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2016届浙江省台州市九年级上学期第一次月考语文试卷(解析版)
一、其他题
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1. 难度:简单

根据拼音写出相应的汉字。

我仰望星空,它是那样的寥廓而深(suì)______;那无穷的真理,让我苦苦求索、追随。我仰望星空,它是那样庄严而圣洁;那(lǐn)_______然的正义,让我充满热爱,感到敬畏。我仰望星空,它是那样自由而宁静;那(bó)______大的胸怀,让我的心灵(qī)_____息、依偎。

 

二、名句名篇
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2. 难度:中等

古诗文名句默写。

⑴今夜偏知春气暖,___________________________。(刘方平《月夜》)

⑵天下英雄谁敌手?曹刘。_____________________。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》)

⑶骊山四顾,阿房一炬,                       ?(张养浩《山坡羊·骊山怀古》

⑷总为浮云能蔽日,                           。(李白《登金陵凤凰台》)

⑸诗人笔下,花是有灵性的,有品格的,既有“_____________________,只有香如故”的风

骨,又有“落红不是无情物,____________________”的情怀。

⑹贾平凹神往于温庭筠“商山早行”时用一个个名词营造出的美好境界:“_____________________,_________________________”,并创造出另一种美好的《人迹》,让人神往,令人感叹。

⑺《陈涉世家》一文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是“                         ”。陈涉起义的根本原因是“                     ”。

 

三、其他题
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3. 难度:简单

解释下列句子中加点的文言词语。

(1)天大雨(                     (2)楚人之(               

(3)以大小(                     (4)长跪而之曰(           

(5)欲大义于天下(               (6)屛人曰(               

 

四、文学作品阅读
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4. 难度:中等

名著阅读。

⑴回顾初中的语文学习经历,阅读名著让我们获益很多。请你将《傳雷家书》简要地介绍给刚

升入初中的同学,激发他们阅读兴趣。(4分)

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⑵填空.(2分)

①《傳雷家书》中,傳雷认为_____________是第一把艺术的钥匙,又是做人的根本,必须从

小培养。

②读《傳雷家书》可知,傳雷最喜欢的一位宋代词人是________。

 

五、现代文阅读
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5. 难度:中等

最美康乃馨

陈华清

①我当邮差送的第一封信就是给安娜的。我们镇的青壮年男子都去打仗了,剩下的都是妇孺病残。如果我不是病弱,也已在前线,没有机会认识安娜。

安娜拿着我送来的信左看右嗅,在信的一角亲吻着,然后递给我,说她识字不多,叫我帮她读。春天的阳光照着我手里的信,也照着安娜。

③那是她儿子写的信。信中说:“妈妈,又一个春天来了,康乃馨开花了吧?记住啊,妈妈,每朵花都是儿子送给您的祝福。部队要开往前线了,可能要很久才能写信。妈妈您多保重,不要牵挂。”信里还夹着一张相片,相片里的年轻人穿着军装,清瘦,英俊。

④安娜告诉我,三十多年前她的丈夫在她的国家留学,然后把她娶回自己的国家。丈夫和大儿子都在战争中牺牲了。两年前,她把最后一个孩子安东又送上战场。

⑤夏天蝉叫了,安娜的儿子又来信了。我顾不得疲倦,连忙送去。安东说他们打了胜仗,已从前方撤回,休整几天又要开往另一个战场。

⑥转眼到了深秋,我在镇上给人送信。忽然听见有人叫“孩子!孩子!”原来是安娜。她是来邮政局看看有没有儿子的信。安东已几个月没音信了。“没有啊,如果有,我第一时间给您送去。”我不想让她难过。“好的,孩子。”安娜说。她两眼深陷,神情忧郁,蹒跚的身影消失在深秋的落叶中,像一幅色调悲凉的油画。

⑦安娜的儿子牺牲了,他是战斗英雄。他深入敌区,被敌人发现,他引爆炸弹跟敌人同归于尽。报纸上登着安东的英雄事迹,还有他的相片,就是寄给安娜的那张。

我又给安娜送信了。是她儿子的信。

⑨这以后安娜儿子写信比以往勤快了。有时还寄钱来,寄一些好吃的东西来。信的内容比以前丰富多了,除了告诉安娜他近况,还说些见闻逸事、风土人情。还说他的津贴增加了,有钱寄给妈妈了,妈妈想吃什么就告诉他。

⑩我现在一个月至少有两次可以到安娜家。

“孩子,你来了,真高兴!”她把我当自己儿子般拥抱着。

“孩子吃吧,安东老是寄吃的来,我老了,吃不了这么多。”安娜没什么亲人,安东寄的东西她总是叫我吃。

“你教我识字吧!”安娜想自己读信了。我也乐于教她,这样我可以有更多的时间跟她呆在一起。

她会认很多字了,会自己读信了,但从来不亲自回信给安东,依旧是她口述,我代笔写。“东东,妈妈很好,你种的康乃馨开得很漂亮呢。打完仗就回来看它们吧!”她看着院子里的康乃馨发呆,眼泪直打转。我停下笔怔怔地望着她,“刚才说到哪了?”她赶紧撩起衣角拭眼泪。

她越来越苍老了。

安娜死了。她留给我一封信,字迹歪歪扭扭:“我知道我的安东早已不在人间了。从那个冬天开始,信封上就没有画着康乃馨。他知道我识字不多,怕我读不了信,临走前他跟我约定,就在信封上画一朵康乃馨,意思是:‘妈妈,我爱你,见花如见人。’孩子,我知道是你借安东的名义给我写信,你不想我悲伤。我接受你的善意,我也想你开心。谢谢你陪我度过这么多美好的时光,我在天堂也会保佑你的。孩子,我也爱你!”

