1. 难度:简单 | |
下列词语中加点的字音、形完全正确的一项( ) A.伫立zhù 迸溅bènɡ 祈祷ϥí 晕圈 yùn B.陨落 sǔn 锁屑suǒ 骚乱 sāo 脸颊jiá C.擦拭 shì 摒弃(pínɡ) 轻篾 miè 颓唐tuí D.轮廓 kuò 粗犷(kuànɡ) 踌躇Chú 轨道guǐ
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2. 难度:中等 | |
下列句中加横线成语使用恰当的一项是( ) A.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家期望能萍水相逢在新的校园里。 B.令中外游客叹为观止的扬州漆器,用料讲究,色泽光润,造型优美,构思精巧,闻名遐迩。 C.朝鲜不顾世界各方坚决反对,再次进行核试验,在国际社会引起了强烈的轩然大波。 D.国外大面积爆发甲型H1N1流感疫情,这消息真耸人听闻,大家一定要加强自我防护。
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3. 难度:中等 | |
下面语段中,表述没有错误的一句是( ) A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。 B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。 C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。 D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。
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4. 难度:中等 | |
填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和照相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落, ;梦游江南, ;游走大漠, ;探访名山, ;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草,长河落日 ④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 A.③①④② B.②④③① C.①②③④ D.②①④③
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5. 难度:简单 | |
下列各项表述不正确的一项是( ) A.《活板》选自宋代沈括的《梦溪笔谈》,文章紧扣“活”这一特征、按照活字版印刷术工作程序的顺序进行说明,并且通过与雕版的比较,体现活板的优越性。 B.《孔乙己》是一篇短篇小说,作者鲁迅以极俭省的笔墨和典型的生活细节,塑造了孔乙己这类被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,最终被吞没的读书人形象,从一个侧面反映了封建社会的腐朽和病态。 C.《海燕》是法国作家高尔基创作的一篇著名散文诗,作品通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象描写,热情歌颂了无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。 D.《石榴》一文不但写了石榴的外在特征,同时还赋予了石榴内在的特征,如质朴隽逸的风度、不畏炎阳直射的品格,充满活力蓬勃向上的精神等。
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6. 难度:简单 | |
读下面一段文字,根据拼音填写汉字。 自然万物,不仅yùn( )育了我们的生命,而且给与我们许多启示。高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧,驱车在无边无yín( )的黄土高原上,茅盾用白杨树ōu( )歌用血书写新中国的精神与意志,郭沫若看到奇jué( )清新的石榴,仿佛看到民族气节与高尚情操,宗璞伫立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。
