| 1. 难度：简单 | |
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下列注音都正确的是( ) A．骊歌(lí) 书塾(shú) 嫉(jì)妒 簪(zān)子 B．菜畦(qí) 掸(dăn)子 讪(xiān)笑 嗥呜(háo) C．浊流(zhú) 澎湃(pài) 翅(zhì)膀 气魄(pò) D．屏障(píng) 炽痛(chì) 惩罚(chéng) 木屐(jī)
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| 2. 难度：简单 | |
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找出错别字，改正在句后括号里。 (1)历史的道路，不全是平坦的，有时走到坚难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。( ) (2)它荒草凄凄，十分幽寂。( ) (3)但这种状美的趣味，没有雄健的精神是感觉不到的。( ) (4)黄河以他英雄的气魄，出现在亚州的原野；它表现出我们民族的精神，伟大而又坚强。( )
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| 3. 难度：中等 | |
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下列没有语病的一句是( ) A.为了实现现代化，必须加强与提高科学技术水平。 B.这个问题对我印象很深刻。 C.张晓明同学到现在还没有来，大家断定他大概是生病了。 D.为了防止交通事故发生，学校对学生进行了安全教育。
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| 4. 难度：中等 | |
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依次填入下列句中括号里，最恰当的关联词语是( ) 我总是被这种声音所缠绕，( )我走到哪里，( )我睡得很沉，( )在睡梦中突然惊醒的时候，我( )会忽然想到是我应该回去的时候了。 A．不管 还是 或者 就 B．不管 即使 或者 都 C．不论 或者 还是 都 D．无论 即使 还是 也
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| 5. 难度：中等 | |
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仿写题：以某一具体事物(如：大树、小草、灯塔……)开头，仿照例子造句。 例：小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的隔阻，不畏脚下道路的崎岖，勇往直前。
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| 6. 难度：中等 | |
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古诗词默写。 (1) ，竹中窥落日。(吴均《山中杂诗》) (2)独坐幽篁里， 。(王维《竹里馆》) (3)夜发清溪向三峡， 。(《峨眉山月歌》李白 ) (4)假如生活欺骗了你，_________________，_________________。（请用普希金的诗句回答。）
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| 7. 难度：中等 | |
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根据所给情境按要求表达。 《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。 你对正贪恋上网的王亮说：
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| 8. 难度：中等 | |
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七(五)开展“黄河，母亲河”的综合性学习，如果你是这次活动的策划人，请完成下列活动设置： (1)环节设置 第一环节：黄河历史我来述 第二环节： 第三环节： 第四环节：黄河污染大家治。 (2)拟定标语 治理黄河，保护母亲河是每一位炎黄子孙的职责。请你拟写一条标语，号召大家保护黄河、治理黄河。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读下面语段，完成后面小题 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了， ——你们走吧。”