我怎么没想到康乃馨这个细节?我一直以为自己做得天衣无缝。

我在安娜的墓碑上画上康乃馨,把一束束粉红的康乃馨放在墓上。
1.安娜的主要美德是哪两点?请结合文章内容简要分析。

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2.联系上下文,赏析下面语句。

安娜拿着我送来的信左看右嗅,在信的一角亲吻着,然后递给我,说她识字不多,叫我帮她读。

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她两眼深陷,神情忧郁,蹒跚的身影消失在深秋的落叶中,像一幅色调悲凉的油画。

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3.第⑧段这两句简洁的话作用却很丰富,请多角度简要分析。

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4.如果把本文标题改为“谎言”好不好?为什么?

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6. 难度:困难

成为你自己

周国平

①童年和少年是充满美好理想的时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人,你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重要的是:首先应该成为你自己。

②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧,我问你:就让你完完全全成为拿破仑,生活在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有我自己了吗?对了,我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破仑,这个事实没有改变,惟一的变化是你压根儿不存在了。

③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。

④也许你会反驳我说:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。真正成为自己可不是一件容易的事。世上有许多人,你可以说他是随便什么东西,例如是一种职业,一种身份,一个角色,惟独不是他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活,那么,说他不是他自己就一点儿也没有冤枉他。因为确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只是别人的一个影子和事务的一架机器罢了。

⑤那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出一个答案。我还相信,不存在一个适用于一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的"自我"的宝贵,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的,上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等是身外之物,人人都可求而得之,但没有人能够代替你感受人生。你死之后,没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到了这一点,你就会明白,活在世上,最重要的事就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成功,而是你对人生意义的独特领悟和坚守,从而使你的自我闪放出个性的光华。

⑥在历史上,每当世风腐败之时,人们就会盼望救世主出现。其实,救世主就在每个人的心中。耶稣是基督教徒公认的救世主,可是连他也说:"一个人得到了整个世界,却失去了自我,又有何益?"这一句话值得我们永远牢记。
1.本文阐述的中心论点是什么?

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2.第②段主要运用了什么论证方法?这种论证方法有什么作用?

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3.文章通篇用“你”“你们”这一称呼,这样有什么表达效果?

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4.“怎样才能成为自己”,这是一个难题,作者认为不存在一个适用于一切人的答案。聪明的你,能从下面名言警句中,选择其中两条,并结合选文,谈谈你将怎样成为你自己吗?

人生最为重要的事是发现自己。                             ——【挪威】南森

B.走你的路,让人们去说吧。                                 ——【意】但丁

C.播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运;                                       ——【英】普德曼

D.深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。               ——【英】培根

我选(       )句:______________________________________________________________

我又选(    )句:_____________________________________________________________

 

六、文学作品阅读
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7. 难度:中等

阮郎归    (俞紫芝)

钓鱼船上谢三郎,双鬓已苍苍。蓑衣未必清贵,不肯换金章②。

汀草畔,浦花旁。静鸣榔③。自来好个,渔父家风,一片潇湘④。

【注释】①俞紫芝:字秀老,金华人,流寓扬州。工诗词,深受王安石、黄庭坚看重。

②金章:此处指高官的服装。③鸣榔:扣舷而歌。④潇湘:清深的湘水。
1.词中最能突出渔父清高的两句是“____________,_____________”。

2.这首词表达了词人怎样的感情?

__________________________________________________________________________________

七、文言文阅读
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8. 难度:困难

贞元十九年,子厚又例①谪永州司马。居闲,益自刻苦,务记览,为词章,为深博无涯涘。元和中,尝例召至京师;又出为柳州刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政耶?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质②钱约不时赎则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣③,足相当,则使归。观察使④下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。

其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理。”请于朝,将拜疏⑤,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州。呜呼!士穷乃见节义。今夫指天日涕泣、誓生死不相背负者,一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识。落陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计。闻子厚之风,亦可以少愧矣!

【注释】①子厚:柳宗元的字。例:依照惯例。 ②质:典当,抵押。  ③佣:受雇佣所得。④观察使:官名。 ⑤拜疏:向皇帝上奏章。
1.解释下列句子中加点的词。

令赎归(                  一岁(              

⑶当播州(                  自刻苦(              
2.下列句子中加点词意思用法相同的一项(      

A、观察使下其法他州     不戚戚贫贱

B、誓生死不相背         至于者歌于途

C、无辞白其大人         物喜

D、其人自视以为得计     君逆寡人者
3.请用“/”为文中划线句子断句,断三处。

婢。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

既至,叹曰:“是岂不足为政耶?”

愿以柳易播,虽重得罪,死不恨。

5.文中的柳宗元是一个怎样的人?请结合内容简要分析。  

 

 

八、综合性学习
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9. 难度:中等

为了让同学们进一步了解台州,激发对家乡的热爱之情,台州某中学准备开展“美丽台州”

的系列活动。请你向策划组写一封信,推荐家乡一处旅游胜地。写出推荐理由并用上下列

诗句中的任何一句,150字以内。

①行到水穷处,坐看云起时。             ②横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

③风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。     ④池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。

___________________________________________________________________________________

 

九、作文题
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10. 难度:困难

请认真阅读下面这首小诗,按要求写作。

欣赏自己,心田就开满鲜花;

被人欣赏,脚下就铺满阳光;

欣赏自己,背上的负担也是快乐;

被人欣赏,背后能长出隐形的翅膀……

哦,欣赏自己,心,永远年轻;被人欣赏,路,永远坦途……

读了这首诗后,你有什么感想?请结合自己的学习、生活实际,写一篇文章,讲述

欣赏自己或被人欣赏的经历和感受。

要求:①自拟题目,确定立意。

②明确文体,不能写成诗歌。

③不少于600字。

④不要出现含个人信息的地点、校名、人名等。

 

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