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7. 难度:简单 | |
默写。 (1)它没有婆娑的姿态,没有 。也许你要说它不美。 (2) ,而伯乐不常有。 ( 韩愈《马说》) (3)夕阳西下, 。(马致远《天净沙 秋思》) (4)知之者不如好之者, 。(《论语 雍也》) (5) ,高斋闻雁来。(韦应物《闻雁》) (6)抽刀断水水更流, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (7)浊酒一杯家万里, 。(范仲淹《渔家傲》) (8)《陋室铭》中描写无任何干扰而清静修学的两句 , 。
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8. 难度:困难 | |
综合性学习
1.仔细观察右面的漫画,写出反映的现象。 2.对漫画反映的这种现象,请任选角度发表你的看法。 3.就这一现象进行一次采访,请以老师作为采访对象设计一个问题。 4.阅读下面一组讨论帖子,说说他们讨论的焦点是什么。 网友一:现代社会需要复合型人才,我觉得高考不分文理科比较好。 网友二:打破“一考定终身”,对广大考生来说无疑是“福音”。 网友三:理科生不能缺少文化底蕴,文科生也不能缺少理性思维。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面两首诗,回答问题。 【甲】惠崇《春江晚景》二首(其一)【乙】红桥①绝句(其一) 苏轼吴绮 竹外桃花三两枝,城北风光绝点尘, 春江水暖鸭先知。垂杨个个斗腰身。 蒌蒿满地芦芽短,榆钱飞尽荷钱出, 正是河豚欲上时。买断扬州十里春。 【注释】①红桥:后改为虹桥 1.这两首诗都写春天景物,但时段不同,苏轼诗中写的是 时的景物,吴绮诗中写的是 时的景物。 2.因为吴绮的一句“城北风光绝点尘,垂杨个个斗腰身”,曾让红桥成为烟花三月扬州城中最美丽的景色,请你从修辞的角度谈谈这句诗的妙处。
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10. 难度:困难 | |
阅读下面甲乙两文,完成下题。 甲《核舟记》 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 乙《刻木巧匠》 一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷桅橹舵咸具。二人对酌于中,壶觞①饾饤②满案,一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,置之水中,能随风而行,略无欹③侧。一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。 注释: ①壶觞:酒器。 ②饾饤:dòuDìnɡ,供陈设的食品。 ③欹:qī,斜。 1.解释下列加横线词。 (1)绝类弥勒( ) (2)视端容寂( ) (3)篷桅橹舵咸具( ) (4)二人对酌于中( ) 2.下列句子中加横线的词用法与意义相同的一项是() A.居右者椎髻仰面 不可久居 B.鸣之而不能通其意 置之水中 C.高可二黍许 大可二寸 D.一乐工能刻木为舟 其印为予群从所得 3.用现代汉语写出下列两个句子的意思。 (1)罔不因势象形,各具情态。 (2)其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 (3)一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。 4.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同?从技艺的角度比较,你觉得是木舟精巧,还是核舟精巧?说说你的理由。
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11. 难度:困难 | |
