”都属于名词。 B. 短语“心情舒畅”“饱经风霜”“小心观察”“理直气壮”的结构相同。 C.“我们在前线, 在炮火声中, 在闪耀的火光里, 望着战士们持枪跃进的身影”,句子的主干是“我们望着战士”。 D.“清凉的夏风里可以清晰听见芦苇的欢舞,流水的轻唱”运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了环境的静美。
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9. 难度:中等 | |
下列对名著内容表述错误的一项是( )(2分) A.《繁星》《春水》小诗中的母爱往往有双重内涵,一是母爱对诗人的浸润;二是诗人对母爱的深情赞颂。 B.《骆驼祥子》中祥子的理想是拥有一辆自己的车,他一共买过三次车,每一次都是用自己省吃俭用,辛苦劳动赚来的钱买的。 C.“我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子„„平时放学以后也干这玩意儿”这是《童年》中描绘阿廖沙与外祖母相依为命的艰苦生活的一个片断。 D.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路
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10. 难度:简单 | |
在下面语段的空白处填入的一组句子,排序正确的一项是(D) 怨天尤人不仅是一种懦弱, 。 , , 。一个真正意义上的强者并不是一个一帆风顺的幸运儿,必然要经历各种痛苦和挑战,而战胜一切困难的人首先必须战胜自己,战胜自己 的前提就是反省自身。 ①不但掩盖了自己不能面对的现实 ②更是一种不成熟的表现 ③还留下了将来可能重蹈覆辙的隐患 ④而不客观地责怪他人还会衍生出新的矛盾 A.②④①③ B.④②①③ C.④①③② D.②①③④
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11. 难度:中等 | |
口语交际(4分) 小张同学和小王同学本来是很好的朋友,可是小张很喜欢给人外号。他给小王起了侮辱性的外号,还让班上的同学一起这样叫小王。这样叫了几次以后,小王就再也不愿意理小张了。小张却觉得自己没有错,而且还认为是小王太小气。面对这种情况,老师和同学都准备劝小张。怎样劝说才能产生效果呢?请你替老师和同学分别写几句劝说的话。 老师说:“ 。” 同学说:“ 。”
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12. 难度:中等 | |
阅读下面的古诗,完成后题。(4分) 湖上 徐元杰 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
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13. 难度:困难 | |
阅读下面选段,完成后面题目。(5分) H7N9:禽流感再临! 禽流感的全名,是“鸟禽类流行性感冒”,简单说就是禽鸟类患的流感。通常禽流感不会在人与人之间传播 ,但它们有时能够传染给直接接触鸟类的人或者其它动物。1997年香港出现的H5N1,导致18人感染,6人死亡 ,就是这种情况。 世界卫生组织(WHO)的调查数字显示,全世界范围内,每年约有300万人感染流感病毒,其中约25至50万人死于流感及其引起的并发症,1999年更是有超过400万人死于流感。离我们最近的一次是2009年暴发的猪流感(pH1N1),共在208个国家得到确诊,累计1.8万人死亡。流感病毒暴发已经成为现代人类社会公共卫生的一大威胁 。 近期发生在上海和安徽的禽流感病例,是有史以来首次发现人感染H7N9型禽流感病毒,我们对于这种禽流感病毒知之甚少。从官方发布的《人感染H7N9禽流感疫情答问》可知,人感染H7N9型禽流感的症状与其他型流感病毒类似,均为发热,咳嗽等急性呼吸道感染症状,严重者会出现高热,呼吸困难和重症肺炎。最近研究人员在上海活禽交易市场的鸽子和鸡中分离到H7N9禽流感病毒,而且与之前在病人体内分离的病毒高度同源,说明感染H7N9的病禽有可能是传染源。 因为目前已知H7N9禽流感病毒主要存在于病禽的呼吸道和消化道内,所以应避免直接接触禽鸟或它们的粪便,尤其要避免接触死亡的野生鸟类。由于禽流感病毒对外界环境抵抗能力不强,高温很容易造成病毒失活,所以对于禽鸟及鸡蛋,应彻底加热熟透后再食用。同时,要注意手部卫生,注意避免用手接触眼睛,鼻子和嘴巴,特别是在直接接触到禽类及其排泄物、人呼吸道分泌物或在照顾病人后应认真洗手。在打喷嚏或咳嗽时应用手帕纸巾等掩住口鼻,用后的纸巾应及时放入有盖的垃圾桶内。凡有呼吸道感染的症状,或需要照顾发烧病人时,都应佩戴口罩。 A. 禽流感有时能传染给直接接触鸟类的人或者其它动物。 B. 我们目前对H7N9型禽流感病毒知道已经很详细了。 C. 人感染H7N9型禽流感的症状与其他型流感病毒类似,均为急性呼吸道感染症状。 D. 本文第②段运用了列数字的说明方法,具体地说明了流感病毒暴发对人类公共健康的巨大危害。
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14. 难度:困难 | |
阅读下面短文,完成小题。(4分) 美国斯坦福大学心理学家詹巴斗曾做过这样一项试验:他找来两辆一模一样的汽车,一辆停在比较杂乱的街区,一辆停在中产阶级社区。他把停在杂乱街区的那一辆的车牌摘掉,顶棚打开,结果一天之内就被人偷走了。而摆在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也安然无恙。后来,詹巴斗用锤子把这辆车的玻璃敲了个大洞,结果,仅仅过了几个小时,它就不见了。 后来,政治学家威尔逊和犯罪学家凯琳依托这项试验,提出了一个“破窗理论”。这一理论认为:如果有人打坏了一个建筑物的窗户玻璃,而这扇窗户又未得到及时维修,别人就可能受到暗示性的纵容去打烂更多的窗户玻璃。久而久之,这些破窗户就给人造成一种无序的感觉。那么在这种公众麻木不仁的氛围中,犯罪就会滋生、蔓延。 “破窗理论”在社会管理和企业管理中给我们的启示是: A 。我们中国有句成语叫“ B ”,说的正是这个道理。
