| 1. 难度：简单 | |
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下列加横线字注音完全正确的一项（ ） A．炽痛（chì） 亘古（gèng） 嚎鸣（háo） 气冲斗牛（dǒu） B．云鬓（bìn） 字帖（tiè） 污秽（huì） 木屐（zhí） C．强迫（qiáng） 迭起（dié） 嫉妒（jí） 澎湃（pài） D．下颏（kē） 脑髓（suǐ） 骊歌（lí） 鲜为人知（xiǎn）
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| 2. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一项（ ） A．深遂 来势汹汹 赫然 锋芒毕露 B．谰语 一泄万丈 筹画 一拍即合 C．荒谬 鞠躬尽瘁 讪笑 人迹罕至 D．污秽 义愤填膺 屏障 杂乱无张
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| 3. 难度：简单 | |
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依次填入下列句中最恰当的一项词语（ ） 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）一条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），就罩住了。 A．撑 放 捆 拿 扯 B．支 撒 系 牵 拉 C．支 放 套 牵 拉 D．撑 撒 系 拿 扯
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子没有语病的一项（ ） A．大家喜欢的智能手机均内置新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。 B．这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和质量。 C．能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。 D．从“豆你玩（绿豆）”“蒜你狠（大蒜）”到“姜你军（生姜）”，这些词汇无一不显示了市民对于不断上涨的农产品的担心。
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| 5. 难度：简单 | |
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下面句中标点使用不恰当的一项（ ） A．《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》（北京出版社1984年版）。 B．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” C．也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事，埋葬下属的时候是什么心情？ D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，这些真让人忍无可忍！
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| 6. 难度：简单 | |
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文学常识或名著知识填空。 （1）《从百草园到三味书屋》选自 （作者）的散文集 。 （2）我又搬到外祖父那里。 “怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说。“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” “让我养我就养，”外祖母说，“你以为是个什么了不起的难题吗？” “那你就养好了！”外祖父大叫一声，但是马上又安静下来，对我解释道：“我和她完全各过各的了，如今我们样样都是分开的……” 以上文段出自名著《 》，文中的“我”，即被称为“小强盗”的是小说主人公 。
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| 7. 难度：简单 | |
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （2） ，寒光照铁衣。 （《木兰诗》） （3） ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》） （4） ，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》） （5）此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》） （6）当窗理云鬓， 。（《木兰诗》） （7）一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。（普希金《假如生活欺骗了你》）
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| 8. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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阅读临沂市第五批非物质文化遗产各类别所占百分比调查表，提取主要信息。
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| 9. 难度：中等 | |
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参照画线句子，续写两个句子。 冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧； ， ； ， 。
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| 10. 难度：中等 | |
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阅读下面诗歌，完成题目。 逢入京使/岑参 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 1.展开联想与想象，描绘“故园东望路漫漫”的情景。 2.这首诗表达了诗人怎样的情感？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下列文言文，完成后面题目。 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“ 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 1.解释下面加横线的词语。 （1）伤仲永（ ） （2）宾客其父（ ） （3）贤于材人远矣（ ） 2.下列词语用法和意义都相同的一项（ ） A．以：或以钱币乞之 蒙辞以军中多务 B．于：贤于材人 受于人者 C．之：传一乡秀才观之 大兄何见事之晚乎 D．其：并自为其名 父利其然也 3.下列对文章内容或写法理解正确的一项（ ） A．《伤仲永》借事说理，以方仲永的事例说明后天自身努力对成才的重要性。 B．文章写仲永才能初露时的情形为后文议论铺设了充分的基础。 C．《伤仲永》语言平实、精当，叙述故事冷静客观，不带任何私人感情。本文略写了方仲永才能初露时的情形，详写了他后来的变化和结局。 D．文章结尾议论部分先分析方仲永的悲剧，再总结一般人，由一般到特殊。 4.方仲永的变化经历了哪几个阶段？ 5.把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 （2）自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面文段，完成后面题目。 上海交响乐团音乐厅 ①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅，维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样，上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”，也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。 ②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅，地处闹中取静的复兴中路，这儿原来是上海跳水池，为了与附近的历史风貌保护区相呼应，上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面，建筑顶面配上了柔和舒展的曲面，让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱，与音乐厅之名自然贴合。 ③与外观的低调不同，上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角，承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能，上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间，辟出了一条长达80米的音乐互动长廊，进行交响乐的普及教育。 ④一般来说，建造音乐厅，“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰，一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术，通过安装底部弹簧阻振器的方法，将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段，为了阻隔外部噪音，大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计，由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成，90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。 ⑤在两个音乐厅的整个设计过程中，建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试，确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1：10的比例制作模型，特制了安装仿真人体胸腔的中空假人，作为模型里面的“听众”，巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试，直至测试结果达到理想数值。 ⑥音乐厅除了演出之外，还兼具了录音棚的功能。前几年，上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐，却苦于没有那么大的音乐棚，只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想，功能齐全、声学效果极佳的音乐厅，一定会成为演出和录音的理想之所。 ⑦上海交响乐团音乐厅的建成，对乐团自身的建设和发展，对提升观众的音乐欣赏品位，对交响乐的推广和普及，都会产生积极而深远的影响。 1.第④段画线句的具体含义是 。 2.音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意？请分条概述。 3.第⑥段举为谭盾录制音乐的例子，对其作用的分析最恰当的一项是（ ） A．说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。 B．说明了上海交响乐园过去的音乐录制条件十分简陋。 C．说明了音乐厅的建成为提升观众的欣赏品位将产生积极影响。 D．说明了音乐厅的建成对上海交响乐园未来发展的意义和价值。
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面的文章，完成后面题目。 炸 豆【1】 阿 慧 ①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。 ②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵【2】下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。 ③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。 ④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。 ⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。 ⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。 ⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。 ⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。 ⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。 ⑩瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。 小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。 注释： 【1】炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。 【2】豆棵：指豆类作物的秸秆。 1.小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。 2.结合上下文，说说下列句子中加横线词语的含义。 （1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。 （2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。 3.从修辞的角度品析下面句子。 黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。 4.本文为什么以“炸豆”为标题？联系全文，谈谈你的理解。
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| 14. 难度：困难 | |
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阅读带给我们快乐，阅读伴随我们成长。一双慧眼，带我们阅读大千世界：阅读书籍，从名家作品中学会对人生的思考和感悟；阅读自我，从欢笑和泪水中读出自己的欣喜与悲伤；阅读父母，在生活细微处感悟亲情的无私与博大；阅读青春，在菁菁校园里回忆师生的真情与感动；阅读自然，在大自然的美景中感叹世界的奇妙与生命的永恒…… 请以“阅读 ”为题目，写一篇作文。 要求： ①文体不限（诗歌、戏剧除外）； ②不少于600字； ③文中不得出现真实的人名、校名、地名； ④不得抄袭。
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