阅读下文,完成下题。 难得淡定 (1)苏轼有一首词:“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来潇洒处,归去,也无风雨也无晴。”读来读去,我读出了两个字:淡定。淡定,是近年来颇时髦的一个词,但作为一种情怀和境界,却是古已有之。 (2)东坡对自己的淡定是很有自信的,一生坎坷,几经浮沉,就是靠淡定情怀才没有被打垮,而且活得很潇洒。不过,还有比他更淡定的。一天,东坡坐禅,茅塞顿开,悟出“八风吹不动”一语,非常满意。忙遣书童把字送到江对岸的老和尚佛印那里指正。佛印看后,在下面写了一个“屁”字。苏轼不由恼火,过江来评理。佛印一笑,又添几字,成了“一屁过江来”。看来,苏轼在淡定上比佛印还差了一大截。 (3)淡定,是指面对危险和被动局面能做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的镇定态度。昔日,诸葛亮面对司马懿大军压境,镇定自若,方寸不乱,别出心裁地唱了一出“空城计”,化险为夷,留下千古美谈。2011年2月11日,印度外长克里希纳在联合国发言时,念错了稿子,引起底下一片骚动,那是相当的尴尬。可克里希纳却镇定自若,微微一笑,颇有大将风度地说:“啊,文件太多了,忙中出错,看来文山会海真是害死人哪?”淡定的一句话就巧妙地化解了被动局面,台下传来了善意的笑声和掌声。 (4)淡定,也指在名利诱惑面前不为所动的淡泊精神,得之淡然,失之泰然。太史公有言:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”乾隆问和珅:“运河上千帆竞发,船来船往,都运的是什么?”和珅答曰:“一为名,一为利。”可见,自古至今,能轻名利者不多。东汉将军冯异算是一个,他为人谦逊低调,每当宿营时,将领们就坐在一起争功,冯异却常一个人躲在树下休息,人称“大树将军”。这是在名前的淡定。东汉大臣甄宇也是一个,每年腊月祭祀后,皇帝要赏赐给博士每人一头羊。羊有大小肥瘦,很不好分,常引争执,甄宇就主动牵走了最瘦小的羊,人称“瘦羊博士”。这是在利前的淡定。 (5)淡定,还指在胜败利钝面前从容不迫,胜不骄,败不馁。东晋时,淝水之战的捷报送到京城时,主帅谢安与客人正在下棋。他拿过捷报阅过,便随手放在一边,不动声色继续下棋,就好像什么也没有看到一般。他淡定如水,客人却忍不住问道:“前方战事如何?”他漫不经心地回答:“孩子们已打败了敌人。”依旧从容安详。这便是他的淡定涵养,“不以物喜,不以己悲”,胜败都是过眼云烟。 (6)淡定,还有面对生死的自若精神。“千古艰难唯一死”,面对死亡仍能保持淡定,尤为难能可贵。金圣叹受“抗粮哭庙”案牵连而被朝廷处以极刑,泰然自若,临刑不惧,边酌边说:“割头,痛事也,快事也;割头而先饮酒,痛快痛快!”嵇康遭人陷害,临行前,神色不变,如同平常,还在刑场上抚了一曲《广陵散》。曲毕,叹息道:“昔袁孝尼尝从吾学《广陵散》,吾每靳固之,《广陵散》于今绝矣!”说完后,嵇康从容就戮。 (7)时下,戾气太重,使人总处于紧张之中,幸福指数大打折扣。有了淡定情怀,大家才能心平气和,轻看身外之物,直面灾害和困难,做到“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒。” 1.概括文章的中心论点。 2.文中开头引用苏轼的词作有什么作用? 3.作者是从哪四个方面论证自己的观点的? 4.文章第(4)段论述的主要内容是什么?运用了什么论证方法? 5.结合文章内容,联系你的学习和生活,谈谈你获得的启示。
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12. 难度:困难 | |
阅读下文,完成下题。 木匠与画匠 ①去年装修新居,我从老家运来了一些樟子松板材,想让家里的书架、写字台和餐桌都使用天然的木料,我想看它们身上透露着的妖娆花纹,我还想闻樟子松木散发出的那股独特的气息。在远离家乡的都市,有它们陪伴着我,我会觉得格外踏实、温暖。 ②事情并不像我想的那么简单。板材运来后,负责装修的—工长对我说,这板材还要运到工厂进行切割和抛光,因为它们太毛糙也太厚了。而且,他说如今城里的木匠根本不会用这样的板材打家具,他们只会用市场出售的板板正正的细木工板。我跟工长说,我无论如何也不会用细木工板来打书架,让他—定想办法请—个能胜任这活的木匠。 ③板材先是被折腾到工厂进行切割,把长的截短,将厚的冲薄了,然后再把它们拉回来,一摞摞地堆在厅里。