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读《难忘的一课》完成后面小题。 (1) 那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷冷，读书的心思似乎被冻住。一屋的跺脚声。 (2) 鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头_______了下来。往日很温和的欧阳老师____________：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们____________地望着他。 (3)“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。” (4) 几十双眼睛在问。 (5)“我要求同学们在操场上站立五分钟。” (6)教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。 (7)谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散”。 (8)就在我还未透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。 (9)以后的岁月里，我时时想到那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。 A．丢 今非昔比 惊叹； B．落 神态自若 惊恐； C．栽 一反常态 惊异； D．飘 判若两人 惊诧； 3.文章中揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是： 4.作者在第八小节补充叙述了“一课”之外的另一件事，有什么作用？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面文章，完成文后各题。 我看见了大海 我是一个身材畸形的女孩子。母亲嫌我丢她的脸，怕我出门遭人讥笑，于是，在我8岁前的童年里，我从没迈出门一步。我拥有的只是院子里的一方天空，一群瞬间即逝的飞鸟。 我8岁那年，父亲死去了。母亲不久后就改嫁了，嫁给小镇上一个退休的海员。 当时，母亲才40出头，而继父已近60岁。 继父让我叫他伯伯。“来，沙子，伯伯带你去串串门儿。” “不!不!”我吓得直往后缩。 “去外面看看吧，沙子，外面有好多好玩的东西。” 我动心了，“我长得太难看，还有我走路一瘸一瘸的，妈说人家会笑话我的。” 我哭了。 “放心吧，沙子，谁笑话你，我就这样——”继父扬起巴掌，做了个揍人的动作。 我忍不住破涕为笑了。 第二天，继父带我上街了。有生以来，我第一次看见这么多人，我真是怕极了。我羞怯的低着头，两手死死拽住继父的衣角，像他的一个尾巴似的。 “沙子，抬起头，别害怕!”继父大声说。 继父响亮的嗓门立刻引来了许多目光，尤其是和我同龄的孩子，边瞧边叽叽喳喳。 “喂，过来认识一下，小家伙们，这是沙子，你们的小朋友沙子。”继父亲热地招呼他们。于是，他们走过来，友好地问这问那，邀请我和他们玩。 冬天里，继父的哮喘病犯得很重。睡不着的时候，就让我陪他坐在火炉前，听他讲大海的故事。 “海水是蓝的，和天空一样蓝；海水是咸的；海很大很深；海里有鱼，海上有船，大鱼小鱼，大船小船……” 我听得着了迷：“我能看见海吗?” “能!等你再长大些，长到15岁，我就带你去看海。” 我的眼前豁然亮了。 我一年年地长大了，也长高了，懂得了许多事情。按照继父的规定，每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。学校不收畸形儿，继父就自己当老师，我每天要学5个生词，并背诵一篇课文。其余的时间，便是听继父讲那永远也讲不完的海的故事。 母亲终于走了，是跟一个在门口摆摊的湖州裁缝跑的，丢下我，和继父相依生活。 继父的身体越来越坏。但他仍然拖着病病歪歪的身子，成天带我去这去那，鼓励我独自进商店买东西、做家务活儿。每当我做了什么我原先不能做的事情的时候，继父就变得欣喜若狂，仿佛我做了件惊天动地的大事。 “你真能干，沙子。” 我们把看海的日子定在明年的夏天，到那时候我就l5岁了。继父说现在所做的一切，都是为看海做准备。继父说去海边之前，我必须学会应付一切。 漫长的冬季熬过去了。整整一个冬天，继父病倒在床上。我一个人在镇子上穿街走巷，为继父请医生、买药，办各种各样的事情。我独自承担了全部家务。正是在这样的时刻，我觉得自己真正长大了。 一个春日融融的正午，继父把我叫到床边，慢慢地说：“沙子，我就要死了，有件事情我必须告诉你：早在我退休的前一年，医生就说我是过敏性哮喘，必须远离海洋，所以我是永远都不能带你去看海的。我对你撒了谎，请你原谅我。"当时，我觉得非常失望，非常委屈，我做了这么多年的准备，到头来却是一个骗局。我伤心地哭了。 就在这天夜里，继父安安静静地去世了。我失去了在这个世界上惟一的亲人。现在，我这个畸形女孩子是一个人生活了。 当我穿行在闹市上时，当我熟练地做着家务时，当我受邻居的委托，替她照看孩子，从而每月从她那里得到40元的生活费时，我突然明白了继父的“看海”的意义。有无数次，我站在继父的遗像前，悄声对他说：伯伯，我看见了大海，真的，我看见了…… 2.继父“鼓励我独自进商店买东西、做家务活儿”的目的真的是为“看海”做准备吗?真正的目的是什么?
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| 12. 难度：困难 | |
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古文阅读 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” ①父异焉，借旁近与之 ( ) ②即书诗四句，并自为其名 ( ) ③日扳仲永环谒于邑人( ) ④稍稍宾客其父 ( ) ①自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 ②泯然众人矣。
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面的材料，按要求作文。 社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心…… 请以“学会 ”为题写一篇不少于600字的记叙文。
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