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2015-2016学年江苏省江阴市七年级上第一次月考语文试卷(解析版)
一、书写
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1. 难度:中等

请将下列文字抄写在方格内。要求:书写正确、工整、美观。(2分)

生活就是一块五彩斑斓的调色板

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、名句名篇
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2. 难度:中等

根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。(4分)

①粗lì             ②bì                              

 

三、其他题
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3. 难度:中等

解释加点字词。(4分)

夏蚊成雷,私作群鹤舞空。心之所向,则千或百果然鹤也。昂首观之,为之

①拟            ②或            ③项            ④强

 

四、选择题
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4. 难度:中等

下列句子没有语病的一项是(3分)(    

A.三月的昆明是一年中最美好的季节,此时大批外地游客就会慕名前来

B.我们要想实现中国梦,就需要充分吸收一切国外的先进经验

C.在根雕艺术节上,使惟妙惟肖的大鹏展翅根雕特别引人注目。

D.中国青年对奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的。

 

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5. 难度:中等

周末,几位同学相约去郊外游玩,去哪?下面是他们的交流发言,请选择句中标点符号使用恰当的一项是(    (3分)

A.小刚说:“溧水的景区太多了,有鬼斧神工的天生桥;有碧波荡漾的东屏湖;有山水秀丽的无想山等……真不知去哪?”

B.小安在喃喃自语:“去崔嵬的小山峡?还是天然氧吧无想山呢?”

C.“去一个有山有水的景区吧!”小明说,“就去无想山吧!”

D.“对,去寻找作家周邦彦在‘满庭芳·夏日溧水无想山作’词中描述的风景吧!”小佳也赞同说。

 

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6. 难度:中等

指出下列句子中成语使用恰当的一项。(3分)(    

A、每次考试王老师总是危言耸听地告诉我们要仔细审题,认真答题。

B、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻

C、我这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连忘返

D、他学习认真是出了名的,每天都是忘乎所以地学到深夜。

 

五、语言应用
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7. 难度:中等

以“爱心”为 话题,仿写一个句子。(2分)

爱心是冬日里的阳光,能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉,能滋润干涸的心田;爱心是                                          

 

六、文言文阅读
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8. 难度:中等

一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐,而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.选出下列的用法与其他三个不同的一项(2分)(    )

A.故时有物外趣。        B.何不试

C.从其所契者入水求   D.观正浓
2.所选语段写的是            之趣。(1分)
3.翻译下列句子。(2分)

忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。

 

七、选择题
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9. 难度:中等

苏轼的《浣溪沙》(2分)

浣溪沙游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

11.下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是(2分)(    )

A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。

B萧萧暮雨子规啼一句写黄昏时萧萧细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。

C.下阕转入抒怀,门前流水尚能西句,写词人由西流的溪水,想到人生无再少,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

 

八、文言文阅读
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10. 难度:中等

道旁苦李

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝(折枝:压弯了树枝),诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。
1.解释加点的字。(3分)

1与诸小儿游(    )(2)诸儿竞之(    )(3戎不动(  
2.翻译加横线的句子。(2分)

树在道边而多子,此必苦李。
3.这则故事对我们有什么启示?(2分)

 

九、现代文阅读
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11. 难度:中等

阅读于漪的《往事依依》(节选),完成题目。(4分)

①年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。

②小时候,我住的小屋里挂着一幅山水画。这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三四次,竟百看不厌。有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。家里有一部《评注图像水浒传》,一打开,就被一幅幅插图吸引住了。梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……这一切,在我幼小的心灵里好像就是家乡长江边焦山一带。那时读《水浒传》,会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊背景,我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景,犹如身历其境,真是津津有味。以后年龄增长,也曾重读《水浒传》,虽然理解比小时候深入,但是形象却不如那时鲜明。后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。
1. 第①段中划线词 搜索枯肠用得好,说说理由。(2分)
2. 小屋里一幅极普通的山水画,小时候的“我”为什么竟能百看不厌?(2分)

 

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12. 难度:中等

在那颗星子下(舒婷)