我以为这就万事大吉了,然而这板材似乎架子很大,不那么轻易让人在它身上动锯和刨子,没过一周,它们又来了毛病,也是没有被充分烘干的缘故,材质开始变形,有的看上去凹凸不平,没办法,它们再一次被运进工厂,这次是给它们压光。回来后的它们果然平展多了。它们在这幢高楼中乘着电梯三进两出,好像在为我的故乡做着广告。在那段日子,许多居民对它们比对我还熟悉,他们都问我,这是哪里来的木材?a那口气好像在打听一个野孩子的来历。 ④工长从他的家乡请来了一个木匠。木匠—见那些木材,就会心会意地笑了说,城里的木匠看见这木材,准懵。言下之意,只有他对付得了它们。在木匠工作的那些日子,我每天都跑到工地看他干活,我帮他选择板材,哪些适合做书架,哪些又适合做写字台的台面,真的有给木材选美的感觉。木匠用刨子刨木板的时候,我常捡刨花来看。b又薄又软的刨花上有着奇妙的花纹,感觉拿在手中的就是牡丹巨大的花瓣。那—段时间我异常兴奋,画了很多的家具草图,一会让木匠给我打个茶桌,一会又让他给我打个板凳。等木工活大功告成的时候,我觉得对我来说家装中最重要的工程已经完成了。 ⑤童年的时候,我觉得木匠是天底下最幸福的人。当你家要打家具时,就得把木匠恭恭敬敬请到家中,给他们沏上茶水,炒上几盘好菜,备上一壶烧酒,好生地侍候着。木匠呢,他们大都很神气,因为他们不像其他人靠种地为生,他们是手艺人,因而说话就很冲,主人稍稍招待不周,他们就挑板材的毛病,把它们说得一无是处,什么材质糟了,花纹不漂亮影响他的手艺了等等,要中途撂挑子的样子。这时的主人就得赶紧检点自己的“毛病”,给他递烟,陪着笑脸,把伙食的档次提高上去,木匠这才会“复工”。所以木匠背着的工具袋,在我眼里高贵得不得了,因为靠着这些形形色色的铁家伙,他们就能吃上好饭。他们不仅吃得好,家具打好后,还能得到数目可观的工钱。我家的邻居就是个木匠,他家就常常吃细粮,让我羡慕极了,觉得木匠过的日子才是日子! ⑥我们那时用着的家具,哪一个不是木匠亲手打出来的呢?想着木匠能让椅子长腿,能让桌子镶上抽屉,就觉得他们是有道理牛气的。 ⑦我童年时羡慕的人中,还有画匠。画匠多不是本村的人,他们从哪里来,我们并不知道。他们的肩上也像木匠一样背着帆布袋,不同的是,那里面装着各色颜料和各种画笔。不管人们家中贫穷还是富裕,都喜欢请画匠来家里画上一些画,在漫漫长冬里,那些画就是春天。画匠的活比木匠要轻巧多了,也艺术多了,他们把花鸟虫鱼画在炕琴上,画在门楣上,画在镜子上,画在椅背上,画在窗棂上。他们画的时候,我们这些小孩子喜欢凑在跟前围着看。画匠喜欢用:艳丽、花哨的颜色,所以那画总是很惹眼,很热闹。画中一般是没有人物的,多数是唱歌的鸟、盛开的花朵以及肥硕金红的鲤鱼,所以那画看上去总是莺歌燕舞的。画匠在画画的时候,是住在主人家里的,主人也照样拿出好饭好菜好酒款待他们。他们走的时候,口袋里也会装上丰裕的工钱。那时我对画匠崇拜极了,想着一个人靠着画画就能混上好吃的,而且能自由自在地游荡,真恨自己那双把茶杯都会画歪的笨拙的手。 ⑧随着时光的流逝,生活的富足,木匠和画匠在那样的小山村已经消失了。城里的木匠,只会使用机械制造出的合成板材,他们人约连刨子都不会用。而画匠,即使有,也不是我所见过的那种带着传奇色彩的游走的人了,他们会有自己的一片小店,等着上门来的生意。 ⑨在我的故乡,当年木匠打出的那些朴拙的家具和画匠描画的画,肯定还有幸存于某座老屋之中的,只是真正热爱它们的人少而又少了,让我们在回望岁月时,不由发出一声叹息。 1.文章为什么要以“木匠与画匠”为题? 2.文章回忆了什么?为什么要回忆它们? 3.为什么说板材“折腾到工厂进行切割”“好像在为我的故乡做着广告”? 4.从文中画横线的A.b两个比喻句中任选一句,分析其表达效果 5.为什么“让我们在回望岁月时”会“不由发出一声叹息”?“我”叹息的是什么?
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13. 难度:中等 | |
总有人抱怨这世上感人事太少了。可是,只要你细心的观察,认真的思考,你就会发现感动无处不在,但它也许是渺小的,微不足道的一件小事,但它依然能让你感动。请以“采撷身边的微感动”为题目,写一篇文章。 要求: ①除诗歌以外,文体不限,不少于600字。 ②感情真挚,不得抄袭。 ③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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