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15. 难度:困难 | |
阅读下面文言文,完成小题。(共12分) 【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有 荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。” (节选自《隆中对》) 【乙】亮少有逸群之才,英霸之器,身长8尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州,躬耕于野,不求闻达。时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中;亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征荆州,刘琮举州委质,而备失势众寡,无立锥之地。亮时年27,乃建奇策,身使孙权,求援吴会。权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷,江南悉平。后备又西取益州。益州既定,以亮为军师将军。备称尊号,拜亮为丞相,录尚书事。 (选自晋·陈寿《进〈诸葛亮集〉表》) A.①凡三往,乃见 ②乃三顾亮于草庐之中 B.①曹操比于袁绍 ②躬耕于野 C.①即前兵三万人以助备 ②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 D.①贤能为之用 ②亮少有逸群之才 A.利尽南海 B.失期,法皆斩 C.欲信大义于天下 D.固以怪之矣 备 得 用 与 武 帝 交 战 大 破 其 军 乘 胜 克 捷 ①百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
②亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。
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16. 难度:困难 | |
深层次阅读赏析(13分) 平等的尊严 玲珑 ①新房装修,水电管道改造好之后,便进入贴厨房和卫生间瓷砖的工序,大概需要10天。 ②负责贴瓷砖的韩师傅,40岁左右,高高的个儿,略黑的皮肤,活儿很熟练,话不太多。干累了,他就在阳台上抽支烟。给韩师傅打下手的是他的妻子,一个略略瘦削、面容朴素的农村妇女,干活时,帮韩师傅递瓷砖或和水泥。 ③干到第三天的时候,老公想表示一下心意,也是为了让韩师傅更加负责,决定请韩师傅和他的妻子在一家较有档次的酒店吃顿饭。 ④前一天下午我们告诉韩师傅,他本能地拒绝,让我们不要客气,说这是他的工作,他会尽职尽责的。后来看我们真心实意并一再坚持,他答应了。 ⑤酒店就在新房的对面。第二天中午,我和老公早早过去点了饭菜,约定的时间内,韩师傅两口子也过来了。看到他们,我略感意外:韩师傅穿了一件白T恤,深色的长裤,非常干净整洁;他的妻子也换了彩色的上衣。干活时,夫妻俩都穿那种深蓝色帆布工作服,由于工作的性质,他们的衣服上沾满尘土和水泥。显然,现在这身衣服是他们为了来吃饭刻意换上的,并且,韩师傅的头发刚刚清洗过,还没有干彻底,散发出淡淡的洗发水的清香。 ⑥他们进到装修豪华的包间,并没有显得局促。韩师傅只说你们太客气了,接着给妻子拉开椅子,让她坐下,然后自己也落座——很绅士的举动。 ⑦随后的进餐中,韩师傅没有再说什么明显客气的话,神情里,带着既来之则安之的坦然。他虽然话不太多,但每句话都大方得体,说起自己乡下的家、孩子、多年打工的经历。他说他不到20岁就出来了,什么杂活都做过,后来学会了贴瓷砖,一干就是这么多年……口气里,没有丝毫自卑,只是在平淡地讲述一种不同于我们的生活方式和经历。而说到现在生活好了,收入也不错的时候,也同样是平淡的口吻…… ⑧吃过饭,我送韩师傅回去,顺便看看装修进展。我看到正在装修的杂乱的房间一角,放着干净的毛巾、洗发水。韩师傅的妻子说,韩师傅干完活就用凉水洗了头发,不想出去洗头耽搁时间,但是一定要洗得干干净净再去吃饭。 ⑨说话的时候,韩师傅已经在另外的房间换上工作服,然后开始干活了。工作中的韩师傅不再说话,专心细致。 ⑩我不再打扰他们,同他们夫妻告别。韩师傅的妻子将我送到门口说:“谢谢你们。” (11)我摇头,是我该谢谢他们!因为他们让我知道,不管从事什么职业,不管出身如何,来自何处,我们的尊严是平等的。而我也知道,韩师傅那样正式地去赴那场小小的宴会,并不是自卑,而是对我们也是对自己的尊重。 (12)一个人,尊重别人并如此尊重自己,他的尊严,就足够高贵。 (摘自《读者》2012年第18期 有改动) 并且,韩师傅的头发刚刚清洗过,还没有干彻底,散发出淡淡的洗发水的清香。
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17. 难度:困难 | |
从下面两题中任选一题,按要求完成任务。 题一:成长的代价 要求:①结合个人经历,以“成长的代价”为题目,写一篇不少于600字的记叙文;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实,立意新颖;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④作文中不得出现真实的校名和人名。 题二:读下面材料,按要求写一篇作文。 印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚至每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念或珍藏…… 请根据你的理解,从上述材料中提取一个观点,写一篇记叙文或议论文。要求:①自拟题目,②结构清晰完整,③写记叙文要叙事完整、有感染力,写议论文要论据典型充分、论证严密有力;④写记叙文字数在600字以上,写议论文字数在500字以上;⑤作文中不得出现真实的校名和人名。
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