| 1. 难度：中等 | |
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古诗文名句默写 （1）_____________，______________。小园香径独徘徊。（《浣溪沙》晏殊） （2）__________,志在千里；_____________，壮心不已。（《龟虽寿》曹操） （3）《<论语>十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向；既要多 提问题，又要多想当前的事情的语句是：______________，____________。 （4）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对朋友的担忧和牵挂的句子 是：_________________，_______________。 （5）朱熹在《观书有感》中借自然现象表达深刻的哲理的句子是： _________________，_______________。
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| 2. 难度：中等 | |
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请你设计。 学校准备在草坪、阅览室等地方立上告示牌，请你帮忙设计两条告示语。 （1）爱护绿茵草场。 告示牌：_______________________________________________________ （2）保持阅览室的安静。 告示牌：_______________________________________________________
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| 3. 难度：中等 | |
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口语交际 2015年10月1日，利川迎来大批外地游客。假如你作为志愿者参加了对他们的接待工作。在某景区，你看到一位游客正要往墙壁上刻字留念，你会怎样劝说他放弃这个念头？ ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
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| 4. 难度：中等 | |
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请欣赏下面一首元曲，回答问题。 天净沙•秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
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| 5. 难度：中等 | |
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文言文阅读： 阅读下文，完成下列各题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （1）尊君在不（ ） （2）待君久不至（ ） （3）太丘舍去（ ） （4）门外戏 （ ） （1）与人期行，相委而去。 __________________________________________________ （2）下车引之，元方入门不顾。 __________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
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| 6. 难度：中等 | |
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课内阅读理解 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
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| 7. 难度：中等 | |
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阅读下文，按要求回答问题 一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。” 可是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：“你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。”捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。” 妈妈笑了：“什么？” 他笑笑：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。 接过信封，妈妈的心在砰砰地跳！ 果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。 是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。 2.第2自然段加点词“极其”，你认为“极”字用得好吗？请你说明理由。 4.文中画线的句子采用了什么描写方法，有什么作用？
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| 8. 难度：中等 | |
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请从下面两题中任选一题作文。 （一）命题作文：生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美…… 请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。 （二）话题作文。亲爱的同学，童年时代离你并不久远，那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边，请你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的事，以“童真童趣”为话题，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字.
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| 9. 难度：简单 | |
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能写一手漂亮的字是令人骄傲的，请你用正楷字认真抄写下面的文字。 不要小看自己，因为人有无限的可能。
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| 10. 难度：简单 | |
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下列加点字的注音完全正确的一项是( ) A. 柳絮（xù） 粼粼（líng） 瘫痪（tān） 树杈（chà） B. 堤岸(tí） 匿笑 (nì ) 憔悴（chuì） 寒颤（zhàn） C. 温馨(xīn） 祷告（shòu） 分歧（qí） 瞬间（shùn） D. 咱俩（liǎ） 拆散（chāi） 攥着（zuàn） 凝视（níng）
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| 11. 难度：简单 | |
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选出无错别字的一项：（ ） A．绰号 铺垫 惭愧 各得其所 B．诀别 渔塘 应和 小心翼翼 C．铭记 捶打 脸颊 翻来腹去 D．严历 挨凑 澄清 形影不离
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| 12. 难度：中等 | |
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下列加横线成语运用正确的一项是（ ） A．为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 B．通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹。 C．小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D．大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观。
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| 13. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一句是 ( ) A．妈妈今天到市场买了番茄、辣椒、玉米、马铃薯等很多蔬菜。 B．光头强这个动漫形象对我并不陌生。 C．我的家乡是个风景优美的地方。 D．我国有世界上所没有的万里长城。
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| 14. 难度：中等 | |
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依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；________， 散发着浓烈的祝福；_______，这有细细品尝，才能体味着淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ① 生命是酒 ② 生命是咖啡 ③生命是茶 A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①②
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