(1)母校的门口是一条笔直的柏油马路,两旁凤凰木夹荫。夏天,海风捋下许多花瓣,让人不忍一步步踩下。我的中学时代就是笼在这一片红殷殷的花雨梦中。

(2)我哭过、恼过,在学校的合唱队领唱过,在恶作剧之后笑得喘不过气来。等我进入中年回想这种种,却有一件小事,像一只小铃,轻轻然而分外清晰地在记忆中摇响。

(3)初一年级,我们有那么多学科,只要把功课表上所有的课程加起来就够吓人的,有十一门课。当然,包括体育和周会。仅那个绷开线的大书包,就把我们勒得跟登山运动员那样善于负重。我私下又加了近十门课:看电影、读小说、钓鱼、上树……我自己也不知道,究竟是把读书当玩了,还是把玩当作读书。

(4)学校规定,除了周末晚上,学生们不许看电影。老师们要以身作则,所以我每当大摇大摆屡屡犯规,都没有被当场逮住。

(5)英语学期考试前夕,是星期天晚上,我串上另外三个女同学去看当时极轰动的《五朵金花》。我们咂着冰棍儿东张西望,一望望见了我们的英语老师和她的男朋友。他们在找座位,我努力想推测她看见了我们没有,因为她的脸那么红,红得那么好看,她身后的那位男老师(毫无根据地,我认定他也教英语)比我们的班主任辜老师长得还神气。

(6)电影还没散场,我身边的三个座位一个接一个空了。我的三个同谋犯或者由于考试的威胁,或者受到良心的谴责,把决心坚持到底的我撂在一片惴惴然的黑暗之中。

(7)在出口处,我和林老师悄悄对望了一眼。我撮起嘴唇,学吹一支电影里的小曲(其实我根本不会吹口哨,多少年苦练终是无用)。在那一瞬间,我觉得她一定觉得歉疚。为了寻找一条理由,她挽起他的手,走入人流中。

(8)第二天我一觉醒来,天已大亮。老外婆舍不得开电灯。守着一盏捻小了的油灯打瞌睡,却不忍叫醒我起来早读。我跌足大呼,只好一路长跑,幸好离上课时间还有十分钟。

(9)翻开书,眼前像骑自行车在最拥挤的中山路,脑子立即做出判断,哪儿人多,哪儿有空档可以穿行,自然而然有了选择。我先复习状语、定语、谓语这些最枯燥的难点,然后是背单词。上课铃响了,b-e-a-u-t-i-f-u-lbeautiful,美丽的。起立!”“坐下。赶快,再背一个。老师讲话都没听见,全班至少有一半人嘴里像我一样咕噜咕噜。

(10)考卷发下来,我发疯似地赶着写,趁刚才从书上复印到脑子的字母还新鲜,把它们像活泼的鸭群全撵到纸上去。这期间,林老师在我身旁走动的次数比往常多,停留的时间似乎格外长。以致我和她,说不准谁先扛不住,就那样背过气去。

(11)成绩发下来,你猜多少分?113分!真的,附加两题,每题10分,我全做出来了。虽然beautiful这个单词还是错了,被狠狠扣了七分,从此我也把这个叛逃的单词狠狠地揪住了。

(12)那一天,别提走路时我的膝盖抬得有多高。

(13)慢!

(14)过几天是考后评卷,我那林老师先把我夸一通,然后要我到黑板示范,只答一题,我便像根木桩戳在讲台边不动了。她微笑着,惊讶地,仿佛真不明白似的,在五十双眼睛前面,把我刚刚得了全班第一名的考卷,重新逐条考过。你猜,重打的分数是多少?47分。

(15)放学后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的

(16)她先说:你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?

(17)还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后缀满夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,永远闪烁在我记忆的银河中。哦,我的林老师。
1.本文记叙了读书时的几件小事,情节却一波三折,作者巧妙地设计了四个意外,请任意概括写出三个。(4分)
2.开头对母校环境的描写在内容和结构上各有什么作用?(3分)
3.结尾段划线句,“纤细”与“沉甸甸”看似矛盾实则含有深意,结合句意说说你的理解。(3分)
4.结合全文说说林老师是怎样的一个人?或林老师具有怎样的性格特点?概括回答(3分)[来源

十、名句名篇
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13. 难度:中等

根据课文默写。(8分)

                  ,风正一帆悬。

           ,铜雀春深锁二乔。

青女素娥俱耐冷,____________________

乡书何处达,                

成功的花,人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿,

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梅雪争春未肯降,___________________

                ,江春入旧年。

 

十一、作文题
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14. 难度:中等

根据要求作文 (共40分)

从小到大,你一定有不少特别的学习经历,选择其中感受最深的一次,自拟题目,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:(1)须是真实的经历,有真挚的感受。

(2)须写清楚事情的过程。

(3)须在印象深刻之处详写。

 

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